|
|
|
전체
(검색결과 약 3,239개 중 60페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 또한, 서강대학교 임상심리대학원은 심리검사, 심리치료, 연구설계, 실증적 평가 등 핵심역량을 균형 있게 학습할 수 있도록 체계적 커리큘럼을 갖추고 있으며, 학문적 깊이와 현장 실무능력을 동시에 추구하는 환경이 저의 연구 및 실습목표와 일치합니다.
이곳에서의 학습과 연구 경험은 저를 실질적인 임상심리 전문가로 성장시키고, 향후 전문적 평가 및 치료능력을 갖춘 임상심리사로 자리매김하는데 .. |
|
 |
심리, 연구, 임, 상, 이다, 경험, 상담, 담, 내, 다양하다, 정신건강, 치료, 통해, 평가, 학문, 실무, 심리치료, 대학원, 능력, 프로그램 |
|
|
|
|
 |
|
| 음악치료(음악치료의 원리와 방법, 아동 음악치료의 목적)에 대한 레포트 자료입니다.
음악치료(음악치료의 원리와 방법, 아동 음악치료의 목적)
CONTENT
음악치료
I. 음악치료의 의미
II. 음악치료의 원리와 방법
1. 원리
2. 방법
III. 아동을 위한 음악치료의 목적
1. 의사소통
2. 학업
3. 운동기술
4. 정서적 행동
5. 조직, 구조
6. 사회적 기술
* 참고문헌
... 이하 내용은 본문 참고 ... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 2012년 영어영문학과 후기 합격자
영어 학업계획서입니다.
영문 학업계획서가 서류평가의 70%이상을 차지합니다.
궁금하신 것 멜 바랍니다.
1. Reasons of applying for Department of English Language & Literature in Korea University.
2. Study plan
Studying syntax and semantic in undergraduate school, I got interested in studying English linguistics. Especially, I acquired the certificat.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 지능모형
학습목표
성공 지능에 대하여 알아본다.
다중 지능에 대하여 알아본다.
두뇌우성 특성도를 알아본다.
두뇌 선호와 지능모형을 이해하고 사고성향 설문지를 사용해서 자신의 사고성향을 알아본다.
스턴버그의 지능에 대한 이론
준비활동 11.1 어느 소년이 똑똑한가 논의해보자.-성공지능인의 예.
아주 다른 두 명의 소년이 있었다. 첫째 소년은 학업 성적을 포함해서 선생님, 가족, 자신 모두가 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 학부과정 동안 심화된 이론학습과 실천적 경험을 통해 유아교육의 다양한 가능성을 체계적으로 탐색하고, 장기적으로는 국내 유아 교육의 질적 향상에 기여할 수 있는 인재로 성장하고자 합니다.
단순한 수업이수에 그치지 않고, 유아의 삶과 발달, 놀이, 교수학습, 교육환경 전반에 대한 종합적인 이해를 쌓는 것이 저의 일차적인 학업 목표입니다.
이와 같은 경험을 통해 저는 놀이기반 교육의 효과성과,.. |
|
 |
교육, 유아, 유아교육, 통해, 놀이, 이론, 되어다, 단순하다, 경험, 교사, 이다, 연구, 학문, 다양하다, 방식, 발달, 실천, 환경, 현장, 수업 |
|
|
|
|
 |
|
| 교육문제, 직장문제와 심리학
1) 교육 문제와 심리학
자기 자녀의 건전한 성장을 원하지 않는 부모는 이 세상에 없다고 하여도 과언이 아니다. 그 자녀에 대한 관심은 여러 방면의 심리학적 지식으로 도움을 받을 수 있다. 몸가짐의 지도, 사귀는 친구에 관한 문제, 학업 성적의 문제, 진로 선택의 문제 등 여러 가지가 있다. 가정이나 학교에서 발생하는 이 같은 문제에 대해서 기초가 되는 이론적 지식.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [아동청소년가출] 아동 및 청소년 가출의 정의와 관점, 가출원인(요인), 해결방안
목차
아동 및 청소년 가출
Ⅰ. 아동, 청소년 가출에 대한 이해
1. 아동, 청소년 가출의 정의
2. 아동, 청소년 가출을 바라보는 관점
Ⅱ. 아동, 청소년 가출의 원인
1. 개인적 요인
2. 가정 요인
3. 학교 및 또래집단 요인
4. 사회 요인
Ⅲ. 아동, 청소년 가출의 해결 방안
1, 가출에 대한 새로운 사회적 인식 확대
2. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 그때부터 저는 환자의 회복과정을 체계적으로 분석하고, 간호중재의 효과를 근거로 입증하는 연구에 대한 열망을 가지게 되었습니다.
저는 성균관대학교에서 과학적 간호연구의 방법을 배우고, 임상에서 환자 회복에 실질적인 변화를 가져올 수 있는 간호 모델을 제시하는 연구자로 성장하고자 합니다.
그중에서도 환자의 회복과정에서 발생하는 신체적·정서적 증상군(symptomcluster)을 규명하고, 간호중재.. |
|
 |
간호, 연구, 환자, 회복, 이다, 임, 통해, 상, 과정, 변화, 피로, 분석, 과학, 근거, 중재, 간호학, 계획, 수면, 대학원, 효과 |
|
|
|
|
 |
|
| 연세대학교 간호대학원은 임상실무와 연구를 긴밀히 연결하는 교육철학을 기반으로 하고 있으며, 노인건강관리, 지역사회 간호, 간호리더십 등 다양한 세부영역을 통합적으로 다루고 있습니다.
연세대학교의 교육과 연구환경 속에서 저는 실무와 학문을 잇는 노인전문 간호사로 성장하며, 고령사회가 요구하는 간호의 새로운 모델을 제시하고 싶습니다.
이 연구를 통해 노인환자의 자가관리지원체계 개선을 .. |
|
 |
간호, 노인, 연구, 사회, 관리, 이다, 건강, 임, 통해, 상, 전문, 환자, 실무, 간호사, 대학원, 돌보다, 싶다, 체계, 기반, 경험 |
|
|
|
|
 |
|
| 대학원에서는 이러한 현장 경험을 토대로 통증관리와 관련된 간호중재 프로그램의 효과를 검증하고, 환자 중심 간호의 실질적 모델을 제시하는 것을 연구목표로 삼고 있습니다.
제가 가장 깊은 관심을 두고 있는 연구 분야는 만성질환 환자의 통증관리와 자가 간호 역량 향상을 위한 간호중재연구입니다.
이러한 문제의식을 구체적인 연구로 발전시키기 위해 저는 통증관리 간호중재의 효과와 환자 특성 간.. |
|
 |
간호, 연구, 환자, 통증, 통해, 이다, 학문, 중재, 분석, 경험, 관리, 근거, 간호학, 대학원, 과정, 임, 교육, 간호사, 실무, 상 |
|
|
|
|
 |
|
| 그 경험을 통해 학생 중심의 언어교육이 필요하다는 생각을 하게 되었습니다.
그동안의 학문적 배경과 교육경험을 토대로, 국어교육의 방향성과 학생 중심 교수법의 가능성을 탐구하고 싶습니다.
학생들이 언어를 도구로서 활용하여 사고를 확장하고, 타인의 생각을이 해하는 능력을 기를 수 있도록 돕는 교육방법론을 연구할 계획입니다.
언어교육의 본질을 탐구하면서, 학생의 사고력과 표현력을 키우는 .. |
|
 |
언어, 교육, 연구, 학생, 국어교육, 이다, 사고, 단순하다, 교수, 능력, 통해, 수업, 읽다, 학문, 분석, 현장, 과정, 국어, 표현, 교육대학 |
|
|
|
|
 |
|
| 그 경험을 통해 학생 중심의 언어교육이 필요하다는 생각을 하게 되었습니다.
그동안의 학문적 배경과 교육경험을 토대로, 국어교육의 방향성과 학생 중심 교수법의 가능성을 탐구하고 싶습니다.
학생들이 언어를 도구로서 활용하여 사고를 확장하고, 타인의 생각을이 해하는 능력을 기를 수 있도록 돕는 교육방법론을 연구할 계획입니다.
언어교육의 본질을 탐구하면서, 학생의 사고력과 표현력을 키우는 .. |
|
 |
언어, 교육, 연구, 학생, 국어교육, 이다, 사고, 단순하다, 교수, 능력, 통해, 수업, 읽다, 학문, 분석, 현장, 과정, 국어, 표현, 교육대학 |
|
|
|
|
 |
|
| 저는 서강대학교 대학원에서 컴퓨터공학의 핵심 이론과 최신 기술, 실무적 문제 해결 능력을 균형 있게 습득하고, 이를 바탕으로 데이터 기반 문제 해결과 알고리즘 최적화, 인공지능 응용 분야에서 전문성을 갖춘 연구자로 성장하고자 합니다.
학문적 탐구와 실무 적용을 동시에 경험하며, 창의적 문제 해결 능력과 분석 역량을 확보하는 것이 궁극적인 목표입니다.
이를 통해 학문적 깊이와 실무적 적용성.. |
|
 |
문제, 데이터, 연구, 해결, 처리, 이다, 능력, 경험, 분석, 실무, 모델, 과정, 최적화, 프로젝트, 알고리즘, 기반, 통해, 성능, 기술, 시스템 |
|
|
|
|
 |
|
| 이처럼 학업과 실무 경험을 통해 SHE 직무에서 요구되는 핵심역량을 쌓아왔으며, GS칼텍스에서 이를 더욱 발전시켜 실질적인 안전 및 환경개선에 기여하고자 합니다.
SHE 직무에서도 이러한 문제 해결 경험을 바탕으로 공정의 위험요소를 분석하고, 최적의 안전관리 방안을 도출하는데 기여하고 싶습니다.
답변 : SHE 직무에서도 디지털 기술을 활용한 스마트 안전관리가 점점 중요해지고 있습니다.
답변 : .. |
|
 |
안전, she, 분석, 관리, 공정, 환경, 경험, 통해, 직무, 기여, 해결, 요소, 실험, 위험, 문제, 활용, 싶다, 현장, 칼텍스, gs |
|
|
|
|
 |
|
| 또한 이화여대 교육공학 전공은 학습자 경험 중심의 수업설계, 조직 내 학습환경 분석, 기술기반 학습시스템 연구 등 다양한 영역을 포괄하고 있어, 저처럼 실무 중심의 경험을 바탕으로 학문적 탐구를 시작하려는 학습자에게 적합하다고 느꼈습니다.
다음으로 '조직학습과 HRD', '성과 기반 교육과정 설계'와 같은 과목을 통해 교육이 조직 내에서 수행하는 전략적 기능에 대해 배우고자 합니다.
교육이 조.. |
|
 |
교육, 설계, 학습, 실무, 조직, 연구, 이론, 학습자, 경험, 기반, 전략, 분석, 교육공학, 중심, 이다, 몰입, 되어다, 성과, 싶다, 구조 |
|
|
|
|
|
|