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(검색결과 약 158,669개 중 62페이지)
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| 무상보육에 대해 반대하는, 개인적인 생각(견해,입장)을 논리적으로 일목요연하게 정리한 것입니다. 참고하시어 작성하시면 좋은 레포트가 될 것입니다.
무상보육의 취지는 서민들의, 자녀에 대한 양녀 부담을 줄여줌으로써, 가정의 경제적 부담을 완화해주고, 나아가 자녀 출산율을 높이기 위한 정책 중 하나라고 생각한다. 그러나 이런 좋은 의도와는 달리, 현실에서 시행되는 무상보육은 많은 문제점을 .. |
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| 성심성의껏 작성한 글이며, 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
Ι. 이 책을 읽기 전, 성서에 대한 나의 생각
Ⅱ. 책을 접한 직후의 내 생각
Ⅲ. 감상 및 나의 생각
1. 내러티브의 실체화·역사를 픽션화·종교적 색체 가미
2. 직접화법·대조적 대화법(표현법)·반복 기법을 통한 강조
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| [대한민국 요즘 여행]이라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^^
1. 본 도서를 선택한 이유
2. 본 도서의 핵심 주제와 주요 내용
3. 본 도서의 내용중에서 공유하고 싶은 내용
4. 본 도서를 읽고 느낀점
5. 본 도서.. |
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| 동양과 서양에서 본죽음에 대한 의미비교에 대해 자유롭게 적은 글입니다.
도움이 된다면 좋겠네요.
아침에 도를 들으면 저녁에 죽어도 좋다.
죽음이란, 밥 먹다가 갑자기 씹는 돌처럼 닥치는 것
삶도 알지 못하는데 죽음을 어찌 알겠는가
1. 한국의 무속 신앙과 죽음
2. 중국의 유교 사상과 죽음
3. 도교 사상과 죽음
4. 인도의 힌두교와 죽음
5. 불교 사상과 죽음
6. 서양 종교의 죽음관.. |
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| 독후감 - 김진흥의 ‘새벽을 깨우리로다’를 읽고
책을 피자마자 새책의 풋풋함에 미소가 나왔고 주제 별로 한 챕터씩 이루어져있어 끊어 읽기가 편했다. 책은 초반에 아주 지루한 철학으로 시작해 읽어도 그 의미가 제대로 파악되지 않아 가끔 졸기도 했다.
하지만 반복해서 읽을수록 그 의미가 더 선명해져 나도모르게 성경의 말들과 가끔씩 들어보았던 유명 철학자들의 말에 감탄 하기도 했다. 그렇게 “새.. |
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| 소득은 일정한 기간 동안 자신의 부를 줄이지 않으면서 소비할 수 있는-실제로 소비여부에 상관없이-화폐의 양으로 정의될 수 있다(Atkinson, 1983 재인용). 또한 소득은 크게 근로소득(earnings), 자본소득(capital income), 그리고 이전소득(transfer income) 등으로 나누어 설명된다. 이러한 소득들 외 이상적인 소득의 개념으로 볼 때, 소득으로 인정되어야 하는 것들로 제시되는 것은 자본이득(capital.. |
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| 철/학/사/에 대한 이해
-제 주체 철학에 대한 비판을 중심으로, 그리고
-새로운 인식론의 확립을 위하여
‘인간의 역사를 살아가면서 그가 그처럼 그리고 진하게 사는 것이 다음 세기의 인간들에게 또는 아마도 몇 년 후에 자기 자신에게도 그렇게 나타나게 될, 그러나(길게 봐서) 앞으로 천 년 후에 사람들에게는 전혀 나타나지도 않을 신화라는 것을 깨달으면서, 지혜는 살아가면서 자신을 스스로 응.. |
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| 제목 : 지적재산권 강화, 지적공유운동에 대한 나의 생각
지적재산권, 지적소유권이라고도 한다. 지적소유권에 관한 문제를 담당하는 국제연합의 전문기구인 세계지적재산권기구(WIPO)는 이를 구체적으로 문학 ·예술 및 과학작품, 연출, 예술가의 공연·음반 및 방송, 발명, 과학적 발견, 공업의장·등록상표·상호 등에 대한 보호권리와 공업·과학·문학 또는 예술분야의 지적 활동에서 발생하는 기타 모든 .. |
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| 나-전달법은 단순히 자녀의 행동에 대한 부모의 느낌을 설명하는 것이다.
나-전달법은 부모 자신이 중심이 되어 부모의 느낌을 말하는 것이며 자녀를 탓하지 않는 것이다.
부모를 방해하는 것이 자녀의 행동 그 자체보다는 행동의 결과에 중심을 두고 있기 때문에 나-전달법은 일반적으로 세 부분으로 나누어진다.
이에 관하여 Gordon은 너-전달법(you-message)의 사용보다 나-전달법의 이용을 강력히 주장.. |
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전달, 부모, 법, 자녀, 행동, 교육, 사용, 때문, 감정, 은, 학, 지사, 발달, 2016, 해결, 심리학, 학사, 결과, 중심, 경험 |
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| 목 차
Ⅰ. 서 론
2. S W O T 분 석
1)강점(Strength)
2)약점(Weakness)
3)기회(Opportunity)
4)위협(Threat)
3. 전 략 도 출
1)O/S 전략
2)T/S 전략
3)O/W 전략
4)T/W 전략
4. 결 론
1. 서 론
- 현재 25살 인 나는 내 자신에게“나는 누구인가”그리고“사회에서는 얼마나 가치가 있는 사람인가”에 대한 의문은 여태 수없이 스스로에 대하여 생각해 보았고 또한 미래에 대해서 여러 가지 생각을 .. |
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| 제 목 : 자신의 의사소통 방법 분석
목 차
서론
(레포트를 쓰기 전에...)
본론
-내 자신의 의사소통
-상대방과의 대화
-듣기
-말하기
결론
(지금까지 나의 의사소통을...)
서론
레포트를 쓰기 전에는 과연 내가 어떤 의사소통을 하고 있는가하는 생각을 한 번도 해보지 못했다.
상대방과의 의사소통이 원활하기 때문인 것 같다. 생각해보면 의사소통이 원만하지 못했던 경우도 많았던 것 같다.
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| 1. 전략적 제휴의 개념
2. 대한항공 기업소개
3. 대한항공 기업상황분석
(1) 대한항공 5 Forces model 분석
(2) 대한항공 Value Chain (가치사슬)분석
4. 항공사의 전략적제휴에 대해
5. 대한항공의 전략적제휴 사례
6. 수익구조 개선방안
7. 대한항공 향후전략제안
CONTENTS
1. 전략적 제휴의 개념
전략적 제휴란
위험감소, 경쟁우위의 보완·확보 등의 이점을 지님
01
기업 간 상호 협력관계를 유지.. |
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| 목차
1. 서론 - 인간에 대한 전반적인 이해와 현대의 비인간적인 교육 현실을 극복하 는 데에 도움이 되는 발도르프 교육 --- P.~2
2. 본론 - 발도르프 교육의 여러 가지 특성들, 그에 대한 나의 생각과 교사자체 의 내적 성장에 대한 중요성 --- P.3~6
3. 결론 - 새로운 교육관점을 시사해 주는 발도르프 교육과 나의 관점 - P.6~8
서론
여러 가지 유아교육에 관련된 이론이 있지만, 나는 인지적 학습의.. |
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| 미겔 데 우나무도/ 『아벨 산체스』
생의 비극적 의미
류수안
나는 인간이요. 고로 사람들은 나를 기이하다고 여기지 않을 거요. 어느 고대 로마의 희극 배우는 말하였다. 그러나 나라면 차라리 이렇게 말하리라. 나는 인간이다. 그러니까 다른 사람을 나는 결코 이상하게 여기지 않는다.
『생의 비극적 의미』의 첫 문장이다. 여기에서 나라고 말하는 인간은 추상적 인간이 아닌 살과 뼈의 구체적 인간.. |
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| ‘나는 희망의 증거가 되고싶다’ 를 읽고...
희망이되는꿈... 그것은 바로 나 입니다 내 꿈이 나를 힘차게 밀어주고 있었다. ...
책의 첫 장을 넘기며 마지막 장을 덮을 때까지 내 시선을 한동안 멈추게 했던 그 귀절이 잊혀지질 않는다. 감동, 충격, 놀라움, 벅참... 그것보다 먼저 현실로 인해 안일해져버린 내 자신에 대한 반성이 앞섰던 글...
많이 변화되고, 발전되었다고 하는 시절을 살아가는 요즈음.. |
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