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(검색결과 약 106,425개 중 61페이지)
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| 고령화사회로의 변화 경향과 노인교육의 필요성
1. 노인을 위한 평생교육의 필요성과 중요성
노인교육은 노인들에게 현대사회에 적응할 수 있는 능력을 키우기 위한 지식을 습득하게 하고, 고독과 소외감 등을 없애주며 삶의 보람을 찾아 노후를 보람 있게 해주기 위해 필요하다. 특히 노인들은 젊은이들에 비해 급변하는 현대 사회에 신속히 적응해 나갈 능력이 부족하기 때문에 그 필요성은 더욱 .. |
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| 지은이 정유성은 1956년 충남 온양에서 태어나 부산에서 출생신고를 했으며 강원도 양구 등지를 떠돌며 자랐다. 대학에서 독문학을 공부할 당시는 유신시대의 긴급 조치 령이 내려진 살벌한 시대였다. 헝클어진 사회와 소통하기 위해 검정고시 야학, 노동 야학 등을 전전하다 뜻이 맞는 몇몇 학생들과 해송보육학교를 만들기도 했다. 그러나 1980년 가을, 도망치듯 독일 유학행을 감행했다. 그런데 그곳에.. |
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| [별지 제13호 서식]
□원격
평생 교육 시설 신고서
처리기간
□사업장부설
□ 시민사회단체부설
10일
□언론기관부설
□ 지식·인력개발사업관련
설치자
(대표자)
① 성명(기관명)
(한자)
② 주민등록번호
③주소
(인터넷주소 포함)
④전화번호
⑤명칭
⑥목적
⑦위치
⑧전화번호
⑨시설·설비
시설·설비현황표로 갈음함
⑩ 개설 예정일
평생교육법 제22조 제2항(또는 제23조 제1.. |
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| 여가의 기능과 본질
개인에 대한 기능
- 휴식 : 육체적 피로의 회복, 즉 근로생활에서 오는
육체적/정신적 탈진을 회복
- 기분전환 : 보충적 경험이나 일상과 관련된 세계로의
도피를 통한 인간의 정신적 스트레스 해방
- 자기개발 : 기계적인 일상의 사고나 행동으로 개인 해방
폭넓고 자유로운 사회적 활동 참가
육체, 감정, 이성의 도야(몸과 마음을 닦음)
평생 계속되는 자발적인 학습형.. |
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| 방통대 중간과제 인간발달 공통
성인 후기에 나타나는 지적 특성의 변화를 설명한 뒤, 100세 시대의 맥락에서
평생교육과 관련하여 우리 사회가 나아가야 할 방향을 서술하시오.
목차
서론
본론
1, 심리적 노화의 개념과 특성
2, 심리적 노화의 주요 이론
3. 심리적 노화의 양상
1) 감각기능
2) 인지 및 정신기능
3) 정서 및 성격 변화
4, 한국 평생교육학의 발전과제
5, 한국 평생교육의 방향.. |
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| 노인복지론의 노인교육내용
노인교육이란?
노인교육은 평생교육의 입장에서 이해되어져야 할 것이다. 1982년 12월 국회에서 사회교육법이 통과되어 우리나라 노인교육은 사회교육법에 바탕을 두고 평생교육의 하나로 포함하여 발전되었다.(한국노년학회, 2000)
그러나 현재 노인교육의 개념에 대해 일치된 의견은 없다.
김종서(1984)는 노인을 위하여 노인 아닌 사람들이 무엇을 할 것인지에 관한 교육, 노.. |
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| [청소년지도의 의미와 원리] 청소년지도 개념과 특징
목차
* 청소년지도의 의미와 원리
Ⅰ. 청소년지도의 개념과 특징
1. 청소년지도의 개념
2. 청소년지도의 특징
Ⅱ. 청소년지도와 유사 개념들과의 관계
1. 청소년지도와 청소년 수련활동
2. 청소년지도와 생활지도
3. 청소년지도와 평생교육(사회교육)
4. 청소년지도와 청소년육성
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 노인교육
정의,필요성
국내해외
프로그램사례
향후방향제언
나의의견
CONTENTS
1. 노인교육의 정의와 필요성
2. 한국에서의 노인교육
3. 한국의 노인교육 프로그램 사례
4. 해외의 노인교육과 프로그램사례
(1) 미국
(2) 일본
(3) 독일
(4) 프랑스
5. 국내 노인교육의 발전방향제언
6. 결론과 나의의견
[참고문헌]
1. 노인교육의 정의와 필요성
인간은 교육을 통하여 성숙한 사람이 되어간다. 지.. |
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| 노인대학의 현황 및 해결방안에 대해 기술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 노인대학의 정의
2. 노인대학의 현황
3. 노인대학의 문제점 및 해결방안
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
노인대학의 현황 및 해결방안에 대해 기술하시오
Ⅰ 서론
노인교육이란 사회교육의 영역으로서, 노인을 대상으로 노인의 생활적응과 삶의 질을 향상시키려는 의도를 가지고 행하는 교육을 의미한다. 고령화 사회를 맞게 되면서 부각되기 시작한 .. |
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| [사회복지실천과정] 종결단계에서 긍정적인 결과를 지속시키기 위한 방법(변화의 지속 및 강화전략)에 대한 레포트 자료.
[사회복지실천과정] 종결단계에서 긍정적인 결과를 지속시키기 위한 방법(변화의 지속 및 강화전략)
긍정적 결과를 지속시키는 것은 종결에서 다루어야 할 중요한 사항이다. 문제해결의 접근법을 강조하는 Perlman(1968 : 129-179)과 위기개입을 강조하는 Rapoport(1972 : 265-311)는.. |
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| 알코올중독의 치료 및 개입방법
알코올중독은 개인은 물론 가족의 정상생활을 크게 저해하는 질병이지만 우리나라에서는 관습적으로 또는 문화적으로 알코올남용을 묵인해 오는 경향이 있어 왔다. 1984년 서울의대 정신과학교실에서 진단면접척도(Diagnostic Interview Schedule III)에 의하여 실시한 역학조사에 의하면 우리나라 성인의 '알코올남용' 평생 유병률은 12%, '알코올중독 ․ 평생 유병률은 10%.. |
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| [물질남용의 예방] 물질남용(물질관련장애)의 예방과 역할
목차
물질남용의 예방
I. 청소년의 역할
II. 가족의 역할
1. 예방
2. 문제발견 및 문제해결 지원
III. 학교의 역할
IV. 지역사회의 역할
물질남용의 예방
물질남용은 일단 의존으로 진행되면 평생의 문제로 남게 되며 치료의 성공률도 무척 낮다. 따라서 물질남용 청소년 개인, 가족, 학교 및 지역사회가 체계적으로 통합적인 연계활.. |
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| 부천 평생학습도시 만들기
OECD가 2001년 3월 발표한 교육정책분석 보고서에 따르면 우리나라는 25-29세 연령층의 중등교육 (중 고교) 이수비율이 95%를 보여 세계에서 가장 높은 수준인 것으로 조사됐다. 그러나 50-54세 연령층의 중등교육 이수비율은 25-29세의 중등교육 이수 비율의 절반에도 못미치는 40%에 불과, 중장년층에 대한 중등단계 교육이 시급한 것으로 나타났다. 또한 35세 인구중 실제 각.. |
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| 본 자료는 고령화 시대에 실시되는 있는 노인복지정책을 소득보장정책, 의료보장정책, 주택보장정책, 여가보장정책 등 4가지 측면에서 정리하였으며, 노인복지시설에 대해 상세하게 설명한 자료임
1. 우리사회의 노인
2. 노인복지정책
1) 소득보장정책
2) 의료보장정책
3) 주택보장정책
4) 여가보장정책
3. 복지시설
1) 경로당
2) 노인 교실/ 학교/ 대학
3) 노인휴양시.. |
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| 부모교육의 가능성(유아기 부모의 학습특성, 교육적 요구, 부모교육에 대한 법적 근거)
유아기 부모의 교육적 요구
위의 결과들을 종합해 볼 때 유아기 부모들은 일반적으로 유아의 성장 ․발달을 위한 지도 및 상호작용 방법, 교육 관련 정보 등에 대한 교육적 요구가 매우 강함을 알 수 있다.
따라서 사회교육법은 국가적 차원에서 부모교육 실시를 위한 법적 근거가 되며, 부모교육의 목표, 내용 선정, 실.. |
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교육, 부모, 사회, 대한, 위, 내용, 함, 성인, 국민, 지도, 고, 받다, 요구, 유아기, 방법, 아동, 기회, 볼, 바, 되어다 |
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