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(검색결과 약 42,254개 중 61페이지)
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| 만3세 2학기 놀이,일상 관찰일지 및 종합발달평가 입니다.
일상생활과 놀이활동의 영역별 구체적인 관찰내용과 총괄적인 교사의 평가글이 자세하게 기록되어 있습니다.
1. 관찰일지
일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동
2. 발달평가
가을하면 생각나는 것에 대한 활동지를 하며 한참을 골똘히 생각을 해 본다. 그리고 이내 생각 났는지 쓰기도구를 가지고 활동지에 쓰기 시작한다. 글.. |
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| 만4세 유아들을 실제 관찰한 내용으로 작성된 관찰일지입니다.
유아들의 다양한 행동을 놀이활동과 일상생활 영역으로 나누어 관찰하였으며
관찰한 내용에 대한 총괄적인 교사의 평가글이 포함되어 있습니다.
1. 만4세 2학기 관찰일지/1번 유아(놀이활동,일상생활).hwp
2. 만4세 2학기 관찰일지/2번 유아(놀이활동,일상생활).hwp
3. 만4세 2학기 관찰일지/3번 유아(놀이활동,일상생활).hwp
4. 만4세 2학기 .. |
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| 단순히 1학기나 특정 기간의 기록이 아닌, 만0세부터 만2세까지 각 연령별 발달 특성과 혼합반의 상호작용까지 반영한 1년간의 관찰 기록이 담겨 있습니다. 봄, 여름, 가을, 겨울 각 계절의 변화 속에서 나타나는 영아들의 다양한 모습, 일상생활에서의 개별적 반응, 놀이 활동에서의 상호작용 및 발달 특성 포착 등 312페이지에 걸친 방대한 분량은 그 어떤 자료와도 비교할 수 없는 깊이와 디테일을 제공.. |
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| 어린이집 만4세 관찰일지와 1학기,2학기 1년 발달평가 입니다.
매월 작성하였으며 1학기,2학기 구분하여 총평 작성하였습니다.
일상생활,놀이활동 영역 관찰기록 입니다
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 1학기 총평
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 2학기 총평
OO는 교사가 주의를 주면 다음부터.. |
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| 만1세 1년치 일상,놀이 관찰일지 5명 10페이지 분량입니다.
1학기,2학기 총평첨부되어 있으며 평가인증A통과하였습니다.
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
1학기 총평
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
2학기 총평
일상생활
간식을 먹던 OO가 달걀의 크기가 커서 힘들어하는 모습을 볼 수 있었다. OO에게 달걀을 3등분으로 잘라준 뒤 다시 제공해주었더니, .. |
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| 만1세 1학기 총평 포함 5명 관찰일지 입니다.
일상생활,놀이활동 영역으로 관찰하였고 평가하였습니다.
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
1학기 종합발달평가
일상생활
자신의 기저귀를 찾아오는 OO에게 “OO야 기저귀의 느낌이 어때요?”라고 말하며 기저귀를 만져볼 수 있도록 격려해주었다.
놀이활동
OO는 감정표현에 관련된 명화그림을 탐색하며 그림 위에 자유롭게 끼적이기를 .. |
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| 만2세 1년 기간 관찰일지 및 발달평가 입니다.
영아 한명당 놀이활동 4개,일상생활 2개씩 작성하였고 1학기,2학기 구분하여 총평 작성하였습니다.
5명 20페이지 분량으로 아주 상세하게 작성하였습니다.
1. 일상생활
2. 놀이활동
3. 놀이활동
4. 일상생활
5. 놀이활동
6. 놀이활동
7. 1학기 발달평가
1. 일상생활
2. 놀이활동
3. 놀이활동
4. 일상생활
5. 놀이활동
6. 놀이활동
7. 2학기 발달평가
놀이를 .. |
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가족사이에서 발생하는 권력, 명절 때, 일상 생활 속에서, 변화, 특징, 현황, 사례, 관리, 역할, 기법, 시사점, 나의견해, 총체적 조사분석 ( 9Pages ) |
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| Report
( 가족사이에서 발생하는 권력, 명절 때, 일상 생활 속에서, 변화, 특징, 현황, 사례, 관리, 역할, 기법, 시사점, 나의견해, 총체적 조사분석 )
목 차
1. 들어가며
2. 사례
3. 이론적 정리 - 논문을 중심으로
4. 결론
5. 참고문헌
1. 들어가며
가족 권력이란 다른 가족구성원의 행동을 변화시킬 수 있는 능력, 가족 내 권력구조가 어떻게 발달되어 있느냐에 따라 영향력 행사, 의사결정 참.. |
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| 만5세 1년 관찰일지 입니다.
일상생활,놀이활동 영역으로 관찰하였고 1학기,2학기 총평 첨부되어 있습니다.
놀이를 통해 배우는 과정, 친구들과의 상호작용, 감정 변화 등을 놓치지 않고 기록하였으며 현장 경험을 바탕으로 작성한 실제적인 관찰일지로 교육적 관점에서도 유용한 자료라고 생각합니다.
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
1학기 총평
일상생활
놀이활동
놀이활동
일.. |
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| 만3세,만4세,만5세 유아들의 연령에 맞춘 다양한 놀이활동을 체계적으로 제공하였고 아이들의 창의력과 사회성, 언어발달을 촉진하는 활동을 제시하였습니다.
매일의 활동을 세심하게 기록하여 아이들의 일상적인 발달과 변화를 정확히 파악하였고 놀이, 식사, 수면 등 각 영역에서의 행동 변화를 관찰하고 기록하였습니다.
그리고 1학기 동안의 발달 상황을 종합적으로 정리한 총평 자료를 통해 부모님과 .. |
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| 만2세반 5명 1학기 관찰일지 입니다
놀이활동 일상생활 영역으로 관찰하였고 1학기 종합발달평가 포함되어 있습니다.
필요한 영아들의 특성에 맞게 잘 사용하시면 될 것 같습니다
평가인증에 사용가능 합니다. 믿고 참고하세요.
1. 만2세 1학기 OOO 관찰일지
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 1학기 종합발달평가
2. 만2세 1학기 OOO 관찰일지
(1) .. |
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| 일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
=> 1학기 종합발달평가
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
=> 2학기 종합발달평가
일상생활
교사와 산책길에 나간 OO와 OO 주변의 소리를 들어보고 원으로 돌아오는 길에 있는 놀이터로 이동한다. OO가 미끄럼틀을 타려고 이동하고 뒤를 본 체로 미끄럼틀에 앉으려는 OO를 보고 “OOdi 위험해, 앞에 봐야지요”라고 말하자 앞을.. |
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| 대중매체는 우리 일상생활에 어떤영향을 미치는가
A4 1장
대중매체가 미치고 있는 영향을 눈치 채기란 거의 불가능하다. 그것은 장기적으로 이루어지며 어디서부터가 영향이고 어디서부터는 아닌지도 알 수가 없다. 따라서 매체의 영향으로 내가 바뀌어 간다고 사람들은 인식하지 않는다. 대중매체의 영향은 개인적이고 개별적인 데에 그치는 것이 아니다. 매체가 미치고 있는 파급 효과는 엄청나서 다수의 .. |
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| 만5세반 1년 유아 관찰일지 / 1학기,2학기 총평 입니다.
놀이활동,일상생활영역으로 관찰하였고 누적된 관찰 기록들을 주기적으로 종합하여 유아들의 행동에 대해 해석하였습니다.
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
- 1학기 총평
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
- 2학기 총평
일상생활
등원시 밝게 웃으며 교사에게 인사를 한다. 기분이 좋은지 싱글벙글 .. |
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| 만5세반 유아 일상,놀이 관찰일지 기록 입니다.
발달평가 포함입니다.
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 1학기 발달평가
식사 시간에 음식을 먹으며 친구들과 이야기를 나누거나, 의자에 몸을 기대어 앉는 모습을 보인다. 지속적으로 식사 시 바르게 앉을 수 있도록 알려주어 올바른 식습관 태도를 형성 할 수 있도록 도와주어야겠다. |
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