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(검색결과 약 62,640개 중 6페이지)
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| 실습일지,관찰일지,프로그램일지 등을 포함한 OO아동복지센터에서 사회복지실습일지 20회분
실습일지(___12__일차: __6__시간)
실습생명
OOO
실습일
2015. 1. 20
실습부서
초등부
실습
지도자
OOO
일정
시간
실습내용
10:00-10:30
센터실 환경 정화
10:30-12:00
센터에서 독서
12:00-13:00
학생들과의 점심식사
13:00-14:00
학생들과 라포 형성 ( 바느질로 만들기 )
14:00-16:00
기초학습지도 및 채점.. |
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| Report
( 비잔틴 살인사건을 읽고 나의소감과 감상문 및 느낀점 )
독후감을 쓰기 전 나는 지금 듣고 있는 수업 중 하나인 종교와 원불교 교수님이 해준 말씀이 떠올랐다. 교수님은 자신이 책을 읽으실 때, 이 책 내용을 어떻게 자신이 글로 표현할 수 있을까 생각을 하시면서 책을 읽는다고 하셨다.
그래서 나도 생각해 보았다. 과연 나는 어떤 글을 쓸 수 있을까 하고 책 내용을 상기시켜보지만, 내 머.. |
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| 역사주의의 위기에서 읽어보는 역사학, 교회사의 자리
1. 서 언
“역사주의”는 백과사전적 의미로 보면 19세기 말부터 인문관계 제반 과학에서 쓰기 시작한 개념으로, 모든 사상(事象)을 역사적 생성과정으로 보고 그 가치 및 진리도 역사의 발전과정에서 나타난다고 주장한 입장이라고 소개한다. 쉽게 말해서 모든 사람, 사건, 문화, 기관, 혹은 철학 등이 단지 역사적 전제에 의하여 해석될 수 있다고 믿는.. |
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| 서론
키신저가 끼친 역사적 영향력이 지대한 만큼 그의 외교 정책에 그의 역사관 및 인생관, 즉 세계관이 어떤 영향을 끼쳤는가를 규명하는 것은 중요한 일이 아닐 수 없다. 그럼에도 이러한 연구가 어떤 구체적이고 결정적인 결론에 도달할 수 있을 것이라고는 보지 않는다. 어쩌면 그것은 시간의 흐름 속에서 그 맥을 같이할 지도 모른다. 그러나 그러한 연구는 그 자체로써 가치를 가짐과 동시에 국제 .. |
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과 목 명 :
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담당교수 :
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학 과 명 :
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학 번 :
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성 명 :
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제출일자 :
<문화로 보면 역사가 달라진다.> 서평
- 목 차 -
1. 들어가며
2. 정 치 사
3. 사 회 사
4. 마르크스주의 역사학
5. 더 많이 변할수록 똑같은 것이다.
6. 다르게 읽기
7. 작은 것을 통해 읽기
8. 깨뜨리기
9. 나 오 며
1. 들어가며
‘문화로 보면 역사가 보인다.’라는 책제목은 구체적인 문화의 사례를 통한 역사를 보.. |
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| 역사란 무엇인가 책 비평과 줄거리요약 / 역사란 무엇인가 기억에 남는 문장과 그 이유 / 역사란 무엇인가 읽고 난후 생각의 변화와 독후감 입니다.
저자가 말하는 핵심내용분석과 요약을 토대로 저의 개인적인 생각에 대해 작성한 독후감 입니다.
연세대학교 독서와작문 교양수업 기말고사 대체과제로 제출해 높은 평가를 받았습니다
1. 역사란 무엇인가 책개요
2. 줄거리 요약
(1) 1장 줄거리 요약
(2) .. |
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| 영화 [지슬] 감상문
영화를 본 건 3월 초였지만 감상문을 어떻게 써야할지 고민하다보니 벌써 3월 말이 되었다. 본론으로 들어가서 이제까지 제주 4·3사건에 대하여 이런 사건이 있었다고만 들었지 자세하게 알지는 못했었다. 그런데 이번에 제주 4·3의 이해 강의를 듣고 나서 그 당시에 정말 심각했었던 사건이라는 것을 알게 되었다. 또한 과제로 제주 4·3사건을 다룬 [지슬]이라는 영화를 보고 나서야 .. |
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| 시점과 영화감상
흐르는 강물처럼
어떤 사건을 바라보는 데 있어서 다양한 시점은 그 사건의 의미를 여러각도로 생각할 수 있다는 데 장점이 있다. 하지만 시점의 각도 차이로 인해 한 사건은 제대로 전달이 안되거나 왜곡될 수도 있고 은폐될수도 있다.
따라서 어떤 사건을 대중에게 올바른 의도대로 전달하기 위해서는 적절한 시점의 선택이 불가피 하다.
이런 것은 많은 문학작품, 영화 등 여러분야에서.. |
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| A+받은 감상문입니다
교수님께서 영화 내용과 그에 대해 느낀점.
영화가 말하고자 하는것에 관해 생각해보고 쓰는것을 원하셨는데 잘 맞게 썼습니다
다른 감상문처럼 줄거리만 있는것 보다 줄거리와 느낌이 함께 있어서 도움이 되실겁니다 |
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| +받은 감상문입니다
교수님께서 영화 내용과 그에 대해 느낀점.
영화가 말하고자 하는것에 관해 생각해보고 쓰는것을 원하셨는데 잘 맞게 썼습니다
다른 감상문처럼 줄거리만 있는것 보다 줄거리와 느낌이 함께 있어서 도움이 되실겁니다 |
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| 영화 ‘샤인을’ 보고
얼마 전 대한민국을 떠들썩하게 만든‘고3 어머니 살해사건’
고3 아들이 공부만 닦달하는 어머니를 살해하고, 시신을 8개월 간 집안에 방치한 채 멀쩡하게 학교를 다녔다는 보도는 충격 그 자체였다.
대한민국은 대학 진학률이 84%로 세계에서 대학진학률 1위를 달리고 있다.
‘입시지옥’이라는 말이 뉴스에서 심심찮게 나올 정도로 우리나라의 교육열은 매우 높은데 부모님들은 아이에게 |
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| ○ 주제 : 돈은 악한것인가 선한것인가
I. 성경은 돈이 악한 것이라 언급하지 않았습니다.
II. 돈을 사랑하는 일은 일만 악의 뿌리가 된다고 언급했습니다.
III. 하나님은 당신의 종들에게 이렇게 말씁하셨습니다.
IV. 독일 기독교 윤리 원로교수 크리스토퍼 프라이 교수의 견해
V. 무디 명상록에서 나오는 이야기
VI. 성경에 나오는 부자의 관한 말씀
VII. 결론
VIII. 참고문헌과 사이트
○ 주제 :.. |
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| 부끄러운 20 세기의 역사
1. 돈과 빽의 역사
1.1 일확천금의 비밀, 부정부패의 역사
‘돈과 빽’은 사유재산제도가 발생하고 국가가 형성되면서 만인의 관심사로 부각되었다. 이른바 출세 과정이란 ‘돈과 빽’을 소유하고 확대재생산하는 것 이외에 다른 것이 아니었다. 그런데 신분제가 유지되었던 전근대 사회의 경우 ‘돈과 빽’은그 자체로 하나였다. 따라서 전근대 사회의 경우는 돈과 빽의 상호교환체제.. |
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성도의 영적전쟁, 돈과의 대단한 승부!
돈을 알면
하나님이 보인다
김학현 지음
(저자)
김 학 현
인천 강화도에서 출생하여 어머니의 신앙 지도 아래 커, 목원대학교와 동 신학대학원을 거쳐 Wesleyan University, Divinity School에서 “문학의 목회적 적용에 관한 연구”로 목회학 박사학위를 취득하였습니다.
오갈 데 없는 노인들을 섬기는 복지법인인 ‘사랑의마을’을 세워 초대원장으로 헌신하였으.. |
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| 세월호 사건은 많은 시사점을 우리사회에 안겨주고 있다. 단순히 서글프고 분노하는 감성적 차원의 애도보다도 우리사회가 갖고 있는 다양한 형태의 병리적 요소들이 종합적으로 작용하면서 터져 나온 21세기의 한국판 판도라의 상자가 열린 것이라 할 수 있다. 모든 영역이 복합적으로 병리적으로 작용함으로써 이를 면밀히 분석하는 것은 향후의 재앙적 참사를 예방하기 위한 대전제라 할 수 있을 것이다... |
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