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(검색결과 약 4,124개 중 63페이지)
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| * 목 차
I. 서론 - 임상적 배경
II. 본론
* 해부학
* 손상기전
* 예방
* 임상적 소견
* 임상적 검사
* 분류
* 방사선학전 검사
* 햄스트링 손상의 예방
* 햄스트링 스트레칭 방법
* 손상예방을 위한 햄스트링 근력강화 방법
III. 결론.
* 햄스트링 손상의 치료
* 햄스트링 손상 후 1~5일
* 일반적 치료 및 재활의 목적
* 손상후 스트레칭
*느낀점
*출처
I. 서론
* 임상적 배경
햄스트링 손상은 운.. |
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| 너 같은 친구를 만들게 돼서 참 좋다.
앞으로도 쭉 연락했으면 좋겠어.
나도 영어공부하다가 모르는 게 생기면 연락해도 될까?
캐나다의 유명한 관광지를 추천해 줄 수 있니?
우리 반 친구들도 다 너를 보고 싶어 하고 있어.
네 가 지난 여름 한국에 왔을 때 널 만나서 반가웠어.
네가 성격이 좋고 내 말에 귀 기울여 줘서 너와 쉽게 친구가 될 수 있었던 것 같아.
나도 영어공부하다가 모르는 게 생기면 연.. |
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게, 연락, 좋다, 친구, 지내다, 공부, 한국, 나다, 영어, 캐나다, 모르다, 영화, 시장, 국제, 내, 생기, 생각, 계획, 주다, 관광지 |
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| MRP시스템(자재소요계획)의 목표
자재(materials)란 원재료나 구성부품, 조립부품 등과 같이 제품이나 서비스를 생산하기 위해 직접 혹은 간접적으로 사용되는 상품을 말한다. 자재의 구매, 저장, 이동 및 수송에 소요되는 비용은 전체 제품제조비용의 반 이상을 차지하기 때문에 대부분의 기업에 있어서 자재관리는 성공의 중요한 요소가 된다. 생산성은 기본적으로 사업운영비용의 감축을 의미하기 때문.. |
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| Christo Javacheff
크리스토 자바체프
대지미술 ( Land Art, Earth Art, Earth Work, Natural Environmental Art)
대지미술은 규모가 큼/ 일시적 존재로 함/ 자연물을 소재로 함/ 자연에 인공적 표현을 함 → 자연과 인공의 관계를 탐구하는 미술
자연,환경을 직접적 표현의 대상으로 삼는 미술로서 ‘물질’로서의 예술을 반대하는 경향과 반문명적인 문화현상이 뒤섞여 생겨남.
→ 자연과의 유대를 상실.. |
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| 1. 룰렛(Roulette)
2. 블랙잭(Blackjack)
3. 다이스, 크랩스(Dice, Craps)
4. 포커(Poker)
5. 바카라(Baccarat)
6. 다이사이(Tai Sai)
7. 키노(Keno)
8. 빅휠(Big Wheel)
9. 빠이 까우(Pai Cow)
10. 판탄(Fan Tan)
11. 조커 세븐(Joker Seven)
12. 라운드 크랩스(Round Craps)
13. 트란타 콰란타(Trent Et Quarante)
14. 프렌치 볼(French Boule)
15. 차카락(Chuck - A - Luck)
16. 슬롯머신(Slot Machine)
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| 공간에서의 잔디조경에 대한 검토
Ⅰ. 들어가며
정원이란 건물 주변에 형성된 공간으로 자연을 소재로하여 인간이 만든 하나의 작품으로 식물이 많이 자라고 있는 외부공간이며 우리나라 전통적인 일반주택에서는 건물을 배치하고 나서 형성되는 건물 주변의 공간을 자연스럽게 이용한 것으로 추측된다. 주택정원은 내부의 각종 생활공간과 연결되어 주생활공간의 연장으로서의 기능이 강하다. 특히, 한국.. |
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| 2)수학-7.시간알아보기-시계를 보고 5분, 1분 단위로 시간 나타내기
수학과 교수․학습계획안
단원(제재) : 7. 시간 알아보기 (1/7)
주 제 : 시계를 보고 5분 단위와
1분 단위로 시각을 읽고 나타내기
일 시
장 소
학 반
2학년
발표자
1. 수업을 준비하면서...
“선생님 지금 몇 시에요”라고 우리반 몇몇 학생들이 자주 나에게 물어 보았다. 2학년 특성상
자주 물어 보는 질문이기에 그때 마다 우리.. |
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| 5-2)체육-2-3.던지기-원반날리기
2010학년도 수업실습Ⅰ
( 체육과 ) 교수․학습 과정안
단 원
2-3. 던지기
주 제
원반 날리기
일 시
대 상
제 5학년 1반(남 16명, 여13명, 계 29명)
지도교사명
수업교생명
결재
수업교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한 국 초 등 학 교
◆ 목 차 ◆
Ⅰ. 모두가 즐길 수 있는 체육 수업을 위해서
3
Ⅱ. 수업의 설계 ---
1. 단원명 2-3. 던지기 - 원반 날리기
3
2. .. |
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| 5-2)국어-3.경험과 상상-이야기의 바다
( 국어과 ) 교수․학습 과정안
단 원
셋째마당. 경험과 상상
2) 이야기의 바다
주 제
이야기를 읽고 생각과 느낌 비교하기
일 시
대 상
제 5학년 6반(남 16명, 여14명, 계 30명)
지도교사명
수업교생명
결재
수업교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한 국 초 등 학 교
◆ 목 차 ◆
Ⅰ. 학급실태 분석---
3
1. 대상 ---
3
2. 국어과 학생 실태조사 및 분석---
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| 포스트모더니즘(Postmodernism)에 관해서
목 차
Ⅰ.Postmodernism용어
Ⅱ.문학에서의 포스트모더니즘의 특징
Ⅲ.포스트모더니즘 1945년 이후 미국 시 : 반反전통
Ⅳ. 포스트모더니즘 시인들
Ⅰ.Postmodernism용어
-포스트모더니즘 용어정리와 개요
post·mod·ern·ism〔n.【문예】〕 포스트모더니즘 《20세기의 모더니즘에 대항하여 1970년대에 일어난 예술 운동으로 고전적·역사적 양식이나 수법을 받아들이.. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
2007. 8. 28
분류/분량
인사말 / 1page
제목
결혼 인사말6
요약
딸 결혼 후 혼주의 서면 인사말입니다.
내용
안녕하십니까 지난 ○○월○○일○○○에서 열린 제 외동딸의 결혼식에
참석하여 자리를 빛내주신 동기생 여러분들에게 다시 한번 감사의 말씀을
드립니다. 그때는 경황이 없어 일일이 찾아뵙고 인사를 드려야 함에도
불구하고 그러질 못했습니다. 그래서 늦게나마 이 |
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| 마르크스주의
마르크스주의란?
마르크스주의 확산 배경
마르크스 철학 및 사상분석
마르크스의 사회주의
마르크스 이론의 문제점
마르크스가 생각하기에 그 당시 사회주의 이론은 너무 이상적인 사회를 만드는 데에만 치중한 이론이었기 때문이었다.
마르크스는 '인간 존엄성'에 기반을 두고, 자본주의에서의 사회적 불평등에 대해 비판을 제기한다.
마르크스주의는 마르크스가 엥겔스의 협력으로 만든 사회.. |
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사회, 마르크스, 인간, 사회주의, 계급, 물질, 생산, 이론, 교육, 역사, 노동, 자본주의, 주의, 이다, 유물론, 되어다, 소외, 위, 비판, 그것 |
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| 1)바생-집에서 할 일 준비해 보기 (중안)
결재
지도교사
협력교사
( 바른 생활 )과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 6반 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
2. 스스로 잘해요
교과서/차시
24~27쪽 (3/4)차시
학습형태
전체학습
수업모형
실천 중심 학습 모형
학습주제
집에서 할 일 준비해 보기
학습목표
집에서 할 일을 스스로 한다.
학습자료
영상자료, 인형극에 사용될 모형, 바른행동 카드, .. |
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| 2)수학-7.시간알아보기-시계를 보고 5분, 1분 단위로 시간 나타내기
수학과 교수․학습계획안
단원(제재) : 7. 시간 알아보기 (1/7)
주 제 : 시계를 보고 5분 단위와
1분 단위로 시각을 읽고 나타내기
일 시
장 소
학 반
2학년
발표자
1. 수업을 준비하면서...
“선생님 지금 몇 시에요”라고 우리반 몇몇 학생들이 자주 나에게 물어 보았다. 2학년 특성상
자주 물어 보는 질문이기에 그때 마다 우리.. |
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| 1. 일반현황
1) 공식국명: 사우디아라비아 왕국(THE KINGDOM OF SAUDI ARABIA)
2) 면 적: 2백14만9천평방킬로미터(아라비아 반도의 약 4/5) (한반도의 약 10배)
3) 인 구: 1,900만명(’98) / (사우디 12,304천명, 외국인 4,624천명)
4) 수 도: 리야드 (RIYADH) (인구: 3,000천명내외)
5) 종 교: 이슬람
6) 종 족: 아랍족 및 약간의 베드윈족 27%,
7) 언 어: 공용어 (아랍어), 사용어(아랍어 및 영어)
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