|
|
|
전체
(검색결과 약 62,053개 중 63페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 아동권리와 복지
주제: 2주 2강에서 학습한 발달이론 중 자신이 가장 선호하는 발달이론 하나를 선택하여 그 이론의 주요 내용에 대해 쓰고, 왜 그 이론을 선택했는지 구체적인 예를 들어 설명하시오.
[상세내용]
*발달이론의 주요 내용이 잘 나타나 있는지 여부
*선택한 이유가 잘 나타나 있는지 여부
1. 서론
2. 본론
1) 학습이론
2) 학습이론의 구체적인 예
3. 결론
4. 참고문헌
인간의 발달은 생각보.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 동기 유발 이론 중 브롬의 기대 이론과 아담스의 공정성 이론을 어떻게 인간관계에 적용할 수 있을지 논하시오
브롬의 기대 이론 개념 및 인간관계 적용
아담스의 공정성 이론 개념 및 인간관계 적용
이 이론은 인간관계에 다양한 방식으로 적용될 수 있다.
동기 유발 이론 중 브롬의 기대 이론과 아담스의 공정성 이론을 어떻게 인간관계에 적용할 수 있을지 논하시오
브롬의 기대 이론 개념 및 인간관계 .. |
|
 |
이론, 기대, 정성, 행동, 관계, 인간관계, 보상, 노력, 성과, 상사, 동기, 비교, 대한, 결과, 사람, 아담스, 브롬, 설명, 들다, 받다 |
|
|
|
|
 |
|
| 노화이론에 대해 정리하여 기술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 노화란?
2. 노화이론
1) 프로그램 이론(Programmed Aging Theory)
2) 손상이론(Damage Theory)
3) 소모이론(Wear and Tear Theory)
4) 대사 속도설(Rate of Living Theory)
5) 자가 면역설(Autoimmune Theory)
6) 유해물질 축적설(Waste Accumulation Theory)
7) 교차연결 이론(Cross-Linkage Theory)
8) 자유 라디칼설(.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 『현실세계와 사회이론』을 읽고
1.사회이론의 현실
사회이론은 예기치 못한 사건들을 규명하고 사회적 삶에 대한 상식적인 관념에 도전하는 데 매우 귀중한 역할을 할 수 있다. 사회적 사건은 너무나 복잡해서 실제로 우리는 그 모든 것들이 의미하는 바를 이해하거나 고려하기 조차 힘들기 때문이다. 사회이론은 현실과 동떨어져 있는 것 같은 느낌을 많이 주는데 실제로 맥락에 충실한 사회이론은 실제.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 생물학적 노화이론(세포학적 관점과 생리학적 관점)
목차
생물학적 노화이론
Ⅰ. 세포학적 관점
1. 유전학적 이론
가) DNA 관련 이론
나) 세포 관련 이론
다) 헤이훌릭 이론
2. 소모 및 파괴 이론
3. 노폐물 축적 이론
4. 교차결합이론
5. 자유기 이론
Ⅱ. 생리학적 관점
1. 신진대사이론
2. 호르몬이론
3. 면역이론
가) 방어능력
나) 자가면역
4. 스트레스 이론
생물학적 노화이론
인류는 창세 이후.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 언어발달을 설명하는 이론 중 행동주의 이론, 생득주의 이론과 상호작용주의 이론을 설명하고 본인의 생각을 논하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 언어발달이론
1) 행동주의 이론
2) 생득주의 이론
3) 상호작용주의 이론
2. 나의 생각
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
언어발달을 설명하는 이론 중 행동주의 이론, 생득주의 이론과 상호작용주의 이론을 설명하고 본인의 생각을 논하시오
Ⅰ 서론
인간의 생활.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회문제론-일탈행위의 이론을 나열하고 각 이론의 특징을 서술하시오.
뒤르켐의 아노미 이론 : 사회 변화 속에서 기존의 규범이 약화되거나 붕괴될 때 개인이 방향을 잃고 일탈행위를 하게 된다고 설명한다.
갈등이론은 칼 마르크스(KarlM arx)의 사상을 바탕으로 한 이론으로, 일탈 행위가 사회의 불평등 구조에서 발생한다고 본다.
사회통제이론은 트래비스 허쉬(TravisHirs chi)에 의해 제시된 이론으로.. |
|
 |
탈, 사회, 이론, 행위, 개인, 규범, 행동, 보다, 가능성, 사람, 들다, 계층, 아노미, 설명, 유대, 의하다, 발생, 받다, 범죄, 목표 |
|
|
|
|
 |
|
| 주제- 영유아들의 발달 특성을 가장 잘 설명한다고 생각되는 심리적 기초이론 중 한가지를 선택하여 다음과 같은 체제로 정리하시오.
1) 보육과정 구성의 이론적 기초를 수강한 후 발달 심리적 기초 이론
(예: 성숙이론,행동주의 이론, 생태학적이론 정신분석이론 (프로이드이론, 에릭슨의 발달단계이론) , 구성주의 이론 (피아제의 이론 혹은 비고츠키이론)참고.
2) 자신이 생각하기에 영유아들의 발달 특.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 프로이드 이론과 에릭슨에 심리사회적 발달 이론 비교분석
[서론]
정신역동 이론은 프로이드의 정신분석 이론에서 출발하여 자아의 중요성의 초점을 둔 에릭슨으로 연결되는 자아심리학 이론까지 폭넓게 포함된다고 볼 수 있다. 이러한 이론들을 정신역동 이론이라 하는 이유를 유추해 보면 이런 이론들이 대부분 인간의 행동을 ‘정신내의 운동과 상호작용’에 초점을 두는 것이기 때문일 것이다. 이론에 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 목차
제 1절 . 예산결정이론의 의의
Ⅰ.예산결정이론의 의의
Ⅱ.예산결정이론의 유형화
제 2절 . 예산결정이론
Ⅰ.총체주의(합리모형)
Ⅱ.점증주의(점증모형)
Ⅲ.시장실패론과 비시장실패론
Ⅳ.예산팽창론
Ⅴ.공공선택론
Ⅵ.예산결정요인론
Ⅶ.모호성모형
Ⅷ.혼합주사 이론․모형
Ⅸ.만족모형 이론
Ⅹ.최적이론 모형
Ⅶ.예산결정이론에 대한 평가
※참고문헌
제 1절 . 예산결정론의 의의
Ⅰ.예산결정이론의 의의
1 |
|
|
|
|
|
 |
|
| [청년기의 자아정체감] 청년기 자아정체감 형성이 중요한 이유, 에릭슨의 자아정체감 대 정체감혼란, 마샤의 자아정체감이론, 조젤슨의 종단적 연구, 청년기 정체감형성에 영향을 주는 요인, 한국청년들의 자아정체감발달
목차
청년기의 자아정체감
I. 자아정체감의 의미
II. 청년기에 자아정체감 형성이 중요한 이유
III. 청년기의 자아정체감
1. 에릭슨의 자아정체감 대 정체감 혼란
2. 마샤의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| '기업에 있어 경영자의 리더십(Leadership)이 중요한 이유는 무엇이며, 과업중심의 리더십과 종업원중심의 리더십에 대해 비교하여 설명하시오.' 주제로 작성한 A+ 레포트입니다.
I. 서론
II. 본론
1. 리더십의 정의
2. 리더십이론과 접근방법
(1) 지도자의 특성에 따른 접근방법
(2) 지도자의 행동에 따른 접근방법
1) 리핏(R. Lippitt) - 권위형, 민주형, 방임형 리더십
2) 리커트의 관리시.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [다국적기업의 이론] 다국적기업의 정의와 개념 및 다국적기업 배경이론
목차
* 다국적기업의 이론
Ⅰ. 다국적기업의 정의와 개념
Ⅱ. 서구의 주요 학자들이 주장하는 정의
Ⅲ. 다국적기업의 영문명칭
Ⅳ. 다국적기업에 대한 개념이 통일적으로 정의되지 못한 이유
Ⅴ. 다국적기업의 개념정의의 요약
Ⅵ. 다국적기업의 배경이론
1. 선구적 연구
2. 산업 조직론
3. 훼어웨더 체계
4. 내부화 이론
5. 국.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 피아제와 비고츠키 이론
교과목명 : 유아수학․과학교육
교 수 명 :
성 명 :
학 번 :
소속학과 :
목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 피아제와 비고츠키 이론의 비교
1. 공통적인 견해
2. 차이점
3. 두 이론의 상호 관계
Ⅲ. 피아제와 비고츠키의 사회적 상호작용에 기초한 수업
1. 피아제의 사회적 상호작용에 기초한 수업
2. 비고츠키의 사회적 상호작용에 기초한 수업
Ⅳ. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 특성이론(유형론, 특질론)
특성이론은 성격을 개인의 독특한 성향에 맞추고 같은 상황인데도 불구하고 다르게 행동하게 하는 이유를 독특한 성향에서 찾고자 한다. 특성이론가들은 특성이 존재하고 이 특성이 개인 간에 차이가 난다고 주장한다. 그래서 개인차를 이런 특성의 차이에서 찾으려고 하는 이론을 특성이론이라고 한다. 특성은 오랫동안 사람을 기술하는 중요한 수단으로 이용되어 왔다. 특성이.. |
|
|
|
|
|
|
|