|
|
|
전체
(검색결과 약 91,238개 중 63페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 이 자료는 에릭슨의 심리사회적 발달이론과 교육현장에서의 활용에 대하여 분석, 정리한 A+ 레포트입니다.
I. 서론
II. 본론
1. 심리사회적 발달이론의 개요
2. 에릭슨의 인생관
3. 발달 8단계
(1) 1단계 - 신뢰감 대 불신감 (0～18개월)
(2) 2단계 - 자율성 대 수치심(18개월～3세)
(3) 3단계 - 주도성 대 죄책감(3～6세)
(4) 4단계 - 근면성 대 열등감(6～12세)
(5) 5단계 - 정체감 대 역할 혼미.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 프로이트의 심리성적 발달이론과 에릭슨의 심리사회적 발달 비교
I. 프로이드의 심리성적 발달이론
1. 구강기
2. 항문기
3. 남근기
4. 잠복기
5. 성기기
II. 에릭슨의 심리사회적 발달
1. 1단계: 신뢰감 대 불신감(출생~1세)
2. 2단계: 자율성 대 수치심(2세~3세)
3. 3단계: 주도성 때 죄책감(4세~5세)
4. 4단계: 근명성 대 열등감(6세~11세)
5. 5단계: 정체감 대 정체감 혼미(12세~18세)
6. 6단계: 친밀.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 성격에 대해서
◦ 성격(personality)이란
- 개인이 환경에 따라 반응하는 특징적인 양식으로서, 타인과 구별되게 하는 독특하고 일관성 있는 사고, 감정 및 행동방식의 총체
- “각 개인의 심리적 기능(psychology functioning of individual person)”
◦ 성격을 기술하는 표현들
- personality(성격) : persona라는 어원을 가지고 있고 가장 중성적인 의미포함
- character(인격) : 도덕적 기준이나 행동규범.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 전략적 가족치료에서 치료자 역할 및 치료기법에 대한 레포트 자료입니다.
프로이드의 정신분석이론(프로이드이론의 주요개념 및 성격구조, 심리성적발달단계)
CONTENT
프로이드의 정신분석이론
I. 주요개념
1. 정신적 에너지
2. 리비도
II. 의식수준
1. 의식
2. 전의식
3. 무의식
III. 성격의 구조
1. 원초아
2. 자아
3. 초자아
IV. 심리성적 발달단계
...(이하 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 자아심리이론과 교류분석이론
목차
자아심리이론
인간관과 기본가정
주요개념
심리사회적 발달단계
사회복지실천에 대한 적용
교류분석이론
인간관과 기본가정
주요개념
성격발달에 대한 관점
사회복지실천에 대한 적용
자아심리이론
개괄적 특성
사회문화적 요인과 심리 현상의 상호작용
인간 전 생애에 걸친 발달
변화가능성 강조
정상적이고 건강한 측면 강조
자아정체감 확립의 중요성
문화,역사적 요.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아들러(Adler)의 개인 심리이론의 인간관과 주요이론의 특징을 논하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아들러의 개인심리이론의 개요
2. 아들러의 개인심리이론의 인간관
3. 아들러의 개인심리이론의 주요이론의 특징
Ⅲ 결론
참고문헌
Ⅰ 서론
개인심리학은 아들러에 의해 개발된 성격이론과 심리치료 이론체계로서 인간을 그 자신의 현상학적인 장 내에서 가공적 목표를 향해 움직이는 창조적이고, 책임이 있.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 프로이드의 정신역동 이론과 심리 성적 발달 단계
본 레포트에서는 프로이드의 정신역동 이론과 심리 성적 발달 단계를 설명하고, 자아의 방어기제 중 자아가 합리적인 방법으로 문제를 해결하지 못할 때 사용하는 주요
프로이드는 인간의 성격이 특정한 심리 성적 발달 단계를 거치면서 형성된다고 보았다.
과도하게 사용할 경우 성격 형성에 부정적인 영향을 줄 수 있다.
그러나 방어기제가 과도하게 사용.. |
|
 |
방어기제, 설명, 자아, 정신, 심리, 성격, 이론, 사용, 단계, 성적, 발달, 프로이드, 역, 인간, 해결, 형성, 욕구, 과정, 무의식, 갈등 |
|
|
|
|
 |
|
| [인간행동과 사회환경] 에릭슨의 사회심리이론
목 차
들어가면서 : 에릭슨 생애 (Erik H. Erikson, 1902-1994)
1. Erikson이론의 개요
2. Erikson 심리사회학적 성격이론의 특징
3. 주요개념
1) 자아(ego)
2) 자아정체감(egoidentity)
3) 점성원리
4) 생활주기에 대한 시각
5) 생활주기론
6) 위기의 개념
7) 심리사회적 위기와 발달적 과업
4. 프로이드와 에릭슨과의 관계
1) 에릭슨과 프로.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 문제성을 지닌 가정(문제가 있는 가족관계)이 아동(자녀)의 성격형성에 미치는 영향
부모와 어린이의 건전한 인간관계야 말로 어린이 정신적 행복과 심리적 안전의 기초를 마련하는 것으로 바람직한 성격 형성을 촉진하는 관건이라 할 수 있다. 어린이의 교육에 대하여 관심을 기울이며, 사랑과 이해로써 어린이를 대하는 부모는 가정적인 분위기를 자아낸다. 이와 반대로 어린이의 교육에 대하여 무관심하.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 에릭슨의 심리사회적 발달이론에 대한 레포트 자료.
에릭슨의 심리사회적 발달이론
목차
에릭슨의 심리사회적 발달이론
I. 에릭슨의 생애
II. 이론의 특성
III. 성격발달단계
1. 제1단계 : 근본적 신뢰감 대 불신감
2. 제2단계 : 자율성 대 수치심과 회의감
3. 제3단계 : 주도성 대 죄책감
4. 제4단계 : 근면성 대 열등감
5. 제5단계 : 자아정체성 대 정체성 혼란
6. 제6단계 : 친밀성 대 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 직업선택(성격과 직업선택, 직업발달의 과정, 직업선택에 영향을 주는 요인)에 대한 레포트 자료입니다.
직업선택(성격과 직업선택, 직업발달의 과정, 직업선택에 영향을 주는 요인)
청소년들은 학교생활을 통하여 자신의 장점과 약점을 점점 더 많이 알게 되며 자신이 어떤 직업을 가질 수 있는지를 심사숙고하기 시작한다. 청년후기에 이르면 실제적인 직업의 선택과 그에 따른 준비가 이루어져야 하기 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 프로이드의 심리성적 발달단계와 에릭슨의 심리사회적 발달단계를 비교하고 차이점을 기술하시오
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로이드의 심리성적발달
(1) 구강기(oral stage: 0세~생후 1년)
(2) 항문기(anal stage: 1~3세)
(3) 남근기(phallic stage: 3~6세)
(4) 잠복기(latent stage: 6~12세)
(5) 생식기(genital stage: 12세 이후)
2. 에릭슨의 심리사회적 발달
(1) 1단계: 신뢰감 대 불신감(출생~1세)
(2) 2단.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아들러의 개인심리이론(인간관, 주요개념, 특징, 이론적용, 평가 및 비판)을 논하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아들러의 개인심리이론
1) 개인심리이론의 이론적 특징
2) 인간관
3) 개인심리학의 주요개념
2. 아들러 개인심리학의 실제 적용
3. 개인심리학에 대한 평가 및 비판
Ⅲ 결론
참고문헌
아들러의 개인심리이론(인간관, 주요개념, 특징, 이론적용, 평가 및 비판)을 논하시오
Ⅰ 서론
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| MBTI 성격유형검사와 4가지선호지표별 16가지 성격유형 설명
MBTI 성격유형검사와 4가지선호지표별 16가지 성격유형 설명
MBTI란
Myers-Briggs Type Indicator
C.Jung의 심리유형이론에 바탕을 두고
1900-1975년에 걸쳐
Catharine Briggs
Isabel Myers
Peter Myers에 의해 개발된
→ 성격유형지표
심리적 선호도란
Preference
더 지속적이고 일관성 있게 활용하는 것
선택적으로 더 자주, 많이 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 그동안 학습한 프로이트, 에릭슨, 아들러, 융, 피아제, 반두라 등 성격심리학자의 성격발달이론들 중 자신이 선호하는(혹은 사회지전담공무원, 아동복지시설, 노인복지시설 등 사회복지현장에서 중점적으로 활용하고 싶은) 학자의 성격이론을 선택하여 그 이유를 구체적으로 논하시오.
1. 서론
2. 본론
3. 결론
* 참고문헌
1. 서론
인간의 성격발달에 대한 고찰은 심리학의 주된 분야로 프로이드 이후 .. |
|
|
|
|
|
|
|
