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(검색결과 약 3,172개 중 63페이지)
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| 1. 대학과 대학문화
고등학교 3년. 과연 우리는 무엇을 위해 고등학교 3년을 생활해 왔는가 한번 되짚어 생각해 볼 문제이다.
먼저, 다음과 같은 질문에 명확히 대답할 새내기는 그리 많지 않을 것이다.
｢당신은 왜 대학에 진학을 하려고 했습니까｣
｢대학이라는 곳에 대해 당신은 어떠한 곳이라고 생각합니까｣
이 두 가지 질문은 우리가 대학생활을 하면서 흔히 받는 질문이다. 또한, 고등학교 3년 .. |
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| 이런 멋진 사가켄에서…
이야기로 읽기…
후루카와 야스시 (古川康) 매니페스토2007
히나(陽菜)
생활의 매니페스토의 주인공,
마코토(誠) 쿠미코(久美子)의 첫째
야마구치 히나 (山口陽菜)
2003년 8월 출생 / 13세
중학교 2학년
이런 멋진 사가켄에서…등장 인물~2017년5월1일의 이야기~
마코토(誠)
일의 매니페스토의 주인공,
히나(陽菜)의 아버지
야마구치 마코토 (山口誠)
1972년 출생 / 45세
업계 중견.. |
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| STX조선해양에 대해 철저하게 분석하여 퇴고과정을 거쳐 공들여 쓴 자기소개서 입니다.
지난 몇 년간 합격자들의 자기소개서를 참고하여 몇 번의 수정을 거쳤습니다.
또 기업기념과 인재상을 고려하여 이목을 끌만한 단어들로 구성하도록 노력했습니다.
인터넷에 떠도는 진부한 자료와는 격이 다른 예문입니다. 반드시 합격하시길 기원합니다.
자기소개
지원동기
지원직무에 적합한 이유
다른 사람이 어.. |
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| 6-2)사회-2함께_살아가는_세계-더가까워지는 세계의 여러나라
사회과 교수학습 지도안
단 원 : 2. 함께 살아가는 세계
본시주제 : 더 가까워지는 세계의 여러 나라
대 상 : 6학년
일 시 :
장 소 : 6학년
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
결재일
한국초등학교
가. 단원명 : 2. 함께 살아가는 세계
나. 단원의 개관
(1) 단원의 목표
지식․이해
∘우리 나라는 정치적, 경제적, 문화적 지리.. |
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| 작문 부진의 원인과 진단방법
INDEX
작문부진은 작문 부진으로만 그치지 않고 다른 학습에
결정적인 영향을 끼침
작문부진의 개념을 설정
작문 부진의 원인을 밝힌 후 파악하기 위한 방법에 대해
살펴보고자 함
머리말
불일치 정의 : 지적 능력이나 구어 능력과 작문 능력의 불일치를 기준으로 정의
어떤 절대적 기준에 비추어 여기에 현저하게 도달하지 못한 학생을 부진으로 보는 경우
기.. |
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| 봉사활동 확인서
인적사항
학교명
학번
학년 반번
성명
활동일시
200 년월일( )시～( )시까지
활동시간 :( )시간
활동장소
활동내용
(구체적)
가. 일손돕기 :
나. 위문활동 :
다. 캠페인활동 :
라. 자선구호활동 :
마. 환경시설보존 :
바. 지역사회개발 :
※ 해당부문에 ○표하고 내용을 기재해 주십시오.
활동평가
(확인자가
간략하게 기술)
확인기관명
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| 봉사장학생 근무상황 보고서
연번
대학
학과(부)
학년
학번
성명
근무처
기준연도 및
학기
근무
총시간
비고
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
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16
17
18
19
20
☞ 근무처의 장은 봉사장학생의 근무상황부를 비치하고, 학기종료를 기준으로 소속 대학장에게 봉사장학생의 근무상황보고서를 제출한다.
☞ 소속 대학장은 학기.. |
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| 학습자료개발 결과 보고서
학습자료명
학습자료의
구분
수업용 교재 (), 향상교육 교재 (), 실험실습지침서( )
사이버 강의 (), 디지털 교재 (),기타()
연구책임자
학과
직급
성명
공동 연구자
소속
직급
성명
출판사명
(해당되는 경우)
발행일
관련
교과목명
학년/학기
/
학습자료의
활용 목적
학습자료의
개요
위와 같이 주문식교육 학습자료개발 .. |
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| 음악관 연주실 사용신청서
학생처
음대교학과
음악대학장
계
주임
과장
부처장
처장
부총장
총장
행사명
사용장소
사용일시
참석인원
사용목적
주관 (주최)
위와 같이 음악관 연주실을 사용하고자 신청하오니 허가하여 주시기 바랍니다.
20 년월일
신청인 주소(학과학년) :
성명(기관명)
○○대학교 총장 귀하
절취선
장소사용허가증
발급번호 :
행.. |
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| 음악관 연주실 사용신청서
학생처
음대교학과
음악대학장
계
주임
과장
부처장
처장
부총장
총장
행사명
사용장소
사용일시
참석인원
사용목적
주관 (주최)
위와 같이 음악관 연주실을 사용하고자 신청하오니 허가하여 주시기 바랍니다.
20 년월일
신청인 주소(학과학년)
성명(기관명)
○○대학교 총장 귀하
절취선
장소사용허가증
발급번호 :
행사.. |
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| 원생카드
사진
성명
성별
남/여
수강과목
주민 번호
-
원생코드
최초수강일
20 년월일
입원일
20 년월일
재수강일
20 년월일
퇴원일
20 년월일
수강동기
동기코드
전화번호
자택
주소
가족관계
성명
관계
연령
직업 (직장)
비고
타학원
수강경력
학원명
교습과정
수강기간
퇴원사유
생일
(양, 음)
종교
취미
장래희망
컴퓨터
보유/.. |
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| 보다 나은 인생을 살아가기 위하여 나의 인생을 유년기, 청년기, 성인기, 중년기, 장년기, 노년기 등으로 나누어 보고 그에 따른 장기계획들과 세부적인 단기계획들을 체계적이고 구체적으로 세워 보았습니다. 23페이지에 달할 정도로 구체적인 계획을 세웠으므로 인생계획서를 찾으시는 분들에게 큰 도움이 될 자료라고 생각합니다^^
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본론
Ⅱ-Ⅰ. 인생의 씨앗을 뿌리는 시기 유년기
❶ 부모님의.. |
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| 3-2)수학-4.나누셈-내림이 있으나 나머지가 없는 몇십몇 나누기 몇(5차시)
수학과 교수-학습과정안
교 과 : 수 학
단 원 명 : 4. 나 눗 셈
주 제 : 내림이 있으나 나머지가 없는 (몇십 몇)÷(몇) 계산하기
대 상 : 3학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
결재일
한국초등학교
Ⅰ.
단원의 지도 계획
1
단원명 : 4. 나눗셈
2
단원의 개관
3학년 1학기에서 학.. |
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| 2)즐거운 생활-소리의 크고 작음을 생각하며 산으로 바다로 노래익히기(세안)
즐거운생활(음악)과 교수 학습 과정안
단 원
7. 산으로 바다로
학습주제
산으로 바다로 노래 익히기(2/10차시)
일 시
장 소
2학년 2반 교실
대 상
2학년 2반 25명 ( 남 : 16. 여 : 9)
수 업 자
결재
교생
지도교사
연구부장
교감
교장
초 등 학 교
Ⅰ
수업을 준비하며
1. 단원명 : 7. 산으로 바다로
2. 단원 설정의 배경.. |
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| 설계 역할 수행 보고서
2009. 06. 03
학수번호
103653-303
교과
목명
에너지시스템공학
학점
3
담당교수
백승문
강의시간
목1-4
강의실
6공 107
수강대상
냉동공조공학전공 3학년
학번
200412185
학년
3
이름
이 범 규
1. 설계 주제
: 신재생 에너지 이용 건물 설계 (열병합발전을 도입한 건물 설계)
2. 설계 개요
: 현재 전세계적으로 환경적으로 문제가 되고 있는 CO2발생량을 줄이기 위해, 여러 가.. |
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