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 청소년기 사회성발달 ( 4Pages )
청소년기 사회성 발달 가족관계 면에서 청소년기의 청소년들은 부모와 가족으로부터 점차적으로 벌어지며 점점 자기 자신과 친구에겐 의존하기 시작한다. 따라서 청소년기의 가족관계는 아동기의 가족관계와는 다른 어느 정도의 수정이 불가피하다. 우선 청소년들의 신체적 성장은 부모의 물리적 처벌이나 통제를 불가능하게 만들고 가정 내에서 청소년이 기여할 일을 증가시킨다. 또한 형식적 조작사고가 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 무직청소년 현황, 선진국 청소년 고용정책 방향, 무직청소년보호사업 대책 ( 10Pages )
무직청소년 현황, 선진국 청소년 고용정책 방향, 무직청소년보호사업 대책. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다. 1. 무직청소년의 개념 2. 무직청소년의 발생원인 3. 무직청소년의 특성 4. 무직청소년의 실태 및 현황 5. 선진국 청소년 고용정책의 방향 6. 우리나라 무직청소년보호사업의 대책, 과제 ·참고문헌 1. 무직청소년의 ..
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무직청소년, 청소년고용, 무직청소년보호사업, 청소년보호사업, 선진국청소년
 [청소년기의 이성관계] 청소년기 이성관계의 의미와 특징 및 영향, 연애관계 ( 7Pages )
[청소년기의 이성관계] 청소년기 이성관계의 의미와 특징 및 영향, 연애관계 목차 * 청소년기의 이성관계 Ⅰ. 청소년기 이성관계의 의미와 특징 Ⅱ. 청소년기 이성관계의 영향 Ⅲ. 청소년기의 연애관계 * 참고문헌 * 청소년기의 이성관계 1) 청소년기 이성관계의 의미와 특징 청소년들에게 있어서 주요 발달적 과제는 그들만의 독특한 정체성(identity)을 확..
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개념정의이해, 문제점해결방안, 실태현황분석, 의의설명, 개선과제설명
 청소년인권문제,게임셧다운제,온라인게임과청소년,청소년문제 ( 22Pages )
인행사 발표청소년 인권 목차 서론 청소년 인권의 정의 청소년 인권의 중요성과 문제점 본론 청소년 인권 문제의 실상과 사례 침해 악용 사회복지적 해결책 결론 1.청소년 인권의 정의 청소년 -청소년의 개념이나 정의는 생물학적,역사적,사회문화적 상황에 따라 다양하게 나타난다. -사춘기 변화가 본격적으로 시작되는 12세 정도를 시작 시기로 인식하는 경우가 많다. -청소년의 사춘기 변화시..
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 청소년 비행에 대하여 기술하시오 ( 4Pages )
청소년 비행에 대하여 기술하시오에 대한 레포트 청소년 비행에 대하여 기술하시오 목차 청소년 비행에 대하여 기술하시오 I. 청소년 비행의 의미 II. 청소년 비행의 현황 III. 청소년 비행의 요인 1. 개인적 요인 2. 가정환경적 요인 3. 또래집단요인 4. 교육환경적 요인 5. 지역사회 환경요인 * 참고문헌 ... 이하 생략
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 가출청소년 성매매의 방지대책 ( 16Pages )
○ 가출청소년 성매매의 방지대책 I. 서론 1. 가출 청소년의 성매매의 개념 2. 청소년 매매춘의 특징 II. 역사적 배경 1. 청소년보호법 제정 이전 2. 청소년보호법 제정 이후 III. 본론 1. 대상 2. 서비스 3. 현황 4. 예산 V. 결론 1. 가출청소년의 방지대책 2. 청소년 성매매의 방지대책 Ⅰ. 서론 1. 가출 청소년의 성매매의 개념 1) 가출 청소년 일반적으로 가출청소년이란 청소년 시기의 구분, 가출 횟..
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 청소년 폭력과 비행 청소년 상담 ( 25Pages )
본 자료는 청소년 비행의 개념과 청소년 비행의 원인 및 청소년 비행의 특징, 청소년의 비행을 예방 또는 방지하기 위한 비행 청소년을 위한 상담에 대해 상세하게 설명한 자료임 1. 청소년 비행의 개념 2. 청소년 비행의 원인 3. 비행 청소년을 위한 상담 1. 청소년 비행의 개념 1) 청소년 비행의 의미 (1) 비행의 정의 일반적으로 비행이란 법률의 접촉 여부를 불문하고 공동의 가치 체계를 침범..
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청소년 비행, 차별 접촉 이론, 낙인 이론, 사회통제이론, 아노미 이론, 하위문화 이론, 도덕성 추론 이론, 비행 청소년 상담
 가출청소년_ppt ( 19Pages )
청소년 가출 목 차 청소년 가출의 정의 청소년 가출의 원인 청소년 가출의 유형 청소년 가출의 현황 및 실태 가출청소년의 문제점 및 대안 가출청소년의 정의 가출청소년이란 부모 또는 보호자가 있음에도 불구하고 그들의 동의를 받지 않고 자신의 의지 혹은 타의에 의하여 집을 나와서 그들로부터 24시간 이상 떨어져 생활하고 있는 18세 미만의 청소년의미한다. 가출청소년의 원인 ..
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 가출청소년 지원 프로그램 ( 25Pages )
○ 가출청소년 지원 프로그램 [서론] [본론] Ⅰ. 가출청소년 1. 개념 2. 가출청소년의 유형 3. 청소년 가출의 원인 Ⅱ. 현황 1. 연도별 가출 현황 2. 가출요인 3. 가출경로 4. 가출청소년들에게 영향을 주는 것 5. 가출청소년들이 원하는 것 Ⅲ. 가출청소년 지원 프로그램 1. 거리상담 프로그램 2. 보호시설 프로그램 3. 정신건강 프로그램 4. 가족 프로그램 Ⅳ. 가출청소년 쉼터 1. 가출 청소년 쉼터의 ..
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 문제 가정으로 인한 가출 청소년들의 치유방안 ( 98Pages )
<목 차> - 국문 초록- 1 - 영문 초록 - 3 - 감사의 글- ...4 제 1 장 서 론 1 제 1 절 연구 배경 1 제 2 절 연구 목적 2 제 3 절 연구 질문 2 제 4 절 연구과제와 방법 3 제 5 절 연구의 한계성과 제한성 3 제 6 절 용어 설명 4 제 2 장 관련 문헌 연구 7 제 1 절 내적 치유의 정의와 성경적 근거 7 제 1 항 내적 치유의 정의 7 제 2 항 내적치유의 성경적 근거 8 제 3 항 내적 치유의 ..
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사회과학
 청소년지도방법 ( 4Pages )
청소년지도방법 I. 청소년지도방법의 개념 청소년지도방법의 개념을 명확하게 이해하기 위해서는 먼저 청소년지도의 개념을 살펴보는 것이 필요하다. 청소년지도에 대한 개념은 명확하게 합의된 정의가 존재하지 않고 매우 다양하고 차별적인 시각으로 설명되고 있다. 청소년지도에 대한 정의를 살펴보면 김영인은 청소년지도의 의미를 소극적 차원과 극적 차원으로 구분하여 설명하였다. 소극적 차원의 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 청소년문화를 바라보는 관점과 현대 청소년문화의 특성에 대해 설명하시오. ( 5Pages )
소년문화를 바라보는 관점과 현대 청소년문화의 특성에 대해 설명하시오. * 청소년문화에 대한 이해 1. 청소년문화를 바라보는 관점 청소년문화란 청소년이란 특정 인구 집단이 향유하는 행동방식과 가치관, 생활양식 모두 를 총칭한다. 그러나 이러한 정의는 이론적 입장에서만 가능하였지, 실제로는 그 존재 자 체에 대한 사회적 승인과 존중 없이 심각한 위협을 받아왔다. 지금까지 청소년에 대한 ..
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 청소년활동 프로그램의 개발과 평가, 프로그램 개발의 이론 및 개발과정 ( 17Pages )
청소년활동 프로그램의 개발과 평가, 프로그램 개발의 이론 및 개발과정 목차 Ⅰ. 청소년활동 프로그램의 개념 1. 청소년활동 프로그램의 의미 2. 청소년활동 프로그램의 성격 3. 청소년활동 프로그램의 기능 4. 청소년활동 프로그램의 유형 1) 개발주체에 따른 분류 2) 프로그램의 구성범위에 따른 분류 3) 프로그램의 형태에 따른 분류 4) 활동내용에 따른 분류 5) 기타 분류 Ⅱ. 청소년활동 프로그램..
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 가출청소년-제출본 ( 25Pages )
목 차 <서론> <본론> Ⅰ. 가출청소년 1. 개념 2. 가출청소년의 유형 3. 청소년 가출의 원인 Ⅱ. 현황 1. 연도별 가출 현황 2. 가출요인 3. 가출경로 4. 가출청소년들에게 영향을 주는 것 5. 가출청소년들이 원하는 것 Ⅲ. 가출청소년 지원 프로그램 1. 거리상담 프로그램 2. 보호시설 프로그램 3. 정신건강 프로그램 4. 가족 프로그램 Ⅳ. 가출청소년 쉼터 1. 가출 청소년 쉼터의 의미 2. 가출 ..
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사회과학
 학습에 의한 청소년의 행동변화방법 - 청소년지도사(청소년지도자)가 청소년 학습 행동변화전략 ( 6Pages )
학습에 의한 청소년의 행동변화방법 - 청소년지도사(청소년지도자)가 청소년 학습 행동변화전략 목차 학습에 의한 청소년의 행동변화 방법 I. 학습의 개념과 주요 요소 II. 학습에 의한 청소년 행동변화의 전략 1. 적극적 강화 [1차 단계] [2차 단계] [3차 단계] 2. 부정적 강화 3. 소거 4. 벌 학습에 의한 청소년의 행동변화 방법 학습이 조직행위에서 갖는 중요한 의미는 우선 조직에서..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
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