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(검색결과 약 45,969개 중 6페이지)
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| Ⅰ.人間本性에 關한見解들..
1. Freud
먼저 Freud의 見解를 살피는데 있어서의 그는 人間性에 관해 매우 悲觀的인見解를 가졌으며 또한 인간의 미래에 관하여 懷疑的이었다. 그의 인간에 대한 관점을 한마디로 집약하면「긴장을 감소시키는 인간」이라 할수 있겠다. Freud의 인간의 본성에 관한 가정을 살펴보면 강력한 선천적인 요인들이 감소되어야만 하는 긴장을 불러일으킨다는 것으로, 性的衝動과攻.. |
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| 해결중심모델의 이론적 배경, 주요 개념, 실천 내용에 대해 문제중심모델과 비교하여 설명하시오
해결중심모델의 기본 접근은 '문제(problem)' 해결이 아니라 '해결(solution)한 경험'과 '예외적 경험'을 찾는 것이다.
따라서 해결중심단기모델은 문제의 진단과 제거에 초점을 맞추는 전통적 치료모델과는 다른 가정과 철학이 있다. 이 모델의 기초가 되는 가정과 전제가치를 살펴보면 다음과 같다(Berg & .. |
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| "방송통신대학교/인간과 과학/ 역사 속의 전염병 대유행에 대해 조사하고, 코로나 바이러스 대유행과 비교해보시오."에 대한 내용입니다.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라의 전염병 사례
2. 세계적 전염병과 코로나 바이러스
1) 페스트
2) 스페인 독감
3) 홍콩독감
4) 신종플루
3. 전반적인 비교
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ι. 서론
현재 중국 우한에서 발발한 코로나19 바이러스가 전 세계를 공격하고 있다. 코로.. |
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| [한일 정치 비교] 한국과 일본 간의 정치체제 비교
목 차
Ⅰ.인간과 정치
Ⅱ.한국의 정치
가. 한국 정치제도의 발생론적 특성
나. 한국의 정당과 정당정치
다. 지역주의
2. 일본의 정치
가. 일본의 근대정치의 발생과 정치제도
나. 일본은 누가 움직이는가
다. 파벌
라. 정치자금의 원천
Ⅲ.한일간의 비교를 마치며
Ⅰ.인간과 정치
인간은 혼자가 아니다. 태어나서는 부모와 가족과 자라가면서 학교,.. |
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| [조직행동론] Maslow의 욕구 계층설과 산업혁명에 대해서 기술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. Maslow의 욕구계층설
2. 1~3차 산업혁명에 대한 특징과 인간의 욕구지향 비교
1) 1차 산업혁명에 대한 특징과 인간의 욕구지향
2) 2차 산업혁명에 대한 특징과 인간의 욕구지향
3) 3차 산업혁명에 대한 특징과 인간의 욕구지향
3. 다가오는 4차 산업혁명의 특징과 인간의 욕구변화
4. 미래의 사회.. |
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| ‘왜 인간인가’ 라는 책을 읽기 전에 제목에서부터 내가 가지고 있었던 끝없는 물음들 중 가장 어렵고 답이 안 나오는 물음이었다. 많은 사람들이 자신이 인간임을 지각하고 있지만 정작 왜 인간인지는 진지하게 고민을 하지 않는 것 같다. 물론 꼭 고민해야 하는 이유도 없지만 그래도 고차원적인 사고에 다가가기 위해 ‘왜 인간인가’ 라는 논제는 반드시 한 번 쯤은 고민해야 할 문제가 아닌가 생각하게 된.. |
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| 저는 표현 중심의 미술교육이 중요하다고 생각한다.
미술교육은 아동이 사회적 환경에서 자신을 표현할 수 있는 중요한 수단이 된다.
현대아동미술교육에서 가장 중요한 것은 아동이 감정과 생각을 자유롭게 표현할 수 있도록 돕는 것이다.
물론, 미술의 기법이나 이론을 배우는 것도 중요하지만, 그 교육이 아동의 창의적 표현을 제한하지 않도록 유의해야 한다.
아동미술의 흐름은 크게 표현 기능 중심 창.. |
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미술, 아동, 교육, 표현, 중심, 중요하다, 이해, 감정, 자유롭다, 기능, 생각, 배우다, 사고, 자아, 창의성, 통해, 창의, 이론, 습득, 방식 |
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| 것이다.” 라고 하였으며, 셀러는 “모든 인간에게 있어서 의식의 본질적인 부분에 이미 사회라는 것이 내면화되어 있다.”
“그리고 인간은 사회의 일부일 뿐만 아니라, 또한 사회는 관련 영역으로서 그 인간의 본질적인 부분이다. ‘나’ 는 ‘우리’ 의 일부일 뿐만 아니라 ‘우리’ 가 또한 ‘나’ 의 필연적인 구성요소이다.” 라고 하였다.
하이데거는 “다른 인간이 실제로는 존재하지 않고 또한 다른 인간 |
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| 인간행동과 사회환경 A형 (유아교육, 교육학과) 매슬로우 이론과 로저스 이론을 비교하고 이론적 공통점과 상이점을 밝히시오
차
서론
본론
1, Maslow의 생애와 사상
2, 욕구위계이론의 주요 개념
1) 인간욕구의 위계
2) Maslow의 욕구단계의 특징
3) 자아실현인의 특성
3, 칼 로저스(Carl Rogers)의 생애와 사상
4, 인간중심이론 (현상학적 인본주의)의 인간관
5, 개요 및 주요 .. |
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| 행동이론과 인지이론의 인간관의 차이를 비교분석
1. 행동이론
- 행동주의는 어떤 이론보다도 인간을 환경 속에서 보려는 사회복지의 전통적 노력에 가장 가까이 접근하고 있다.
- 행동주의는 학습에 초점 선행조건과 결과에 의해서 행동이 형성된다는 입장
- 초기 행동주의: 인간행동에 영향을 끼치는 내적 과정은 중요하지 않다고 생각
- 사회학습이론 : 인간의 내적 과정을 중요시, 학습된 행동은 사.. |
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| 지역사회복지의 발달과정에 관한 비교연구
(자원봉사활동을 중심으로)
Ⅰ. 서 론
1. 연구의 필요성 및 목적
최근 사회복지 관련 서비스의 제공단위로서 지역사회가 강조되면서 지역단위로 사회복지 관련 서비스를 연계하고 제공하고자 하는 노력들이 지방자치의 성숙과 더불어 이의 당위성이 부각되고 있다. 특히 1980년대 들어와서 다양한 사회복지 서비스가 확충되면서 공공과 민간의 사회복지 서비스 .. |
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| [문화적 환경 분석모형] 클러크혼의 문화비교모형(클러크혼과 스트로드벡의 모형)에 대한 레포트 자료입니다.
[문화적 환경 분석모형] 클러크혼의 문화비교모형(클러크혼과 스트로드벡의 모형)
목차
[문화적 환경 분석모형] 클러크혼의 문화비교모형
I. 인간의 본성
II. 인간과 자연의 관계
III. 인간관계
IV. 인간행동양식
V. 시간관념
VI. 공간관념
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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| 기개념을 중심으로 본 동양과 서양의 과학전통의 비교
오늘날 모든 나라들이 자신들의 독창적인 문화를 가지고 있지만 그것은 크게 동양과 서양이라는 두 개의 큰 문화권과 아랍이라는 제3의 색다른 문화권으로 나눌수 있다. 이것은 교통과 통신이 발전하기전의 인류대부분의 시대동안 유지되어왔다. 특히 세계의 2대 문화권으로 나눌수 있는 동양과 서양은 지리적인 요인에 의해서 각자의 문화를 독창적.. |
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| 기업간 거래시스템의 국제 비교: 한국, 미국, 일본을 중심으로*
1. 머리말
기업간 거래시스템은 중간재의 생산과 거래를 둘러싸고 거래참가자들이 맺는 관계를 말한다. 이에 관한 그동안의 논의는 미국 MIT대학의 IMVP(International Motor Vehicle Program)를 비롯한 국제 비교연구를 통해 활발히 진행되어 왔으며, 국가별 산업조직과 거래시스템의 차이가 기술능력과 산업경쟁력의 격차를 가져온 중요한.. |
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| 심리사회모델이 갖는 인간에 대한 관점은 정신역동이론과 비교하여 어떠한 차이가 있는지 서술하시오.
심리사회 모델의 이론적 토대는 실천으로부터 획득한 지식, 정신분석이론의 성격이론(personality theory), 사회과학적 지식, 체계이론(systems theory) 등이다. 심리사회 모델에서는 인간에 대하여 다음과 같이 가정한다.
첫째, 개인은 자신이 처해 있는 현실에 순응하거나 그것을 변화시킴으로써 자.. |
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