전체
(검색결과 약 14,844개 중 6페이지)
| |
|
|
|
 |
|
착한소비
목차
Ⅰ. 서문
Ⅱ. 착한소비란
1. 착한소비와 착한소비자의 의미
2. 착한소비를 평가하는 일반적인 기준
3. 착한소비의 구체적 실천방안
Ⅲ. 착한소비자의 특성
1. 사회에 대한 큰 관심과 현실에 대한 비판적 시각
2. 정치적으로 진보주의
3. Glocalization 경향
Ⅳ. Marketing implication
1 .기존 마케팅 방식의 문제점
2. Marketing implication
Ⅴ. 결론
. 서문
최근 사회 인부에서 착한 소.. |
|
|
|
|
|
 |
|
藝術의 現代的 意味
1
19세기 末葉까지 유럽 사회가 그려본 世界像이란 매우 합리적인 知性에 입각한 객관적 世界像이었다. 客觀的 현실에의 信仰이 곧 19세기적 리얼리즘의 기반이 되었다. 한 걸음 나아가 그러한 현실을 이미 先天的인 것으로서 받아들이고, 마치 과학자처럼 沒價値的으로 그것을 分析하고 記述하는 데 예술의 의미를 찾아보려는 것이 19세기 후반의 자연주의자들의 기본 태도였던 것.. |
|
|
|
|
|
 |
|
한국기독교 교회 협의회(KNCC)의 북한 선교론
목차
1.서론
2. KNCC의 북한선교 노력의 역사
(1) 88 선언까지
(2) 95년 통일 희년까지
(3) 2000년 합의문까지
3. 88 선언문
(1) 줄거리
(2) 의의
4. KNCC의 선교론
5. 선교 목표
6. KNCC의 북한선교 방법론
7. KNCC 북한선교론의 공헌
8. 결론: 비판과 과제
참고서적:
1.서론
지금까지 진행되어 오고 있는 북한 선교에 대한 견해를 정리하면 크게 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
미국의 사회복지 발달사(역사, 발달과정)
17세기 미국 식민지 개척자들은 영국식 관습을 그대로 유지하였고 여기에 청교도 정신이 더해져서 금욕적 생활을 이상적인생관으로 보고 노동을 혐오하는 자는 신앙생활이 결여 된 자라고 보아 빈곤자를 구제는 하여주되 벌칙적 성격을 가져야 한다고 생각하였다. 따라서 남북전쟁 이전까지의 사회복지제도는 벌칙적 제도가 그대로 존속하였으며 일부는 종교적이고.. |
|
|
|
|
|
 |
|
<한국의 교육과정 변화과정>
① 8·15광복 후 미군정청 학무국에서 교수요목을 제정하여 교과서를 편찬하여 쓰던 교수 요목시대 (1946~1954년)
▷ 교과중심 교육과정 + 경험주의 교육과정의 혼재, 언어수행 ․ 가치관 중시
② 1955년의 1차 교육과정(1954~1963) 개정 또는 교과과정시대
배경 - 정치․사회적 측면에서 6.25 사변과 휴전으로 국가 전체가 사회복구에 역점
- 교육과정의 이론적 측면에서 진보주.. |
|
|
|
|
|
 |
|
진보적 사회사업실천의 전개사 (사회복지)
1. 인보관 운동과 사회개혁
개인변화와 환경변화를 동시에 추구하는 사회사업실천의 성격은 사회사업의 전문화와 사회개혁이라는 두가지의 큰 흐름으로 존재하고 있다.
미국의 경우 1877년에 시작한 COS(Charity Organization Society)는 자유-자본주의를 배경으로 전문사회사업을 태동하였고 1898년 뉴욕 COS의 여름훈련코스로 부터 사회사업전문교육이 시작되.. |
|
|
|
|
|
 |
 |
한겨레 신문사,한겨례-수익구조,경여전략,핵심가치, 저널리즘적의의,한계점,브랜드마케팅,서비스마케팅,글로벌경영,사례분석,swot,stp,4p ( 49Pages ) |
|
한겨레
1. 한겨레 선정동기
2. 한겨레 신문사의 탄생
3. 연혁
4. 조직도
자매지 자회사
주요사업
한겨레의 핵심 가치
타겟 수용자
수익구조
경영전략
경영실적
특징
저널리즘적의의
한계점
참고문헌자료
1
목차
한겨레 선정동기
진보적인 매체 중 가장 강력한 언론사여서
2. 20대를 가장 잘 알아주는 언론사여서
23
한겨레 신문은 최초의 국민주 신문으로 창간된 신문이다. 진보적 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
발달단계 모형(the developmental model)
배경 및 발전
1) 발달단계적 관점
2) 발달의 주제
이론적 가정과 목적
1) 이론적 가정
2) 목적
교사의 역할
1) 통합적 관점
2) 적합한 환경의 조성
3) 개인적 적합성
요약 및 비판
목 차
1) 발달단계적 관점
듀이의 진보주의 교육사상이 최초의 토대를 제공
듀이의 사상은 학생 개개인이 자신의 삶과 학교생활에서 내리.. |
|
|
|
|
|
 |
|
현재 우리나라의 사회복지정책을 세우는 데 있어서 가장 중요하게 생각해야 할 가치와 기준은 무엇이라고 생각하는지 자신의 견해를 쓰시오. - 사회복지정책의 가치 중 ‘효율성’에 대한 견해
우리나라는 사회보험관리조직의 통합문제가 오랜 기간 논의되어 왔다. 특히 건강보험에 있어서 통합주의와 조함주의의 논쟁은 20년의 역사를 지니고 있으며, 진보주의 정당이 집권하면서 통합주의로 굳어져 가고 있.. |
|
|
|
|
|
 |
|
1. 주입식 교육관과, 이와 대비되는 자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관을 비교·설명하시오.(15점)
주입식 교육이란 학생의 흥미, 의욕, 능력, 이해 등은 전혀 고려하지 않고 일방적인 교과중심의 지식만을 학생에게 주입시키는 교육 방법으로서 ‘학생중심’이 아닌 ‘교과서 중심’의 수업을 하고, 학생의 개성을 무시하여 교사의 일방적인 주도적 교육방법을 말한다.
현재 우리나라의 교육.. |
|
|
|
|
|
 |
|
레지오에밀리아 접근법 VS 프로젝트 접근법
프로젝트 접근법
1.프로젝트 접근법의 역사적 배경 듀이와 킬패트릭에 의해 시작되어, 1920 ~ 1930 진보주의 교육은 쇠퇴하고 프로젝트접근법 쇠퇴하여 1960년대 영국 열린교육으로 발전되었으며, 1989년에 자유주의학교가 다시 캐츠와 차드에 의해 재 소개 되었다. 프로젝트 접근법은 교사와 유아들이 학습할 가치가 있는 특정 주제에 대해 심층적으로 연구하.. |
|
|
|
|
|
 |
|
죤 듀이의 생애와 교육철학
현재 우리나라에서 철학, 교육학을 연구하고 관심을 갖는 지성인이라면 존듀이의 이름을 알지 못하는 사람은 없을 것이다. 그는 실용주의의 완성자이며 실용주의를 토대로 교육철학을 완성시킨 교육학자이다. 또한 미국 철학자 중에서 교육에 가장 영향력을 크게 미친 학자이기도 하다. 그의 철학적 영향력은 그의 정신의 창조성에서 기인된 것이며, 그의 학문에 대한 폭 넓은 .. |
|
|
|
|
|
 |
 |
교육 ( 8Pages ) |
|
◈ 목 차 ◈
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지식의 구조
2. 브루너의 인지발달 구조이론
(1)행동적 표현
(2)영상적 표현
(3)상징적 표현
3. 학문중심 교육과정의 기본적 견해
4. 학문중심 교육과정의 특징
5. 학문중심 교육과정에서의 교과의 의미
6. 학문교육과정에서의 교과와 생활의 결합
Ⅲ. 결론
※참고문헌
☞
학문중심교육과정이 바라보는 ‘교과’의 의미를 기술하고, 학문중심교육과정에서 교과와 생활의 결.. |
|
|
|
|
|
 |
|
루즈벨트와 뉴딜정책에 대해서
1. 루즈벨트와 뉴딜정책
1933년 새 대통령 프랭클린 루즈벨트는 신뢰와 낙관론이 감도는 분위기를 조성하여 뉴딜로 알려진 그의 정책의 기치하에 국민들이 재빨리 모여들게 했다. 그는 대통령 취임 연설에서 우리가 두려워해야 할 것은 오직 두려움 그 자체뿐이다 라고 선언했다. 어느 의미에서 뉴딜정책은 약 한세대 남짓 동안이나 여러 유럽인들이 익히 잘 알고 있던 사회.. |
|
|
|
|
|
 |
|
가족치료 및 가족상담
이에 비해 가족복지 서비스적 접근이나 '가족치료는 가족 문제나 가정생활에 직접적으로 개입하여 심리적 서비스나 지역사회 정보나 연계를 활성화시키는 것과 관련되는 방법으로 미시적 개입방법을 말한다.
가족복지정책에 고려되어야 할 요소는 다음과 같다.
가족복지 정책 목표의 가족 구성원 개인의 보호 측면과 전체 가족의 유지 측면의 균형문제이다.
가족복지서비스적 접근방법.. |
|
 |
가족, 복지, 정책, 사회, 서비스, 문제, 접근, 위, 생활, 방법, 개입, 치료, 개인, 주의, 대한, 가정, 상담, 다양하다, 측면, 관련 |
|
|
|
|