|
|
|
전체
(검색결과 약 55,456개 중 60페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 상담의 기본원리에 대해 설명하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 개별화의 원리
2. 의도적 감정표현의 원리
3. 통제된 정서관여의 원리
4. 수용의 원리
5. 비심판적 태도의 원리
6. 자기 결정의 원리
7. 비밀보장의 원리
Ⅲ 결론
참고문헌
상담의 기본원리에 대해 설명하시오
Ⅰ 서론
상담은 상담자와 내담자의 상호관계에 있어서 상담자가 내담자의 문제해결을 위해 도와주는 과정이라고 할 수 있으며 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 친구와 의견을 이야기 나누고 협동하여 놀이에 즐겁게 참여하는 모습을 볼 수 있다.
친구들과 함께 극놀이로 이야기를 표현하고 친구와 놀이시놀이에 주도적인 모습을 보인다.
친구가 다가오면 거부감 없이 함께 놀이에 참여하여 즐기는 모습을 볼 수 있고 다양한 활동의 규칙을 조금은 아는 모습을 보인다.
친구들과 놀이 할 때 주도적으로 놀이하는 모습이 보인다.
마음이 맞는 친구와 싸우지 않고 즐겁게.. |
|
 |
모습, 친구, 놀이, 표현, 활동, 보이다, 관심, 다양하다, 이야기, 필요하다, 자다, 보이, 신체, 미술, 해주다, 교사, 참여, 가지, 말, 도움 |
|
|
|
|
 |
|
| 인지행동주의적 가족치료와 구조적 가족치료에 대하여 비교 논하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 인지행동주의적 가족치료
2. 구조적 가족치료
3. 인지행동주의적 가족치료와 구조적 가족치료 비교
Ⅲ 결론
참고문헌
인지행동주의적 가족치료와 구조적 가족치료에 대하여 비교 논하시오
Ⅰ 서론
오늘날 많이 시행되고 있는 가족치료는 학문의 어느 한 경로에 의해서 독점적으로 발전된 것은 아니며, 사회사업학, .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 3)수학-3.원-원을 이용하여 여러가지 모양만들기
수학과 교수․학습계획안
단 원 : 3. 원 (5/9)
주 제 : 원을 이용하여 여러 가지 모양 만들기
일 시
장 소
학 반
3학년
수업자
1. 단원의 개관
1학년에서 입체도형의 모양과 평면도형의 모양을 학습하였다. 그리고 2학년에서 기본적인 평면도형과 입체도형의 구성을 학습하였다. 이를 바탕으로 이 단원에서는 원모양을 그려 보는 활동을 통해 원의 중심.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [치매환자 간호] 치매환자의 안전관리
목차
치매환자의 안전관리
I. 귀중품과 위험물 관리
1. 귀중품과 위험물의 정리
1) 부서지기 쉬운 물건
2) 걸리기 쉬운 것
3) 먹거나 마시거나 하면 위험한 것
4) 상처나기 쉬운 것
5) 환각을 일으키는 것
6) 중요한 서류
7) 잠재적으로 위험한 것
II. 욕실의 안전관리
1. 설계상의 문제
2. 일반적인 문제
3. 목욕할 때 문제
4. 손잡이 설치
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 수사학이란, 고대의 견해에 따르면, 수사학은 훌륭한(곧 효과적인,아름다운) 말에 관한 재주이거나 학문이다. 훌륭한 이란 표현의 해석이 항상 그러하듯이 텍스트를 만드는 이론도 늘 문제가 된다. 왜냐하면 이 이론은 이론자체를 위하여 있는 것이 아니라 의사소통의 실제와 손발을 맞추고 있기 때문이다. 수사학은 특수 효과의 관점에서 언어를 관찰하여 텍스트를 만드는 기법이나 방법을 그려내고 있다. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 지식의 구조와 교과를 읽고
처음 ‘지식의 구조와 교과’라는 책 제목을 보고 딱딱하고 어려운 내용일거라는 생각에 읽을 엄두가 나지 않았다. 하지만 읽다보니 장차 교육계에 종사할 예비교사로서 꼭 필요한 내용임을 알았고, 이에 대한 생각과 깨달음, 다짐을 심어 주었다. 앞으로 교사가 될 내가 교사로서 내가 무엇을 어떻게 가르쳐야 하는가 라는 질문과 수업에 대한 나의 그동안에 인식을 반성하면서 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Column buckling 실험보고서
목차
1.서론(Introduction)
1-1. 실험목적
1-2. 실험을 하는 이유
1-3. 실험을 하는 목표
1-4. 실생활에 반영할 수 있는 예
2. 본론
2-1. 재료(material)
2-2. 실험방법(methods)
2-3. 결과 및 관찰(Results and Discussion)
3. 결론(conclusions)
1.서론(Introduction)
· 1-1. What is the purpose of this lab
이 실험을 통해서 목재 기둥의 길이에 따른 column b.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 가족 구성원과 가족 구조를 표시하는 기호
그림] 가계도의 상징
그림] 가계도 의 사례
가계도는 이처럼 복잡한 가족 내 관계를 한 장의 그림으로 간단히 보여주고, 문제나 문제가 될 만한 가족의 역사 등을 일목요연하게 볼 수 있게 해준다.
즉, 가계도란 3세대 이상에 걸쳐 가족 구조를 도식화하여 구성원 에 대한 정보를 기록하고 그들 간의 관계를 기술한 것으로서 가족을 평가하는 과정에서 가장 먼저 .. |
|
|
가족, 관계, 사회, 가계도, 집단, 대한, 체계, 클라이언트, 세대, 딸, 문제, 구성원, 현재, 그림, 평가, 성원, 그램, 보여주다, 두다, 사용 |
|
|
|
|
 |
|
| 교사는 00이에게 "00이가 도와주니깐 선생님이 힘이 나는 것 같아"라고 말하자 씨익 웃으며 뿌듯하다는 모습을 보인다.
교사가 "우와 00가 눈을 만들었구나~ "하자 웃음을 지으며 다른 과자를 또 하나 올리며 "코!"라고 말한다.
교사가 ʻʻ00가 정말 많이 컸네요.
교사가 "00는 교구장 뒤에 숨고 싶어요?"라고 물어보자 "네"라고 말한다.
00의 말을 듣고 있던 00이와 **가 "선생님 저도 숨고 싶어요"라고 말.. |
|
|
00, 말, 교사, 친구, 가다, 놀이, 보다, 먹다, 이야기, 활동, 모습, 선생님, 보이다, 관심, 만들다, 손, 늘다, 하자, 좋아하다, 집 |
|
|
|
|
 |
|
| 교사가 "**아~손닦자"라고 말하자 00이가 일어나 교사에게 다가온다.
00이 차례가 되어 "00이 손닦자~"라고 말하자 교사에게 다가온다.
교사가 ʻʻ00는 선생님 사진을 보고 있었네요.
교사가 "00물놀이 하는구나~"라고 말을 하자 "응!"이라고 대답한다.
교사가 ʻʻ00야, 친구들이 차례차례 줄을 서 있어요.
교사가 ʻʻ00도 뒤에 가서서 볼까요?
00는 교사와 함께 모양의 이름을 차례대로 말해본다.
교사가 ʻʻ00.. |
|
|
00, 교사, 말, 친구, 가다, 보다, 이야기, 선생님, 보이다, 모습, 손, 놀이, oo, 늘다, 들다, 만들다, 하자, 먹다, 활동, 보고 |
|
|
|
|
 |
|
| 교사가 "**아~손닦자"라고 말하자 00이가 일어나 교사에게 다가온다.
00이 차례가 되어 "00이 손닦자~"라고 말하자 교사에게 다가온다.
교사가 ʻʻ00는 선생님 사진을 보고 있었네요.
교사가 "00물놀이 하는구나~"라고 말을 하자 "응!"이라고 대답한다.
교사가 ʻʻ00야, 친구들이 차례차례 줄을 서 있어요.
교사가 ʻʻ00도 뒤에 가서서 볼까요?
00는 교사와 함께 모양의 이름을 차례대로 말해본다.
교사가 ʻʻ00.. |
|
|
00, 교사, 말, 친구, 가다, 보다, 이야기, 선생님, 보이다, 모습, 손, 놀이, oo, 늘다, 들다, 만들다, 하자, 먹다, 활동, 보고 |
|
|
|
|
 |
|
| [인간행동과 사회환경] 인간행동이론의 현장 적용 사례
목 차
․Psychodrama의 치료적 요인들
․심리검사의 종류
․재활프로그램
․참고사이트
많은 사회복지 이론이 현장에서는 어떻게 이용되는가를 알아보는 중에 우연히 알게된 사이코드라마(Psychodrama)1)에 대해서 알아보았다. 보통 그저 멋모르고 보고 즐기는 그러한 연극으로만 알고 있었는데 이러한 사이코드라마가 각종 사회복지분야에서 치료의 요.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 일반물리학실험 - 역학적 에너지 보존
▶ 실험 목적
- 경사면과 원주궤도를 따라서 쇠구슬을 굴리는 과정에서 쇠구슬의 회전운동 에너지를 포함하는 역학적 에너지의 보존을 관찰한다.
▶ 원리 및 방법
① 실험원리
(1) 관성 모멘트란
- 회전축을 중심으로 회전하는 물체가 계속해서 회전을 지속하려고 하는 성질의 크기를 나타낸 것. 외부에서 힘이 작용하지 않는다면 관성모멘트가 클 수록 각속도가 작아지.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 보육시설 개황
2. 반편성
3. 종사자현황
4. 보육시간
5. 보육시설 주변 환경 현황
6. 일과표
7. 보육시설 건물배치도
8. 보육시설 평면도
9. 모형 보육실 영역별 사진
10. 보육프로그램
보육시설의 주변환경
보육시설의 주변환경은 도보 5-10분 이내에 의료적인 문제가 발생했을 경우 응급 상황.. |
|
|
|
|
|
|
|
