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다중지능이론의 교육적 시사점에 대해 기술하시오
우리나라 학교교육은 교육과정과 교육방법에 많은 변화와 발전이 이루어졌지만 아직도 교사 중심, 지식 위주의 교육이 이루어지는 것이 현실이다. 학생들의 흥미와 요구, 심리적인 특성을 고려하고, 학생들의 자발적 참여 중심의 수업이 이루어지기 위해서는 통합교육과정의 필요성이 절실히 요구된다. 이러한 관점에서 가드너의 다중지능이론은 새로운 시.. |
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교육심리학) 콜버그의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 에릭슨의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오에 대한 레포트
교육심리학 공통
1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
목차
I. 도덕성 발달이.. |
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다중지능이론의 교육적 시사점에 대해 설명하시오.
1.가드너의 다중지능이론의 개요
2.다중지능이론의 교육적 시사점
[참고문헌]
다중지능이론의 교육적 시사점에 대해 설명하시오.
기존의 전통적 지능이론에서 중시하는 논리-언어적 지능만으로는 현대사회에서 요구하는 인간상을 교육이 길러낼 수 없다. 앞으로는 창의력뿐만 아니라 투철한 윤리의식, 타인에 대한 깊은 관심과 인간적인 감수성, 그리고 .. |
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비고츠키의 사회문화적 이론의 주요개념과 교육적 시사점, 비고츠키이론의 평가에 대한 레포트 자료입니다.
비고츠키의 사회문화적 이론의 주요개념과 교육적 시사점, 비고츠키이론의 평가
목차
비고츠키의 사회문화적 이론
I. 주요내용
II. 비고츠키의 이론의 개념
1. 인지의 사회적 기원
2. 고등 정신 기능으로서 자기 조절
3. 내면화
4. 사고와 언어
5. 근접발달영역
6. 비계
III. 교육적 .. |
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콜버그의 도덕성 발달단계이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오에 대한 레포트 자료입니다.
콜버그의 도덕성 발달단계이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오
목차
콜버그의 도덕성 발달단계이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오
1. 도덕판단수준과 단계
1) 수준1 : 전인습적 수준
1/ 단계1 : 처벌과 복종지향
2/ 단계2 : 쾌락주의
2) 수준2 : 인습적 수준
1/ 단계3 : 착한.. |
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[브론펜브레너 생태학적 체계이론] 브론펜브레너(Bronfenbrenner)의 생태학적 체제이론, 인긴발달관점, 교육적 시사점에 대한 레포트 자료
[브론펜브레너 생태학적 체계이론] 브론펜브레너(Bronfenbrenner)의 생태학적 체제이론, 인긴발달관점, 교육적 시사점
목차
브론펜브레너(Bronfenbrenner)의 생태학적 체제이론
I. Bronfenbrenner의 인간발달 관점
II. 환경의 맥락적 체제들
1. 미시체제
2. .. |
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유아기의 정의, 특징, 태아의 발달, 언어 발달, 심리적 발달, 발달적 특성, 성역할 발달, 유아기 부적응 행동, 장애, 회복지 실천과의 연관성, 특징, 현황, 시사점 ( 27Pages ) |
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Report
( 유아기의 정의, 특징, 태아의 발달, 언어 발달, 심리적 발달, 발달적 특성, 성역할 발달, 유아기 부적응 행동, 장애, 회복지 실천과의 연관성, 특징, 현황, 시사점 )
목 차
1.태내기
1)개념
2)태아의 발달
3)임신부가 태아발달에 미치는 영향
2.유아기
1)개념
2)발달적 특성
3.유아기 부적응 행동
1)유아자폐
2)유아 정서장애
3)아동학대
4.사회복지 실천과의 연관성
1)태내기.. |
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[인지이론] 벡과 엘리스의 인지치료에 대한 레포트 자료.
[인지이론] 벡과 엘리스의 인지치료
목차
인지주의이론
I. 벡의 인지이론
1. 도식
2. 인지삼제
II. 엘리스의 인지이론
1. 자기대화
2. 합리적 신념과 비합리적 신념
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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[아동발달이론] 프로이드의 정신분석이론 - 정신분석이론의 주요개념, 심리성적발달단계, 아동발달에 대한 시사점
목차
[아동발달이론] 정신분석이론
I. 이론의 주요 개념
1. 의식구조
2. 성격구조
3. 정신에너지 : 리비도와 성감대
4. 방어기제
II. 발달단계별 특성
1. 구강기(0-1세)
2. 항문기(1-3세)
3. 남근기(3-6세)
4. 잠복기(6-12세)
5. 생식기(12세 이후)
III. 아동발달에 대한 시.. |
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[심리사회이론] 에릭슨의 성격발달단계이론 - 심리사회적 발달이론의 주요개념 및 발달단계, 아동발달에 대한 시사점
목차
심리사회이론
I. 이론의 주요 개념 : 발달적 위기
II. 발달단계별 특성
1. 제1단계(0-1세) : 기본적 신뢰감 대 불신감
2. 제2단계(1-3세) : 자율성 대 수치심과 회의
3. 제3단계(3-5세) : 주도성 대 죄책감
4. 제4단계(5-12세) : 근면성 대 열등감
5. 제5단계(청소년기) .. |
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[인지발달이론] 피아제의 인지발달이론(주요개념과 인지발달단계), 비고츠키의 사회문화적 인지이론
CONTENTS
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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동기부여의 내용이론에 대해 설명하시오(욕구단계설, XY이론, 동기위생이론, 성취동기이론, 내용이론의 시사점)에 대한 레포트 자료입니다.
동기부여의 내용이론에 대해 설명하시오(욕구단계설, XY이론, 동기위생이론, 성취동기이론, 내용이론의 시사점)
목차
동기부여의 내용이론에 대해 설명하시오
1. 매슬로우의 인간욕구단계설
1) 생리적 욕구
2) 안전의 욕구
3) 사회적 욕구
4) 존경의 욕구.. |
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인지발달이론에서의 사회인지발달
인지발달(cognitive development)이론에서는 사회인지의 발달도 다른 일반적인 인지발달과 같은 맥락에서 이해한다. 즉 물리적 세계를 다루는 데 이용되는 인지 과정이나 사회적 영역에서의 인지 과정이나 같다는 주장이다. Piaget(1963)는 사회적 환경에 대한 인지 반응이 물리적 환경에 대한 인지 반응과 똑같다고 하여 사회인지가 물리적인지 (physical cognition)와 .. |
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이 자료는 콜버그의 도덕발달 이론이 부모교육에 주는 시사점에 대하여 분석, 정리한 A+ 레포트이다.
I. 서론
II. 본론
1. 주요 개념
2. 도덕발달 6단계
3. 부모교육에의 시사점
(1) 도덕적 판단 능력 육성
(2) 교육에 의한 개선
(3) 연령에 따른 도덕교육
(4) 발달 단계에 맞게 정상적 교육
(5) 정의적인 측면 우선
(6) 상위 또래집단과 어울림
(7) 평생교육의 중요성
4. 콜버그의 도덕발달 .. |
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[사회인지발달] 사회인지의 개념, 사회인지이론(인지발달이론, 귀인이론, 사회학습이론)에 대한 레포트 자료입니다.
[사회인지발달] 사회인지의 개념, 사회인지이론(인지발달이론, 귀인이론, 사회학습이론)
CONTENT
사회인지발달
I. 사회인지의 개념
II. 사회인지발달의 이론적 접근
1. 인지발달이론
2. 귀인이론
3. 사회학습이론
* 참고문헌
... 이하 내용은 본문 참고 ... |
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