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(검색결과 약 8,513개 중 6페이지)
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| 만4세 2학기 월별 관찰일지 및 발달평가 30Page 분량입니다.
일상생활과 놀이활동 영역으로 관찰하였고 평가하였습니다.
꼼꼼하고 자세하게 작성하였습니다.
1. 9월,10월 관찰일지와 발달평가
2. 11월,12월 관찰일지와 발달평가
3. 1월,2월 관찰일지와 발달평가
수조작 영역에 있는 OO의 해바라기 퍼즐을 가져온 OO와 OO는 “같이 맞추자.”라고 말하며 퍼즐의 가장자리를 잡고 맞추어 가기 시작한다. OO와.. |
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| 7. 영업소장양성과정 교육프로그램(토요일,공휴일 제외)
구분일정모듈모듈내용시간 일정
10:30∼11:00 오리엔테이션 교육과정안내 30분 10:30∼11:00 1일차 0.5
11:00∼11:30 오리엔테이션 회사소개 및 규정 30분 11:00∼11:30 0.5
1일차 11:30∼12:00 오리엔테이션 영업소장의 개요 30분 11:30∼12:00 0.5
13:00∼15:00 판매5단계 판매FLOW에 대한 이해 2시간 13:00∼15:00 2
15:00∼17:00 판매5단계 판매FLOW.. |
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| 김유진 변호사의 [나의 하루는 4시 30분에 시작된다 (하루를 두 배로 사는 단 하나의 습관)]라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 목차 구성은 핵심 주제와 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^^
1. 본 도서의 핵심 주제와 주요 내용
2. 본 도서의 내용중에서 공유하고 싶은 내용
3. 본 도서.. |
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| 행사 일정_자동화서식입니다.
회의/교육 세션 이름 후원: 회사 이름
날짜 날짜 날짜 날짜 날짜
시간 장소 장소 장소 장소 장소
9:00-9:30
9:30-10:30
10:30-10:45 휴식 휴식 휴식 휴식 휴식
10:45-11:15
11:15-11:45
11:45-1:15 점심 식사 점심 식사 점심 식사 점심 식사 점심 식사
1:15-1:45
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| 만5세 2학기 놀이활동,일상생활 관찰일지 30명 (2학기 발달평가 첨부)
일상생활
점심식사를 하면서 깁밥속에 들어있는 당근을 손가락으로 잡아 뺀다. 교사가 ‘OO는 당근 싫어하는구나?’ 라고 물어보자 ‘네’ 라고 대답하며 다른 김밥속에 들어있는 당근도 모두 뺀다. 당근을 도시락 한쪽 구석으로 밀어놓고 깁밥을 젓가락으로 잡아서 입속에 는는다.
놀이활동
바닷가재를 꺼낸 OO가 교사에게 “안녕 나는 바.. |
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| 만2세 어린이집 평가제 2학기 관찰일지 / 2학기 발달평가 30명 분량입니다.
- 기본생활습관
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 2학기 발달평가
만2세 어린이집 평가제 2학기 관찰일지 / 2학기 발달평가 30명
기본생활습관
시소를 가리키며 “시소탈래”라고 이야기한다. 교사가 시소위에 올려주자 앞에 있는 손잡이를 잡고 의자에 앉는다. 시소를 타던 중 손잡이를 놓는다. 교사가 “.. |
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| 일류의 30대 과학자
30
가우스
독일 브룬스빅의 가난한 집안에서 일용 노동자인 아버지와 농부의 딸인 어머니 사이에서 태어난 가우스는 일생동안 가난과 싸워야 했지만 오늘날까지 모든 수학자들의 왕으로 추앙받고 있다. 그는 독일 수학의 본거지 괴팅겐 대학을 다녔고, 1830년 무렵부터 이 대학에서 가르쳤다. ..
29
갈릴레이
갈릴레이는 미켈란젤로가 죽기 사흘 전에 이탈리아의 피렌체에서 상인의 .. |
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| 만4세 1학기 관찰일지 및 발달평가 30명 분량입니다.
유아 한명당 일상 2개,놀이 4개씩 관찰내용이 들어있으며 1학기 종합발달평가도 포함되어 있습니다.
아주 자세하게 작성하였습니다.
만4세 1학기 관찰일지 및 발달평가 30명 (놀이,일상 관찰일지)
일상생활
우리 동네 마무리활동을 하며 쓰레기를 줍는다. OO가 쓰레기를 가지고 온다. 교사가 우리 놀이터가 깨끗해지겠다고 이야기하자 웃는다. 원장님.. |
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| [별지 제74호서식] (82.3.25. 개정)
직권등재표시
15×30(목재고무)
▲
직
권
등
재
(주)고무또는목재인으로
2.5㎝
▼
할것
◀
1㎝
▶
2103－166A
81.11.30. 승인
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| 만5세 2학기 유아 관찰일지 입니다.
15명분 30장분량으로 아주 자세하게 작성하였습니다.
2학기 발달평가 첨부되어 있습니다.
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
2학기 발달평가
일상생활
점심 배식시 밥 많이 주세요~라고 말을 한다. OO는 매일 밥을 남기는데 다 먹을 수 있어? 라고 묻자 할머니가 많이 먹으래요~라고 말을 한다.
놀이활동
OO가 OO에게‘같이 동물 하자’라고 말한다... |
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| 만2세반 2학기 놀이활동,일상생활 관찰일지 30명 분량입니다.
모든 흥미영역에서의 놀이와 활동 뿐 아니라 실내외 공간,일과의 모든 시간에서 영아가 나타내는 반응이나 행동을 고루 포함하였습니다.
일상생활
등원할 때 OO가 울음을 보이며 등원하였다. OO에게 “OO야 기분이 안좋아?” 라고 물으니 OO가 “응”이라고 말하며 교사에게 안긴다. OO에게 “선생님이 꼭 안아줄테니까 교실에 들어가볼까?” 라고 말.. |
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| Ⅰ 환영 인사 [1분 30초]
ꋼ 오른손 들면 박수, 왼손 들면 일어서서 ‘와’하는 함성을 유도한다. [30초]
- 약간의 연습을 시킨 후에 오른손을 들고 있다가 왼손을 2~3초 간격으로 들어주면 박수와 함성이
동시에 일어날 것이다.
- 이때, “감사합니다. 열렬히 환영해주신 ○○○라고 합니다.”라고 멘트를 한다. |
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| 카페베네
STP분석
1. Segmentation (시장세분화)
(1) 인구 통계적 변수
커피전문점을 찾는 주 고객층은 10~20대 중 후반에 이르는 학생, 직장인이 주를 이루고 있다 여기에 30~40대에 이르는 이른바 비즈니스 고객들이 종종 커피 전문점을 찾고 있는 추세이다. 이러한 추세를 고려해봤을 때, 30~40대 시장보다는 10대부터 30대에 이르는 젊은 고객시장을 공략하는 것이 더욱 효율적이라고 볼 수 있다.
(.. |
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| 공정예정표
공사명:
계약금액:
계약년월일:20년월일
착공년월일:20년월일
준공년월일:20년월일
위 공사에 대한 시공 공정 예정표를 아래와 같이 제출 합니다.
공정
구성비
월월월
10
20
30
10
20
30
10
20
30
주소:
상호:
대표이사:
전화:
FAX : |
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| 만2세반 2학기 놀이활동,일상생활 관찰일지 / 발달평가 입니다.
총 30명 분량으로 아주 자세하게 관찰하고 평가하였습니다.
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(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
=> 2학기 발달평가
일상생활
교사가 “식사시간입니다 손 씻으세요＂리고 말하자 OO가 “선생님 제일 먼저 씻을 게요＂라며 손 씻는 장소로 빠르게 간다.
놀이활동
교사가 ‘.. |
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