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(검색결과 약 25,545개 중 61페이지)
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| 사회복지 현장실습 일지 입니다. 노인전문요양센터에서 현장실습한 내용을 기술한 것으로, 99점 받았습니다. (실습지도기록서 포함 총 31매)
1. 실습지도 기록서 - 총 1매
2. 실습일지 - (15일치) 총 30매
실 습 일 지
1. 실습생명 :
2. 실 습 일 : 2011 년 4 월 2 일
3. 오늘의 목표 : 사회복지 현장실습의 필요성을 이해하고,
현장실습 및 교육에 참여하는 자세에 대해 생각해 본다.
4. 진행내용 (시간,.. |
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| 발달장애와 부모역할
발달장애와 부모역할
목차
Ⅰ. 서론 --- 1
1. 발달장애의 개념 및 정의
2. 발달장애의 유형
3. 발달장애의 진단과 부모역할
Ⅱ. 본론 --- 2
1. 학습장애 --- 2
1) 정의
2) 원인
3) 학습장애를 유발하는 외인성 요인
4) 학습장애아의 특성
5) 학습장애아 부모가 가져야 할 9가지
6) 부모상담(부모역할)
7) 학교-가정 노트 프로그램
2. ADHD(주의력결핍 및 과잉행동장애) --- 8
1) 정의.. |
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| 청소년 성교육의 필요성
성교육의 대상은 어느 연령층에게나 해당되지만, 특히 가치관이 형성되고 있는 시기의 청소년들을 위한 교육은 더욱 중요한 일이다. 성의 본질과 목적이 결혼제도 틀에서 자녀 출산으로 가문의 대(代) 잇기를 통한 종족보존과 가문의 세력화에 중점을 두는 시대에는 결혼과 동시에 성을 자동적으로 인식하게 되므로 계획적으로 성교육을 실시할 필요가 없었다.
그러나 현대는 경제.. |
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| 학교사회사업
1. 학교사회사업의 개념 및 목적
1) 학교교육의 중요성
학교는 교육의 목적을 달성할 수 있도록 적절한 환경을 제공하여 학생들의 사회화를 담당할 책임과 학생들에게 시민으로서의 기능을 배울 권리(지식함양)를 제공한다. 그래서 헌법과 교육기본법에서 교육받을 권리와 의무를 규정하고 있다. 그러나 학교교육의 중요성에도 불구하고 교육 여건과 환경은 교육의 목적을 달성하기에 효과적.. |
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| 현대사회에서 학교는 어떤 의미로 존재해야 하는가
학교가 존재해야 하는 필요성의 대두
21세기 현대사회에서 우리는 의무교육제도 아래에서 초등학교 교육에서부터 중학교 교육에 이르는 의무교육 과정을 받게 되고 그 후 극심한 가정환경이나 개인적 사유가 없는 한은 고등학교 교육, 나아가 대학에서 교육을 받게 된다. 이처럼 학교는 현대인의 일생 중 20%가량을 차지할 만큼 개인의 삶에서 또한 사.. |
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| 학력 철폐가능성 유무, 대안 실행 시 나타날 문제점제시
[목 차]
Ⅰ. 여는 글
1. 학력 병의 정의
2. 학력 철폐의 필요성
3. 학력 철폐는 가능한가
예시 - 프랑스의 합리적인 교육체계
4. 학력 철폐를 위한 구체적 방안
❶ .개혁안의 방향
❷ . 국립대학 통합 네트워크
대학 과정의 변화- 1.2 기과정
❸. 국립대학 통합네트워크의 운영 체계
❹. 새로운 교육체계의 효과
5. 학력 철폐 실행 시 사회적 .. |
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| 정신지체 아동 교육
목차
1234
정신지체의 정의
정신지체 아동 교육방법
행동수정
교사 · 부모 · 아동의 태도
정신지체 아동의 특성
정신지체의 원인
01
정신지체의 정의
정신지체란
정신지체는 18세 이전에 시작하는 발달 장애 상태로, 지적, 인지적 능력에 뚜렷한 제한이 있고 일상 생활을 제대로 수행하기 어렵다. 하지만 정신지체 자체가 질병은 아니다. 대개 언어 지연, 인지, 학습 기능의 발달 .. |
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| 나의 경험에서 본 시민교육의 한계와 대안
- 목차 -
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 시민교육이란 무엇인가
1. 시민교육이란
2. 시민교육의 필요성과 목적
Ⅲ. 경험적 사례를 통한 시민교육
1. 경험적 실태와 한계
2. 극복방안
Ⅳ. 결론
Ⅰ. 서론
우리들이 살아가고 있는 현실사회는 과거에 비해 너무나 다양화되고 복잡화되었다. 교통과 통신의 발달로 인해 KTX를 타면 서울에서 부산까지 3시간이 채 걸리지 않을 만큼 일.. |
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| 몬테소리
목차
1. Maria Montessori
2. 사상적 배경
3. 몬테소리의 유아관
4. 몬테소리 프로그램이란
5. 몬테소리 교육의 목적
6. 몬테소리 교육의 원리
7. 몬테소리 교육의 영역
8.몬테소리 교구의 원리
9. 몬테소리 교육 방법
10. 준비된 환경
11. 교사의 의무
12. 교사의 역할
13. 평가
14. 우리의 유아교육 현장에서 활용·개선할 점
15. 참고 문헌
1. Maria Montessori
1870년 이탈리아 안코나 출.. |
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| [유아소비자교육] 유아소비자의 개념과 발달특성, 유아소비자 문제점
목차
유아소비자교육
Ⅰ. 유아소비자의 개념과 발달특성
1. 유아소비자의 개념
2. 유아소비자의 발달특성
1) 소비자행동의 발달
2) 경제개념의 발달
(1) 돈의 사용 및 가치
(2) 생산과 소비의 과정
(3) 경제 자원의 소유
Ⅱ. 유아소비자의 소비자문제
유아소비자교육
유아소비자는 경제적으로 부모에게 의존적이며 경제개념이 제.. |
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| 식생활에 관한 단편적인 지식이나 정보가 범람하고 있는 현실에서 영양교육에 대한 인식이 더욱 중요해지고 있다. 이에 영양교육이 왜 중요한지 그 필요성에 대하여 3가지 이상 항목으로 구분하여 서술하시오.
Ⅰ. 서론
최근 우리 사회는 사회,경제적 변화와 더불어 식생활 환경이 급속도로 변화하고 있으나, 풍요로운 식생활 환경에도 불구하고 식품섭취와 관련된 만성질환의 발병은 증가되고 있다. 그 원.. |
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| 목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 기획의 개념
2. 기획의 필요성
3. 기획의 특징
4. 기획의 원리 및 접근방법
1) 교육기획의 원리
2) 교육기획의 접근방법
① 인력수요에 의한 접근
② 사회수요에 의한 접근
③ 수익률에 의한 접근
④ 국제 비교에 의한 접근
5. 기획의 과정
1) 기획이전 단계
2) 기획단계
3) 계획형성 단계
4) 계획 정교화 단계
5) 계획실천 단계
6) 평가와 수정 및 재계.. |
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| 성심성의껏 작성한 글이며, 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
1. 유아교육기관의 학급운영 관리 개념 및 원리, 유치원과 어린이집의 유아관리(원아모집, 학급 및 반편성)에 대해 서술하시오(15점)
1) 유아교육기관의 학급운영 관리 개념 및 원리
(1) 학급운영 관리 개념
(2.. |
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| 기혼 지적장애여성을 위한 영아양육 교육프로그램
부제 : 나도 엄마랍니다♬
수업 기말 레포트로 저희가 조가 직접 자료조사하여 한 달에 가량의 시간을 들여 작성한 것 입니다. 아직 학부생인 저희가 만든 것이라 조금 미숙한 부분도 있지만 교수님께서 열심히 한 티가 난다며 칭찬도 많이 해주셨습니다.^^
1. 사업명
2. 이론적 배경
1) 지적장애의 정의
2) 지적장애의 분류
3) 부모교육
4) 사업의 필요성.. |
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| Report
( 학교에서 평등을 말하다를 읽고 줄거리 요약 및 나의소감과 감상문 및 느낀점 )
학교에서 평등을 말하다를 읽고 ...
저자 : 곽해룡
목차 : 1. 교육의 기초로서의 평등
1) 평등교육의 필요성
2) 학교에서 배우는 평등
2. 갈등을 겪는 교사들
1) 위계질서와 권위주위
2) 경험과 지식을 독점하는 교사들
3) 왜 서로를 경계 하는가
4) 수평적 인간관계
3. 인격적 만남이 사라진 사제지간
1.. |
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