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| 선택한 아동발달 이론 : 에릭슨의 심리사회적 발달이론
본 글에서는 에릭슨(ErikErikson)의 심리사회적 발달이론을 선택하여 설명하고, 이를 현대아동의 생활과 복지정책에 적용할 수 있는 방안을 논의하고자 한다.
에릭슨의 심리사회적 발달이론을 현대아동의 생활과 복지정책에 적용하기 위해서는 각 발달 단계에서 아동의 심리적, 사회적 성장을 지원하는 환경을 조성하는 것이 중요하다.
아동발달이론 .. |
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아동, 발달, 사회, 지원, 교육, 심리, 이론, 정책, 부모, 강화, 복지, 위해, 환경, 단계, 정서, 에릭슨, 생활, 상담, 프로그램, 교사 |
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| 교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
Ⅰ. 서 론․․․2
Ⅱ. 본 론․․․2
1. 인간관,기본가정․․․2
2. 주요개념․․․3
3. 심리사회적 발달단계․․․4~8
1)기본적 신뢰감 대 불신감
2) 자율성 대 수치심과 의심
3) 솔선성 대 죄의식
4) 근면성 대 열등감
5)자아 정체감 대 정체감 혼란
6) 친밀성 대 소외
7) 생산성 대.. |
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| 프로이드의 심리 성적이론(구강기~남근기 까지)과 에릭슨의 심리 사회적 이론(네 번째 발달 단계까지)에 따라 영 ․ 유아 시기의 발달 과업을 자세히 서술하고, 만 2세 미만(만0세, 만1세)의 영아를 위한 보육과정 운영계획 시 고려해야 할 사항에 대해 논하고, 자신의 생각 또한 기술하시오.
1. 프로이트의 심리성적이론
프로이드는 인간의 성격은 아동이 성적 쾌감을 느끼는 부위가 옮겨감에 따라 구분할 .. |
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| 프로이드의 정신분석학적 성격이론과 에릭슨의 심리사회학적 성격이론을 먼저 비교한 후, 각각의 사례를 한 개씩 제시하시오.
◦ 프로이드의 정신분석학적 성격이론
1단계(Oral stage: 0～1세): 구강기
- 영아는 자신을 돌봐주는 사람(어머니)이 자신의 욕구(생리적 욕구와 심리적 욕구)를 잘 충족시켜 주면 신뢰감을 형성하게 되고 잘 충족시켜주지 못하면 불신감을 갖게 된다.
2단계(anal stage: 2～3세.. |
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| REPORT
자아심리이론과 교류분석이론
목 차
제 1절 자아심리이론 1
1. 인간관과 기본가정
2. 주요개념
3. 심리사회적 발달단계
4. 사회복지실천에 대한 적용
제 2절 교류분석이론 5
1. 인간관과 기본가정
2. 주요개념
3. 성격발달에 대한 관점
4. 교류분석이론 사회복지실천에 대한 적용
제 1절 자아심리이론
성격의 발달은 정신내적 갈등의 결과물로 여긴 프로이드(S. Freud)의 정신분석이론과 달리,.. |
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목차
1. Erikson의 생애
2. 에릭슨의 심리사회적 발달이론
3. 프로이드와 에릭슨 이론의 비교
1. Erikson의 생애
Erikson 독일의 프랑크푸르트에서 l902년에 태어났다. 실재로 그의 부 모는 덴마크 사람들이었으나, 에릭슨이 출생하기 전 부모가 별거한 몇 달 동안 그의 어머니는, 친구들이 있는 프랑크푸르트에 와서 있다가 아 기를 낳았다. 얼마후 아버지가 사망하자 어머니는 그곳에서 혼자 에릭슨 을.. |
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| 콜버그와 에릭슨의 이론에 대한 레포트
콜버그와 에릭슨의 이론
목차
I. 콜버그(Kohlberg)의 이론
1. 전 인습적 도덕수준
2. 인습적 도덕수준
3. 후 인습적 도덕수준
II. 에릭슨(Erikson)의 이론
1. 심리사회적 발달의 주요 특성과 원리
2. 발달단계
1) 제1단계 : 기본적 신뢰감 대 불신감
2) 제2단계 : 자율성 대 수치감
3) 제3단계 : 주도성 대 죄책감
4) 제4단계 : 근면성 대 열.. |
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| 발달심리학의 정의
1. 발달심리학이란 명칭의 탄생
‘발달심리학’이란 용어가 쓰이게 된 것은 1950년대 무렵부터이다. 그 때까지는 일반적으로 아동심리학이라는 명칭이 쓰였다. 아동심리학에서 발달심리학으로 명칭이 바뀐 이유는 과거 인간의 수명이 50세 정도였을 때는 인간이 태어나서부터 약 20세까지의 성장 과정만 밝혀도 충분하다고 생각했다. 그런데 제2차 세계대전 후 1950년대에 접어들면서 세.. |
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| 프로이트와 에릭슨의 이론을 비교 설명하시오에 대한 레포트 자료입니다.
프로이트와 에릭슨의 이론을 비교 설명하시오
목차
프로이트와 에릭슨의 이론을 비교 설명하시오
I. Freud의 심리성적 발달이론
1. 주요개념
2. 발달단계
1) 1단계 : 구강기(0~1세)
2) 2단계 : 항문기(1~3세)
3) 3단계 : 남근기(3~5세)
4) 4단계 : 잠복기(6~11세)
5) 5단계 : 성기기(12~19세)
II. Erikson의 심리사.. |
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| 아동 발달 - 프로이드와 에릭슨 이론 비교하기
Ⅰ. 서론
인간의 성격발달에 대한 고찰은 심리학의 주된 분야로 프로이드 이후 비약적으로 발전되어 인간 발달의 각 단계에서 뿐 만 아니라 산업심리, 이상행동, 범죄심리, 유아심리 등 거의 모든 영역에서 인간 행동을 이해하는 기본이 되고 있다. 심리학의 기초가 되는 프로이드의 정신 분석적 이론과 에릭슨의 사회 심리적 이론을 통해 인간 행동의 원인.. |
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| 심리사회적 발달이론에 대한 레포트 자료.
심리사회적 발달이론
목차
에릭슨의 심리사회적 발달이론
I. 자아와 자아정체감
1. 자아
2. 자아정체감
II. 점성원칙
III. 심리사회적 자아발달의 8단계
1. 유아기(신뢰감 vs 불신감, 희망 vs 철회)
2. 초기 아동기(자율성 vs 수치심, 의지 vs 강박)
3. 학령 전기(주도성 vs 죄책감, 목적 vs 억제)
4. 학령기(근면성 vs 열등감, 유능성, 무력감)
5... |
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| 프로이드 정신분석학이론,에릭슨 사회심리발달이론, 피아제 인지발달단계이론, 콜버그 도덕성발달이론을 발달단계별로 표 정리하여 비교 분석하고 각 이론의 공헌점을 기술
프로이드 정신분석학이론,에릭슨 사회심리발달이론, 피아제 인지발달단계이론, 콜버그 도덕성발달이론을 발달단계별 특징을 표 정리하여 비교 분석하고 각 이론의 공헌점을 기술
구 분
프로이드의 정신분석학이론
에릭슨의 사회.. |
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| 인간발달단계와 발달과제
목차
인간발달단계와 발달과제
I. 발달단계
1. 프로이트의 심리성적 발달단계
2. 피아제의 인지발달단계
3. 에릭슨의 심리사회발달 8단계
II. 발달과제
* 참고문헌
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| [아동발달] 아동발달이론(심리사회이론)에 비추어 자신의 성장보고서
[목 차]
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 기본적 신뢰 대 불신 때의 성장보고서
2. 자율성 대 수치 때의 성장보고서
3. 주도성 대 죄의식 때의 성장보고서
4. 근면성 대 열등감 때의 성장보고서
5. 정체성 대 역할혼란 때의 성장보고서
6. 친밀성 대 소외 때의 성장보고서
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅰ 서론
에릭슨의 심리사회적 발달이론을 살펴보면, .. |
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| 통합적 심리치료의 접근성을 가지고 있는 EMDR(안구운동 민감소실 및 재처리요법)
EMDR은 현재도 다른 많은 치료법들과 융합하면서 계속해서 발전하고 있는 심리치료이다. EMDR은 정신건강전문가가 이미 특정의 심리치료전문가 자격증을 소지한 경우에도 EMDR과 통합하여 사용할 수가 있다.
만일 어떤 정신건강전문가가 정신분석이나 행동치료 또는 인간중심치료 등을 실시해 왔다면 그 같은 시각에서 EMDR.. |
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