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(검색결과 약 47,126개 중 63페이지)
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| 서강대학교 일반계약직(장애학생 지원행정) 자기소개서 지원서
이 경험은 기획력, 실행력, 그리고 다양한 이해관계자와의 조율 능력을 강화시켰으며, 장애학생 지원행정 업무에서도 필요한 역량이라고 생각합니다.
장기적으로는 서강대학교가 국내 장애학생 지원 분야에서 모범적인 모델이 될 수 있도록, 교육 프로그램, 진로상담, 접근성 개선 프로젝트를 제안하고 실행하겠습니다.
장애학생 지원 행정에서.. |
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학생, 지원, 장애, 경험, 학교, 프로그램, 서강대, 교육, 체계, 진로, 업무, 개선, 학습, 맞춤, 필요하다, 형, 행정, 관리, 프로젝트, 능력 |
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| 안창호(安昌浩)
.생애와 사상
도산(島山) 안창호(安昌浩)는 1878년 평남 강서군 초리면의 대동강 하구 동롱섬에서 농사를 짓던 안교진(安敎晋)의 3남으로 출생하였으며, 그후 평양 대동면 국수당과 남천면 노남리 등으로 옮겨 15세까지 서당에서 한문을 수학하고 목동생활을 하는 등 어려운 생활을 하였다.
17세 되던 해인 1894년에는 상경하여 경신학교(敬新學校)의 전신인 구세학당(救世學堂,일명 .. |
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| 1. 자신의 성장과정과 이러한 환경이 자신의 삶에 미친 영향에 대해 기술.
- 오랫동안 꿈을 그리는 사람은 마침내 그 꿈을 닮아간다. -앙드레 말로-
2. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고 그 과정을 통해
배우고 느낀 점을 구체적으로 기술.
3. 자신의 관심영역을 바탕으로 진로를 선택하게 된 이유와 진로와 관련된 자신의 강점
을 경험 중심으로 기술
4. 고등학교 .. |
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| [건국대학교병원 간호사 자소서] 건국대병원 간호사 최종합격 자기소개서
건국대학교병원 간호사로서 갖춰야 할 역량과 가치관을 자기소개서에 녹여냈습니다.
건국대학교병원의 비전, 핵심 가치, 인재상을 깊이 있게 분석하여 면접관의 마음을 사로잡을 수 있는 차별화된 내용을 담아내었습니다.
AI가 만든 글은 대체로 일반적이고 반복적인 표현이 많고 형식적이고 표준화된 느낌을 줄 수있지만 본 자기.. |
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| 청소년상담연수 소감문,직장체험소감문
저는 대학교 4학년에 재학 중인 학생으로서 앞으로 몇 개월 후면 사회로 진출할 예비 직장인이기도 합니다. 때문에 학교생활을 하면서도 항상 사회에 진출할 때를 대비해서 미리 준비해야 한다는 생각을 많이 하였습니다. 그러던 차에 1학기 방학을 하게 되었고 마침 고용안정센터에서 주관하는 청소년 직장 프로그램에 대한 정보를 알게 되어 연수 신청을 하게 .. |
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| 현대스위스저축은행 신입사원 공채합격 자기소개서
1. 성장과정
어린 시절에는 공부보다는 뛰어 놀기 좋아했던 저는 골목대장이었습니다. 맞벌이하시는 부모님 덕분에 형과 함께 지내는 시간이 많아서인지 또래 친구들보다 상당히 조숙했고 주로 동네의 리더로서 아이들을 이끌고 다녔습니다.
초중고 시절에도 언제나 밝고 명랑한 학교생활을 한 덕분에 많은 친구들을 사귈 수 있었습니다.
2. 생활신조 및.. |
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| [자기소개서] 직종별 BEST 예문 - 사무 기획 총무
주어진 생활을 좀더 효율적으로 활용하기 위해 항상 『스스로 서 있는 자리를 돌아보라』는 자기성찰의 마음가짐을 유지하고자 노력합니다. 이렇게 늘 내가 어떤 상태로 생활에 임하는가를 반성하다보면 소홀하기 쉬운 일도 늘 돌이켜 생각해 볼수 있고 생활에 나름대로 규칙이 생긴다는 생각이 듭니다. 제가 귀사에 입사할 수 있는 기회가 주어진다면 저.. |
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| 본 자료는 전문대학교 관광경영과 졸업예정자(여)가 여행사 분야에 취업 성공한 자기소개서입니다.
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 학교생활
4. 지원동기 및 포부
3. 학교생활
無’에서 ‘有’를 만들 수 있는 사람
대학교에 와서, 우연히 기회가 닿아 친구들과 함께 강릉관광학회 대학생 제안서 공모전에 신청하게 되었고, 주제가 신선해서 본선에 올라갔었습니다. 가벼운 마음으로 준비를 했던 제안서가 .. |
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| 자기 소개서
1. 성장과정 :
매 순간 사람은 세상에 자신의 존재를 알리고, 스스로를 만들어가야 합니다. 1976년 11월 저는 세상에 저의 존재를 처음으로 알렸습니다. 1남 3녀의 장남으로 태어나 사람은 자신의 일에 열정을 갖고 최선을 다하면서 살아야 한다는 부모님의 가르침 아래 저는 독립적인 한 사람으로서 성장할 수 있었습니다. 초등학교에서부터 고등학교에 이르는 12년의 학교생활에서 저는 부모.. |
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| 청소년방과 후 보호사업의 다섯 가지 사업
청소년 방과 후 보호사업은 청소년이 학교 수업 이후 안전하고 건전하게 시간을 보낼 수 있도록 다양한 프로그램과 지원을 제공하는 사업입니다.
청소년 방과후아카데미는 사회·경제적으로 취약한 환경에 놓인 청소년들을 대상으로 운영되는 방과 후 보호사업입니다.
청소년 방과 후 보호사업은 청소년들이 학교 수업이 끝난 후 안전하고 건강한 환경에서 자신의 .. |
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청소년, 사업, 사회, 지원, 지역, 학교, 교육, 제공, 학습, 복지, 방과후, 보호, 아동, 성장, 환경, 이다, 다양하다, 방과, 프로그램, 데 |
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| 청소년방과 후 보호사업의 다섯 가지 사업
청소년 방과 후 보호사업은 청소년이 학교 수업 이후 안전하고 건전하게 시간을 보낼 수 있도록 다양한 프로그램과 지원을 제공하는 사업입니다.
청소년 방과후아카데미는 사회·경제적으로 취약한 환경에 놓인 청소년들을 대상으로 운영되는 방과 후 보호사업입니다.
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| 청소년방과 후 보호사업의 다섯 가지 사업
청소년 방과 후 보호사업은 청소년이 학교 수업 이후 안전하고 건전하게 시간을 보낼 수 있도록 다양한 프로그램과 지원을 제공하는 사업입니다.
청소년 방과후아카데미는 사회·경제적으로 취약한 환경에 놓인 청소년들을 대상으로 운영되는 방과 후 보호사업입니다.
청소년 방과 후 보호사업은 청소년들이 학교 수업이 끝난 후 안전하고 건강한 환경에서 자신의 .. |
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| ○○
200 학년도
00외국어고등학교
입학원서
※접수번호
전형구분
일반전형
A. 일반전형( )G. 국가유공자( )H. 검정고시출신자( )
특별전형
B. 학교성적우수자( )
C. 학교장추천자( )
D. 목회자추천자( )
E. 특례입학대상자( )
F. 외국어우수자 :
영어( ), 중어( )
일어( ), 서양어( )
성명
한글:
한자:
사진
(3×4)
주민등록번호
-
성별
남여
지원학과
지원구분
1지망
2지망.. |
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| [학급경영론] 학급경영의 의의(개념과 영역), 학급편성의 원리와 방법, 학급교사의 직무와 자질 및 역할
목차
학급경영론
I. 학교경영의 의의
1. 학교경영의 개념
2. 학교경영의 영역
II. 학급편성의 원리와 방법
1. 학급편성의 원리
1) 전인적 발달의 원리
2) 개인차의 원리
3) 사회화의 원리
4) 능률화의 원리
2. 학급편성의 방법
1) 일반학급편성
2) 특별학급편성
III. 학급교사.. |
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| 1)슬기로운생활-4. 건강하게 생활해요 - 건강한 식습관
결재
지도교사
협력교사
( 슬기로운 생활 )과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사 :
수 업 일
수업자
단 원
4. 건강하게 생활해요
교과서
52-53 (3/6)차시
학습형태
전체학습, 모둠학습
수업모형
탐구 중심 모형
학습주제
건강한 식습관
학습자료
교사] 동영상 자료, PPT자료, 그림 자료, 밥상 차리기 자료, 주사위
학생] 교과서, 필기도.. |
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