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 (갈등관리 커뮤니케이션) 갈등과 커뮤니케이션, 교섭과 협상 ( 12Pages )
(갈등관리 커뮤니케이션) 갈등과 커뮤니케이션, 교섭과 협상 목차 * 갈등관리 커뮤니케이션 Ⅰ. 갈등과 커뮤니케이션 1. 갈등에 대한 인식 1) 부정적인 인식 2) 기능적인 인식 2. 갈등의 유형 3. 갈등의 원천 1) 역할갈등 2) 가치와 목적 갈등 3) 자원에 대한 경쟁 4) 구조적 애매모호함 5) 상호의존성 4. 갈등을 관리하는 유형 1) 강요 2) 절충 3) 수용 4) 회피 5) 협동 5. 제3자를 통한 갈등 해결 Ⅱ...
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 [산업복지론] 산업복지의 고찰 ( 15Pages )
산업복지 고찰 1. 산업복지의 개념 및 필요성 1) 산업복지의 개념 복지를 ‘평안히 잘 지내는 상태’ 즉, 인간생활에 기대되는 건강, 안정, 조화, 번영과 같은 행복의 이상적 상태 혹은 그 이상을 추구하는 조직적인 노력이라고 본다면, 산업복지는 노동자들이 평안히 지내는 상태, 노동자들에게 건강, 안정, 조화, 번영 등이 보장되는 행복의 이상적 상태이며 이를 추구하기 위한 조직적인 노력이라고 할 ..
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 외국(해외)의 사회적기업의 사례 분석 ( 10Pages )
외국(해외)의 사회적기업의 사례 분석 목차 * 외국(해외)의 사회적기업의 사례 분석 Ⅰ. 유럽의 사회적 기업의 배경 및 특징 Ⅱ. 유럽의 사회적기업 사례 1. 영국 : 광범위한 영역의 사회적기업 2. 프랑스 : 근접한 서비스 제공 가. 보육 나. 가정도우미 3. 독일 : 중간고용 창출기능으로서 사회적기업 4. 이탈리아 : 협동조합에서 혁신적인 사회적기업으로 Ⅲ. 미국의 사회적 기업 사례 및 특징 * ..
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개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례
 교수매체 레포트 ( 15Pages )
Ⅰ. 필요분석 단계 1. 필요분석 1) 기록자료에 의한 분석 : (한국교육개발원의 인터넷을 이용한 수업개선 연구보고 중에서...) 현재와 미래의 정보 사회는 새로운 수업 패러다임으로의 전환을 요구하고 있다. ‘닫힌 공간 수업에서 열린 공간 수업으로, 대집단 일시수업에서 소집단 또는 무집단 불특정 학습자 수업으로, 수업 정보의 독과점 수업에서 수업 정보의 공유 수업으로, 수동적 지식 전수..
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경영, 경제
 [현황과전망] ‘북한식’ 민간단체의 현황과 변화전망 ( 14Pages )
‘북한식’ 민간단체의 현황과 변화전망 - 남북 교류․협력의 관점에서 - 1. 서론: 국가와 시민사회의 미분화 북한사회는 아주 정밀하게 짜여진 고도의 조직사회이다. 한 명의 빠짐도 없이 2500만 주민 모두 각각의 조직에 소속되어 있다. 개인의 사생활과 고민조차도 그가 속한 조직의 틀 내에서 파악되고 통제되는 구조를 갖고 있다. 자유사회인 우리와 달리 북한사회는 모든 개인의 匿名性이 보장되지 않..
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 학교생활통지표 ( 1Pages )
20 학년도 제 학년 반번 학생 보호자 교장 교감 담임 1. 교과학습발달상황 성취수준 교과 도덕 국어 수학 사회 자연 체육 음악 미술 실과 영어 학교재량시간 매우잘함 잘함 보통 노력요함 부족함 특기사항 평가기준 매우잘함 : 90%이상 잘함 : 80~90% 보통 : 70~80% 노력요함 : 60~70% 부족함 : 60%미만 2. 행동발달상황 3. 봉사활동 준법. 근면..
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 [의사소통의 의의] 의사소통의 개념(정의)과 기능, 의사소통의 원칙 ( 5Pages )
[의사소통의 의의] 의사소통의 개념(정의)과 기능, 의사소통의 원칙 - CONTENTS - 의사소통의 의의 I. 의사소통의 개념 II. 의사소통의 기능 1. 협동의 전제 조건과 조정의 수단 2. 정보의 제공과 합리적 의사결정의 수단 3. 갈등해소의 수단 4. 통솔과 사기양양의 수단 III. 의사소통의 원칙 1. 명료성의 원칙 2. 일관성의 원칙 3. 적시성의 원칙 4. 적정성의 원칙 5. 배포성의 원칙 6. ..
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개념, 정의, 특징, 문제점
 1학기 2학기 발달평가 만 5세 24명 -평가제 ( 48Pages )
친구가 다가오면 거부감 없이 함께 놀이에 참여하여 즐기는 모습을 볼 수 있고 다양한 활동의 규칙을 조금은 아는 모습을 보인다. 친구와 협동하며 놀이하는 모습을 보이며 대체로 여자친구들과 함께 활동하는 모습을 보인다. 새로운 미술 활동이 보이면 무조건적으로 참여해보며 활동하는 모습을 보인다. 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다. 교사가 제시하는 활동을 잘 이해..
리포트 > 교육학 |
모습, 활동, 보이다, 친구, 다양하다, 신체, 놀이, 가지, 표현, 자다, , 관심, 보이, 참여, 필요하다, 즐기다, 이야기, 미술, 스스로, 이해
 승진 관리의 원칙 ( 4Pages )
인사관리 중 승진관리 전반에 대한 연구 I. 들어가며 1. 승진의 의의 승진은 조직에서 구성원의 직무서열 혹은 자격서열의 상승을 의미하는 것으로, 지위의 상승과 함께 보수, 권한, 책임의 증가가 수반된다. 2. 승진관리의 중요성 (1) 종업원측 승진은 개인에 대한 인정의 표시이며 이는 직장안전으로 연결되어 조직내에서 심리적 안정감을 가져다주고 자기발전의 욕구충적과 함께 동기유발을 촉진시킨..
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 조합사업조합연합회중앙회정관변경인가신청서 ( 2Pages )
[별지 제8호 서식] 〈개정 90. 5. 12〉 (앞면) □조합 □사업조합 □연합회 □중앙회 정관변경인가신청서 처리기간 경유기관 10 일 처리기관 10 일 신청인 명칭 대표자성명 주민등록번호 주소 ① ②(전화번호 :) 신청내용 별첨 첨부서류 참조 중소기업협동조합법 제40조 제2항의 규정에 의하여 정관 변경의 인가를 신청합니다. 년월일 신청인 (대표자) 주무부장관 귀하 ..
서식 > 행정민원서식 |
 1학기 2학기 유아 발달평가 만 5세 24명 발달평가 ( 48Pages )
친구가 다가오면 거부감 없이 함께 놀이에 참여하여 즐기는 모습을 볼 수 있고 다양한 활동의 규칙을 조금은 아는 모습을 보인다. 친구와 협동하며 놀이하는 모습을 보이며 대체로 여자친구들과 함께 활동하는 모습을 보인다. 새로운 미술 활동이 보이면 무조건적으로 참여해보며 활동하는 모습을 보인다. 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다. 교사가 제시하는 활동을 잘 이해..
리포트 > 교육학 |
모습, 활동, 보이다, 친구, 다양하다, 신체, 놀이, 가지, 표현, 자다, , 관심, 보이, 참여, 필요하다, 즐기다, 이야기, 미술, 스스로, 이해
 만5세 2학기 유아발달평가 20명 ( 20Pages )
다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다. 대 근육을 사용하는 다양한 놀이를 즐겨하고 놀이의 규칙을 잘 이해하며 친구와 협동하여 놀이하는 모습이 많이 보인다. 친구와 협동하며 놀이하는 모습을 보이며 대체로 여자친구들과 함께 활동하는 모습을 보인다. 교사가 제시하는 활동을 잘 이해하는 모습을 보이며 즐겁게 참여하는 모습을 보인다. 미술활동을 할 때에도 흥미를 가지..
리포트 > 교육학 |
모습, 활동, 보이다, 친구, 다양하다, 놀이, 표현, 자다, , 가지, 관심, 즐기다, 신체, 이야기, 스스로, 참여, , 이해, 그림, 노래
 2학기 발달평가 만 3세 30명 ( 30Pages )
소근육을 이용해 가위질을 잘하는 모습을 보이며 교사의 도움 없이도 스스로가 위를 잘 사용하는 모습을 보인다. 마음이 맞는 친구와 싸우지 않고 즐겁게 놀이를 함께 잘 참여하는 모습을 보인다. 새로운 미술 활동에 적극적으로 참여하는 모습을 보이며 미술 활동으로 자신의 생각과 느낌을 자유롭게 표현하는 모습을 보인다. 친구에게도 친사회적인 행동을 보이며 협동하며 놀이하고, 친구와의 갈등을 긍..
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모습, 친구, 활동, 놀이, 보이다, 필요하다, 이야기, 표현, 보이, 다양하다, 자다, 해주다, 도움, 관심, 스스로, 교사, 생각, 미술, 가지, 신체
 만0세 1년 관찰일지 - 평가인증A,1학기 2학기 총평첨부 ( 20Pages )
만0세 1년 관찰일지 - 평가인증A,1학기 2학기 총평첨부 본 관찰일지는 단순한 기록을 넘어, 아이의 개별적인 발달 단계와 성향을 분석하고, 그에 맞는 평가제 준비에 많은 도움을 줄거라 생각합니다. 일상생활 기저귀 갈 때는 OO가 조금 수줍어하는 모습을 보인다. 기저귀를 갈 때가 되면, 잠시 얼굴을 찡그리며 불편해 보이기도 한다. 그래도 내가 다가가면 천천히 기저귀를 갈 준비를 하며, 기저귀가 끝..
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 만3세 5명 발달평가 - 1학기 평가제 발달평가 및 종합발달평가 ( 5Pages )
만3세 5명 발달평가 - 1학기 평가제 발달평가 및 종합발달평가 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 구분하여 평가하였고 1학기 종합발달평가도 포함되어 있습니다. 만3세 5명 발달평가 - 1학기 평가제 발달평가 및 종합발달평가 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 1학기 종합발달평가 언제나 반듯하고 의젓한 모습의 OO는 친구들과 협동하여 활동에 ..
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발달평가, 행동발달평가, 만3세발달평가, 만3세아동발달, 아동발달, 만3세행동발달, 만3세발달, 관찰일지, 평가인증 발달평가, 어린이집 발달평가
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