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(검색결과 약 106,700개 중 62페이지)
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| 또한 사회복지 실천영역에는 다양한 요인이 복합적으로 작용하는 데 하나의 방법이나 실천영역을 강조하는 전통적 사회복지 전문직은 문제에 효과적으로 대처하지 못하는 어려움이 있다.
이러한 전통적 방법의 한계를 보완하려고 세분화되어 있는 사회복지 실천 방법을 통합하려는 움직임이 나타나기 시작하였다.
즉, 사회복지 실천방법은 다양하더라도 사회복지사가 수행하는 역할에는 분명 공통점이 있다.. |
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사회, 복지, 실천, 방법, 접근, 이론, 통합, 문제, 체계, 인간, 환경, 다양하다, 되어다, 개입, 클라이언트, 사회사업, 전통, 초점, 강조, 공통 |
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| 사례관리자의 자질
사례 관리자가 갖추어야 할 기본적인 지식
사례관리자의 자질 및 가치 등은 다음과 같다.
사람들을 싫어하는 경우
유머감각이 없는 경우
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
사례관리자의 자질
사례 관리자가 갖추어야 할 인격적인 자질
사례관리자의 자질 및 가치 등은 다음과 같다.
신체와 정신에 관한 지식
기관의 조직과 행정절차에 관한 지식
집단활동의 과정에 관한 지식
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사회, 경우, 사례, 복지, 관리자, 다양하다, 문제, 지식, 관리, 못, 2017, 실천, 자질, 관, 사람, 2018, 어렵다, 청목, 출판사, 거나 |
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| 사례관리 과정] 인테이크, 서비스 목표 설정, 개입 계획의 수립
사례관리 서비스의 목표 설정은 장기 목표와 단기 목표로 구분하여 설정하며, 클라이언트의 문제 및 욕구와 관련된 것이어야 한다.
사례관리 서비스의 목표 설정에 있어서 의 원칙은 다음과 같다.
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
사례관리 과정] 인테이크, 서비스 목표 설정, 개입 계획의 수립
클라이언트가 사례관리기관과 접촉.. |
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클라이언트, 서비스, 사례, 실천, 사회, 목표, 관리, 복지, 기관, 방법론, 욕구, 제공, 개입, 과정, 이내, 기술, 계획, 대한, 문제, 설정 |
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| 학교사회복지의 의의(목적, 방향, 과제) 및 학교사회복지사업의 기능과 대상, 필요성, 학교사회복지사 역할
목차
학교사회복지의 의의 내용
Ⅰ. 학교사회복지
1. 학교사회복지의 목적
2. 학교사회복지사업의 기능
3. 학교사회복지사업의 대상
Ⅱ. 외국의 학교사회복지
1. 사회복지관의 지도자가 주도할 것
2. 교사를 적극적으로 동참시킬 것
3. 사례관리 접근을 활용할 것
4. 학교와 복지관의 연계에 .. |
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| [사회복지실천론] 사회복지 실천의 개입수준의 3가지를 설명하고 실천 현장에서의 개입사례를 제시해 보시오.
목 차
Ⅰ. 가족수준의 실천
Ⅱ. 집단수준의 실천
Ⅲ. 지역사회수준의 실천
Ⅳ. 개입사례
Ⅰ. 가족수준의 실천
사획복지에서 가족과의 실천방법은 간접적(거시적), 직접적(미시적) 방법으로 발달해 왔다
1. 가족수준 실천의 기본가정
가족과의 실천은 종종 가족지원사업이나 가족상담의 두가지 범주.. |
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| 길버트와 스펙트의 사회복지 정책 분석의 틀
이 4가지 분석틀은 사회복지 정책이 무엇을 (급여 내용), 누구에게 (급여의 대상), 어떻게 (재원과 전달체계), 제공하는가라는 질문에 대한 응답이라고 할 수 있다.
사회복지의 이해: 윤찬영 저, 정민사, 2017
길버트와 스펙트(Gilbert&Specht, 1974:28-33)는 사회복지 정책을 분석하는 틀로서 4가지 선택의 차원을 제시하고 있다.
이 4가지 분석틀은 사회복지 .. |
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사회, 가치, 복지, 급여, 지향, 정책, 가지, 분석, 체계, 선택, 전달, 연관, 대상, 로서, 차원, 실천, 효과, 프로그램, 재원, 집단 |
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| 사회복지정책의 급여형태 중 현물급여와 현금급여의 중간형태로서 바우처(증서)제도의 사례와 문제점 및 개선방안에 대해 토론해 봅시다.
현금급여와 현물급여는 각각의 장단점을 가지고 있기 때문에 이러한 두 가지 급여형태의 장단점을 보완할 수 있는 급여형태로 증서(바우처)가 개발되었다.
바우처(증서)는 일정한 용도 내에서 수급자로 하여금 계화나 서비스를 자유롭게 선택할 수 있도록 하는 방법이.. |
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| 사회복지실천기술] 조정의 기술
사회복지 실천에서 조정에서는 주로 다음과 같은 4가지 기술이 사용된다.
이 기술들은 클라이언트를 지원하는 사회복지 실천 서비스의 구성원들이 서로 정보를 제공하고 공유하기 위해 사용한다.
사회복지실천기술] 조정의 기술
사회복지 실천에서 조정에서는 주로 다음과 같은 4가지 기술이 사용된다.
이 기술들은 클라이언트를 지원하는 사회복지 실천 서비스의 구성원들이.. |
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사회, 복지, 클라이언트, 기술, 위, 정보, 서비스, 위해, 구성원, 실천, 회의, 새롭다, 욕구, 정기, 사용, 사례, 개발, 조정, 소집, 대상 |
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| 사회복지정책 발달 이론]문화영향이론
하더라도 문화적 변수를 고려하지 않고는 사회복지 정책이나 복지국가의 발전 배경을 설명할 수 없다고 주장하는 학자들도 많다.
즉, 이러한 문화 또는 가치는 어떤 사회의 사회복지 발달을 조장하거나 사회복지제도 발달을 억제시키는 개입 변수의 역할을 할 수도 있다.
일본이나 한국과 같은 유교권 나라들은 전통적 유교문화가 사회복지제도 발전에 부정적 영향을 .. |
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사회, 복지, 문화, 유교, 주의, 복지국가, 국가, 제도, 정치, 미국, 가치, 발달, 전통, 영향, 대한, 정책, 강하다, 들다, 되어다, 이론 |
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| 사회복지서비스
따라서 이러한 사회복지 서비스는 전문사회사업가에 의한 전문 서비스만이성 과를 기대할 수 있다.
사격 복지서비스법은 사회법 그리고 다른 사회복지 관련 법과 함께 국민들의 인간다
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한 엠앤비, 2015
따라서 사회복지 서비스는 사회보험, 공공부조와 더불어 사회보장의 중심을 이루고 있는 제도로서 이는 사회가 산업화, 도시화, 정보화 사회로 전환.. |
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사회, 서비스, 복지, 법, 따르다, 급여, 아동, 회복, 처우, 전문, 장애인, 내용, 욕구, 때문, 문제, 방법, 대상, 직업, 사회보장, 화 |
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| 사회복지서비스 설문지조사,가족복지서비스조사사례,
1. 조사대상자의 일반적 특성
1) 인구사회학적 특성
조사대상자의 성별구성은 남자가 54명(40.3%), 여자가 80명(59.7%)으로 나타났다. 연령은 20대와 50대 이상이 각각 37명(27.4%)으로 많았으며, 다음으로 30대 35명(25.9%), 40대 26명(19.3%)의 순으로 나타났다. 학력수준은 졸업이 69명(48.9%)으로 가장 높았으며, 다음으로 대학원 이상 56.. |
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| 사례관리이론과 실천적 개입적용 그리고 시연 보고서입니다.
수업시간 발표를 위해 작성한 레포트이며 팀인원이 분담하여 자료를 조사하여 내용이 완성도가 높습니다. 목차를 보시면 전체적인 내용을 확인하실 수 있습니다.
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Ⅰ.사례관리의 의의와 등장배경
1. 사례관리의 의의
2. 사례관리의 등장 배경
Ⅱ.사례.. |
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| 사회복지조사론]연구 문제(조사 문제)의 근원
사회복지조사에서 연구 문제의 또 다른 근원은 사회복지의 기본적인 가치와 규범이다.
연구 문제는 이러한 사회복지의 가치들을 구체적으로 구현하기 위한 방안들을 강구하기 위해 생성된다.
연구자의 개인적 경험 또한 연구 문제의 근원이 된다.
연구자의 강한 탐구욕이나 호기심은 연구 문제의 근원이 된다.
사회복지조사에서 가장 보편적인 조사 문제의 근원.. |
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Ι. 머리말
Ⅱ. 본론
1. 사회복지실천이란?
2. 사회복지실천이론
1) 정신분석이론
2) 심리사회적 이론
3) 사회학습이론
4) 문제해결 이론
5) 위기개입이론
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| 집단사회복지실천과 치료모델 이론 및 집단치료프로그램 사례적용(사이코드라마) 보고서입니다.
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목차를 보시면 대략적인 내용을 알수있으며 주요 사례내용을 소개하겠습니다.
5) 사이코드라마의 사례
* 세부내용
워밍업
10분
준비단계 : 레크리에이션, 상황극을 통해 개인과 집단의 자발성을 촉진시키는 단계이다.
사회.. |
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