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| 칼 로저스 인간중심적 상담/치료
Ⅰ. 심는 말
『Carl Rogers』1)에 의해 1940년대 초에 창시된 인간중심적 상담은, 처음에는 비지시적 심리상담/치료 혹은 민주적 상담이라고 불렀다. 그 후1970년대에 이르기까지 내담자 중심 심리상담/치료라는 이름으로 부르다가, 최근에 와서는 인간중심접근 - 개인 심리상담/치료 와 집단 심리상담/치료에 적용 - 이라는 말을 더 많이 사용하게 되었다. 이 상담은 .. |
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| [학습이론] 전통적 행동주의, 사회학습이론
학습 이론적 접근은 아동이 태어났을 때 백지상태와 같다는 Locke의 경험주의 철학과 맥을 같이 한다. 이 접근에서는 환경 속에서 경험이 쌓여 인간발달이 이루어진다고 주장한다. 학습 이론적 접근은 전통적 행동주의와 현대의 사회학습이론으로 대별할 수 있다.
I. 전통적 행동주의
행동주의 이론은 미국의 Watson(1878~1958)에 의해 시작되었다. Watson은 .. |
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| 4-2)도덕-4.우리가지키는푸른별-자연속의 나와 우리(1차)
도덕과 교수학습 지도안
단 원 : 4. 우리가 지키는 푸른 별
본시주제 : 자연 속의 나와 우리(1/3)
대 상 : 4학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
결재일
한국초등학교
가. 단원명 : 4. 우리가 지키는 푸른 별
나. 단원의 개관
(1) 단원의 목표
나와 자연과의 관계에 대한 올바른 이해를 바탕으로 환경 보호의.. |
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| 개념,정의,특징,특성,문제점
[아동발달이론] 행동주의와 사회학습이론
아동의 행동이 외부 환경에 의해 형성되어 가는 과정을 강조하는 학습이론에서는 환경 자극에 대한 반응방식을 학습함으로써 발달이 이루어진다고 본다. 파블로프(Pavlov)의 고 |
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| 학습의 개념(학습의 정의, 이론, 전이, 조건)
학습이란, 환경에 적응하는 과정에 있어서 행동의 영속적인 변화를 의미한다. 이 개념에는 다음의 세 가지 의미가 포함되어 있다. 첫째로 관찰 가능한 행동상의 변화에 의해서 학습이 이루어지고, 둘째로 경험의 결과로서 생긴 행동의 변화가 아니면 학습이 성립되었다고 볼 수 없으며, 즉 ․ 피로, 알코올, 약물에 의한 생리적 체제의 일시적인 변화는 학습으.. |
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| 지적장애 정서 및 행동장애에 대해 설명하고 교수방법을 작성하여 제출하시오
2정서 및 행동장애의 개념과 원인
정서 및 행동장애의 교수방법
정서 및 행동장애의 원인은 생물학적 요인과 환경적 요인이 복합적으로 작용한 결과이다.
지적장애와 정서 및 행동장애는 각각의 특성과 원인을 고려하여 적절한 교육적 접근이 필요하다.
지적장애의 원인은 크게 유전적 요인, 생물학적 요인, 환경적 요인으로 나.. |
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행동, 정서, 장애, 학생, 요인, 지적장애, 교육, 필요하다, 학습, 감정, 원인, 교수, 교사, 환경, 전략, 반복, 불안, 특성, 사회, 화 |
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| 정서행동장애아동이 일반학교에서 비장애 아동과 통합교육을 받는 것에 대한 찬반 토론
핀란드: 통합교육이 기본이며, 정서행동장애아동에게는 학급보조교사와 심리상담사를 배치한다.
그러나 현실적으로 우리나라의 학급 규모, 교사 수, 특수교육지원 인프라를 고려하면, 모든 정서 행동장애아동에게 무조건적인 전일제 통합교육을 적용하는 것은 무리다.
이러한 지원이 뒷받침될 때, 통합교육은 정서행동.. |
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아동, 장애, 행동, 학급, 정서, 통합교육, 교육, 학교, 비, 교사, 이러하다, 통합, 사회, 학습, 또래, 무조건, 개별, 이다, 받다, 긍정 |
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| <과학도서 독후감>
'생명시대'를 읽고
― 환경친화적 과학의 필요성을 깨달으며 ―
'과학 기술의 발전과 환경문제', 그리고 '미래의 과학이 나가야 할 방향'. 현대 과학 문명의 시대를 살고 있는 사람이라면 누구나 한번쯤은 신문이나 방송을 통해 접해 보았을 21세기의 중요한 화두이다. 많은 사람들이 과학 발전과 함께 초래될 환경 문제 등 여러 역기능들을 논의할 때에도 나는 그러한 것들을 심각.. |
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| 사회학습이론의 주요 개념
반두라의 사회학습이론의 주요 개념으로 상호결정론, 관찰학습, 그리고 자기효능감을 설명하고자 한다.
1. 상호결정론
반두라는 인간의 행동 결정 요인으로 기질적 및 상황적 요인이 있지만 어느 한 요인에 의해 또는 둘의 조합에 의해 결정되는 것이 아니라고 주장한다. 반두라는 인간행동은 인간의 내적 과정(inner process)과 환경적 요소 사이의 복잡한 상호 작용에 의해 .. |
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| 인간행동과 사회환경
:
아동학대의 종류를 알아보고, 아동학대에 대한 현재 문제점과 개선방안(예방법 포함)을 정리하여 제출하세요
Ⅰ. 서론
우리사회는 부권을 중시하는 가부장제의 전통과 유교의 영향으로 인해 가정 내에서 자녀가 하나의 독립된 인격체라기보다는 부모의 가르침이나 양육을 받는 대상이나 부모의 소유물로 인식되어 왔다. 이러한 인식 때문에 부모의 자녀에 대한 권리의 침해나 폭력.. |
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| 정보처리이론(정보처리의 단계, 학습에서 정보의 흐름)
인지정보처리 관점에 따르면, 인간 학습자는 컴퓨터가 정보를 처리하는 것과 흡사한 방법으로 정보를 처리하는 것으로 생각된다. 학습이 일어날 때, 정보는 환경에서 투입되고, 기억에서 처리 및 저장되며, 학습된 능력의 어떤 형태로 산출된다. 행동주의자들처럼, CIP 모형의 지지자들도 환경이 인간 행동을 어떻게 수정하는지를 설명하려고 시도한.. |
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| 브론펜브루너,브론펜브레너,브론펜브르너,생태학적이론,생태학적체계이론,생태학적관점
브론펜브레너의 생태학적 이론 개관설명
Bronfenbrenner의 생태학적 체계이론 개관설명
1. 브론펜브레너의 소개
2. Bronfenbrenner이론의 개요
3. 환경체계모델
**미시체계와 중간체계 간에 발생할 수 있는 문제
4. 생태학적 전환
5. 생태학적 이론의 평가
브론펜브레너의 생태학적 이론
생태학적 체계이.. |
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| 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)의 원인과 유형, ADHD아동의 학교관련 문제, ADHD의 치료방법에 대한 레포트
주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)의 원인과 유형, ADHD아동의 학교관련 문제, ADHD의 치료방법
CONTENTS
주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)
I. ADHD 원인
1. 신경생물학적 변인
2. 유전적 요인
3. 환경적 요인
II. ADHD 아동의 학교관련 문제
1. 핵심적인 문제행동
2. ADHD와 관련되 문제행동.. |
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| 경영전략의 의의와 추진과정
1.경영전략의 의의1)경영전략의 개념
◎ 경영전략은 ◎
기업에 영향을 미치는 환경요인들의 변화를
예측하고 그에 대한 합리적이고 효과적인
대응책을 강구하여 다른 기업들과의 경쟁서 이겨야 하는데 이러한 문제를 풀어가는 경영활동.
◎ 경영전략의 의미는 ◎
첫째, 계획(Plan)으로서의 전략
환경에 대응하기 위한 기업의 의도적인 행동방향과
지침을 제공하는 .. |
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| 행동주의이론의 기본관점
나에게 12명의 건강할 아이들과 내 자신이 그들을 키울 수 있는 적절한 환경을 제공해 준다면, 나는 그들 중 아무나 골라 훈련시켜서 어떤 유형의 전문가든지 되게 할 것이다. 아동의 재능, 취미, 활동, 직업, 조상의 인종과 상관없이 어떤 전문가, 예컨대 의사, 법관, 예술가, 사업가, 심지어 거지나 도둑까지도 되게 할 수 있다.
위의 글은 인간을 마치 본인이 원하는 대로 길.. |
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