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(검색결과 약 24,337개 중 60페이지)
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| 1.이론적 접근
우리는 개인이라는 인간적 존재가 본래 사회적 존재라는 사실을 전제하고 있다.개인이 없이 사회가 있을 수 없으며,사회 없이 개인이 있을 수도 없다.따라서 개인과 사회는 각기 상호를 결정한다고 하겠다.
A.인간 행동에의 심리 사회적 접근
인간 행동을 심리사회적 관점에서 고찰하고자하는 이유는 이 견해가 생활 공간의 주논제가 되기 때문이다.체계 맥락에서 개인의 성장 및 그 발달을.. |
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| 상담이론 11가지 정리(지시적 상담,비지시적 상담,의사거래 분석,행동수정기법,상호제지이론,합리적 정의이론 REBT,실존주의 상담,개인구념이론,게슈탈트이론,현실치료요법,해결중심상담이론)
상담이론 11가지 정리(지시적상담,비지시적상담,의사거래분석,행동수정기법,상호제지이론,합리적정의이론 REBT,실존주의 상담,개인구념이론,게슈탈트이론,현실치료요법,해결중심상담이론)
1. 지시적 상담 [윌리.. |
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| 아동기의 발달단계 이론을 각(프로이드,피아제등) 학자들의 이론에 근거해서 정리하세요.
서론
영유아기는 출생후 24개월까지를 부른다. 그 중에서도 출생 후 첫 1개월을 신행아기라고 한다. 이 기간동안 무력한 존재인 영아는 하나의 독립된 개체로서 성장할 준비를 하게 되며, 특히 신생아기는 태내환경과 상이한 새로운 환경에 적응해야 한다는 점에서 중요한 의미를 갖는다. 영아기는 발달의 여러 영역.. |
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| 좋은 점수로 합격할 수 있었습니다.
* 사회복지실천의 개념
① 사람의 삶의 질 향상을 위해
② 개인·소집단·가족 또는 지역사회의 문제 및 욕구에 ③ 권한부여적 문제해결 접근방법으로 접근
④ 종합적인 전문 활동
* 사회복지실천의 목적
1) 개인·가족·집단·조직·지역사회가 목적달성하고 고통완화 시키며 자원을 활용할 수 있도록 원조함으로써 사회기능을 촉진·회복·유지
2) 인간잠재력 및 기능성개발을 돕 |
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| 성 관련 사회문제(Psychology of Sexuality)
목 차
1.성문화와 성의 이중규범
2. 성폭력
3. 성희롱
5. 사이버 성폭력
7.포르노그라피
6. 성매매
4. 스토킹
+아동 성폭력
우리나라의 일반적인 성 개념 : 성교나 성기 등 성행위 위주의 생리적 현상
사회 구성물로서의 성 : 가족, 사회, 대중매체의 영향으로 생활 방식에 따라 표현되는 환상
전통적인 유교의 영향
- 여성 어린이 [ 남성 어른 (성 차별.. |
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| [Fruud의 심리성적성격발달이론과 방어기제 고찰]
- Freud의 심리성적성격발달이론과 단계별 특징을 자신의 성장과정에 비추어 평가해보고 자신이 주로 사용하는 방어기제 2가지를 개념과 사례를 들어 설명하시오.
1. 프로이드의 심리성적성격발달이론
Freud는 인간의 정신세계를 무의식의 영역까지 확장시켰고, 정신적 결정론과 무의식을 토대로 인간의 성격에 관한 이론을 발전시켰다. 인간은 누구나 두 .. |
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| 아들러의 개인심리이론(인간관, 주요개념, 특징, 이론적용, 평가 및 비판)을 논하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아들러의 개인심리이론
1) 개인심리이론의 이론적 특징
2) 인간관
3) 개인심리학의 주요개념
2. 아들러 개인심리학의 실제 적용
3. 개인심리학에 대한 평가 및 비판
Ⅲ 결론
참고문헌
아들러의 개인심리이론(인간관, 주요개념, 특징, 이론적용, 평가 및 비판)을 논하시오
Ⅰ 서론
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| 에릭슨의 심리사회적 이론
Erikson의 심리사회적 이론
1) Erikson의 생애(1902~1994)
▶ 1902년. 독일 프랑크푸르트 출생 → 덴마크 부, 유태인 모. 부모 이혼. 학교 부적응.
1927년. 25세 안나 프로이드의 어린이 연구소에서 아동정신분석 연구
1929년. 27세 결혼. 미국 정착 후 아동분석가로 활동
1934년. 32세 인디언보호지역에서 연구. 사회문화적 영향력 발견.
1960년. 58세 하버드 대학의 교수로 임명 .. |
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| 성인기 성격발달에 관한 이론
I. 베일런트 : 그랜트 연구(Grant Study)
이 연구에서 베일런트는 아동기에 최상의 경험을 했느냐 그러지 못했느냐가 이후의 발달과제 성공에 실마리를 제공한다는 기록을 철저히 조사하였다. 그 결과 고전적인 아동기의 외상, 즉 엄격한 배변훈련을 받거나, 손톱을 물어뜯는 것과 손가락을 빠는 것을 금지당하거나, 정서적으로 거리감이 있는 엄마를 둔 아동들이 반드시 성.. |
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| 교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
Ⅰ. 서 론․․․2
Ⅱ. 본 론․․․2
１. 인간관․․․2
２. 기본가정․․․3
３. 주요개념․․․4~8
⑴ 열등감과 보상
⑵ 우월에 대한 추구
⑶ 생활양식
⑷ 사회적 관심
⑸ 창조적 자아
⑹ 가족형상
⑺ 가상적 목표
4. 성격발달에 대한 관점․․․8
Ⅲ. 결 론․․․8
１. 사회복지 |
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| - 주제: 인간의 발달변화가 일어나는 근본적과정과 원리를 설명하는 이론에서 행동주의적 접근과 사회학습이론적 접근을 비교하여 기술하시오
- 인간발달이론에 대한 A+ 레포트입니다.
I. 서론
II. 본론
1. 발달심리학의 학문적 특성
(1) 발달심리학의 이론적 접근
1) 학습이론적 접근
2) 인지론적 접근
3) 정신분석학적 접근
4) 생태학적 접근
2. 피아제의 아동인지발달이론
(1) 인지발달의.. |
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| [인간행동과 사회환경] 인간 발달 과정은 생물학적 요소와 환경적요소로 이루어지는데 이를 중심적으로 설명
목 차
1. 인간발달
2. 생물학적요소에서의 인간발달 과정과 특성
1) 피조물의 특징
2) 생물학적 결정론
3) 생명의 기원론
4) 생물다양성의 구조와 기능
3. 환경적요소에서의 인간발달 과정과 특성
1) 프로이드 이론에 따른 심리학적 측면에서의 인간의 특성
2) 융의 이론에 따른 심리학적 측면에.. |
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| [인간행동과 사회환경] 인간 발달 과정은 생물학적 요소와 환경적요소로 이루어지는데 이를 중심적으로 설명
목 차
1. 인간발달
2. 생물학적요소에서의 인간발달 과정과 특성
1) 피조물의 특징
2) 생물학적 결정론
3) 생명의 기원론
4) 생물다양성의 구조와 기능
3. 환경적요소에서의 인간발달 과정과 특성
1) 프로이드 이론에 따른 심리학적 측면에서의 인간의 특성
2) 융의 이론에 따른 심리학적 측면에.. |
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| 사회복지실천에 있어 인지행동모델에 대하여 기술하시오
사회복지실천의 이중적 관심을 모두 포괄하는 새로운 대안적 관점의 하나가 바로 인지-행동적 관점이다.
이 시각은 인간의 행동이 개인과 환경적 실재 간의 상호작용 결과이며, 이론의 융통성 있는 사용만이 이 현상을 효과적으로 다를 수 있음을 강조한다.
결국 인지-학습적 관점은 환경결정주의, 정신 내적 결정주의의 양 극단을 피하고, 인간의 .. |
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| 소아청소년 정신장애
(child and Adolescint mental disorder)
Ⅰ. 개념 및 원인론
1.개념
소아정신의학, 또는 소아청소년 정신의학은 소아기와 청소년기에 발생되는 신경정신과적인 문제를 다루는 분야이다.
2. 원인 - 성인과의 차이
(1)생물학적 원인
-유전적 원인: 레트장애, 뚜렛장애, 소아기정신분열병, 자폐장애, 학습장애, 표현성 언어장 애, 주의력 결핍과다활동장애에서 유전적 요인이 강하게 시사.. |
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