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 에스키모인, 중동지역, 아프리카, 한국, 중국의 문화 충격, 차이, 사례, 특징, 피해, 계획, 현황, 분석, 시사점, 문제점, 나아갈 방향 총체적 조사분석 ( 5Pages )
Report ( 에스키모인, 중동지역, 아프리카, 한국, 중국의 문화 충격, 차이, 사례, 특징, 피해, 계획, 현황, 분석, 시사점, 문제점, 나아갈 방향 총체적 조사분석 ) 목 차 (1)에스키모인 (2)아프리카, 중동지역 여성들의 할례의식 (3)아프리카 미의 문화 (4)한국의 결혼 후 문화 (5)중국의 화장실 문화 (6) 음식 문화 - 들어가며 - “문화충격”(culture shock)이라는 용어 뒤에 숨어있는 의미를 처..
리포트 > 사회과학 |
 인도와 아프리카의 문화 충격, 차이, 사례, 특징, 피해, 계획, 현황, 분석, 시사점, 문제점, 나아갈 방향 총체적 조사분석 ( 12Pages )
Report ( 인도와 아프리카의 문화 충격, 차이, 사례, 특징, 피해, 계획, 현황, 분석, 시사점, 문제점, 나아갈 방향 총체적 조사분석 ) 목 차 목차 Ⅰ.연구목적 Ⅱ. 연구방법 Ⅲ. 서론 -문화적 충격 이란 Ⅳ.본론 1.인도 1)카스트 제도 2)여성의 지위 3)미신 4)죽음 5)거리의 법칙 2.아프리카 1)오모 강변의 술마족 2)수단 남동부의 누엘족 3) 탄자니아의 마사이 족 4)할례의식 3. 내가 알고 있..
리포트 > 사회과학 |
 소말리아 내전 ( 14Pages )
[[소말리아 내전]] 소말리아 국가정보 소말리아는 아프리카 지도를 보면 동쪽에 뿔처럼 나온 지역이 소말리아다. 이 때문에 소말리아는 아프리카의 뿔이라고 불리고 있는데 오랫동안 반군과 정부군이 대치해온 상황이었고 특히 소수 군벌들이 각 지역을 장악하고 있었다. 소말리아의 역사 ....
리포트 > 사회과학 |
 AF 죽음시각비판 ( 1Pages )
-아프리카 문학의 이해와 감상- 아프리카의 신화와 전설 속에 나타난 죽음에 대한 시각 사람이 마지막으로 겪게 되는 경험인 죽음을 사람들은 매우 두려워하고 무서워한다. 과거부터 오늘날까지 인간은 죽음에 대항하기 위해 삶을 지속하기 위한 약을 개발하거나 종교적 의식을 행하는 등의 행위를 하고 있다. 중국의 진시황은 불로장생을 위해 갖가지 노력을 했고, 서구 유럽의 왕들 또한 마찬가지였다. ..
리포트 > 인문/어학 |
 한국과 칠레 FTA 대응전략 및 AFTA(아세안 자유무역 지대), AU(아프리카 연합), CACM(중미공동시장) 조사분석 ( 12Pages )
Report ( 한국과 칠레 FTA 대응전략 및 AFTA(아세안 자유무역 지대), AU(아프리카 연합), CACM(중미공동시장) 조사분석 ) 목 차 1.한국-칠레FTA평가와 대응전략 1)한국-칠레의 FTA협상 2)한․칠레 FTA 종합가치 판단 3)대응전략 2.아세안자유무역지대(AFTA; ASEAN Free Trade Area) 3.아프리카연합(AU) 4.중미공동시장(CACM : Central America Common Market) 1.한국-칠레 FTA평가와대응전략 1)..
리포트 > 경영/경제 |
 5대양과 6대주 ( 3Pages )
태평양, 대서양, 인도양, 북극해, 남극해가 5대 양이고요 남극 대륙, 아시아, 북아메리카, 남아메리카, 북극권으로 둘러싸인 바다입니다. 남극 대륙, 아시아, 북아메리카, 남아메리카, 북극권으로 둘러싸인 바다 6개의 대륙인 6대 주는 북미, 남미, 유럽, 아프리카, 아시아, 오세아니아가 6대 주입니다. 태평양, 대서양, 인도양, 북극해, 남극해의 5대양에 태평양, 대서양을 남북으로 나누어 7대 양이라고도..
리포트 > 기타 |
유럽, 대륙, 아시아, 대다, 세계, 아프리카, 태평양, 남극, 북부, 둘러싸이다, 북아메리카, 대서양, 사막, 오세아니아, 인도양, 북극해, , 남아메리카, 가장, 최대
 글로벌경영_레포트 ( 20Pages )
[ 아프리카에 진출한 대구 중소기업 ] - (주)대구텍 아프리카 진출 전략 - - 목 차 - Ⅰ. 서두 1. 연구목적과 기업선정이유 ・・・ 3 Ⅱ. 본문 2. 대구텍 현황 (1) 매출액 (2) 제품 (3) 주요시장 3. 해외직접투자 전략 이론적 배경 (1) 아프리카 시장의 전략적 가치 (2) 외부분석 (3) 내부분석 (4) 진입전략 4. 국제화 전략수립 및 국제 경영 전략 수립 (1) 현지 법인 현황 (2) 생산 및 판매..
리포트 > 경영/경제 |
 [학습 지도안] 6)음악-세계와함께-바누와(약안) ( 2Pages )
6)음악-세계와함께-바누와(약안) 수업실습 교수-학습 계획 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 6/8(4) 음악 3. 세계와 함께 ▶ 바누와 1. 제재곡의 리듬과 가락을 이해할 수 있다. 2. 제재곡의 음악적 특징을 살려 합창할 수 있다. 단계 교수-학습 활동 시간 학습자료(▷) 및 유의점(▶) 도입 전개 정리 ■ 동기유발 T: 라이온킹을 보면 ‘하쿠나 마타타’라는 말이 나오지요. ‘하쿠나 마타타’가 어떤 의..
리포트 > 교육학 |
 대륙별 상관습의 이해와 비즈니스 거래시의 유의할 점 ( 15Pages )
본 자료는 상관습의 기본적 정의와 국가별 상관습에 대한 이해의 중요성에 대해 기술하고, 대륙별 상관습의 주요 내용으로 아메리카, 아프리카, 아시아, 유럽 등 4개의 대륙별 비즈니스 매너에 대해 상세하게 정리하였으며, 결론으로 상관습이 비즈니스 거래에 미치는 영향에 대해서도 기술하였음 I. 상관습의 정의 II. 국가별 상관습에 대한 이해의 중요성 III. 대륙별 상관습의 주요 내용과 비즈니스 거..
리포트 > 경영/경제 |
국제 상관습, 대륙별 상관습, 유럽 상관습, 캐나다 상관습, 나이지리아 협상매너, 짐바브웨 협상매너, 러시아 상관습, 일본 상관습, 중국 상관습, 마피아의 영향력
 검은 대륙 의사, 추장님 ( 2Pages )
검은 대륙 의사, 추장님 한국의 슈바이처 라고 불리우는 안순구 의사. 텔레비전을 통해 어느 정도 대중들에게 알려져 있는 그의 아프리카 의료 봉사 활동. 31년의 세월동안 아프리카에 미쳐서 그곳에서, 그곳 사람들을 돌보며 살아온 안순구 의사의 삶이 요즘처럼 척박한 시대를 살아가는 사람들에게 진한 감동으로 다가올 것이다. 스스로 선택하고, 스스로 만족하며 살아온 안순구 의사의 삶은 과연 이 ..
리포트 > 독후감/서평 |
 부유해진세계가난해진사람들 ( 1Pages )
나는 이 책 내용중에서도 아프리카 여성들의 생활상에 대해 언급한 내용이 가장 인상깊었다. 아프리카에서도 가장 비참한 여성들의 일상에 대해 살펴보자면 그들은 날마다 두 시간 이상을 걸어서 일터로 가고 머리에는 50kg 정도의 물건을 이고 등에는 가장 어린 자식을 업고 있다. 아프리카 자이르에선 가사나 생산노동의 70%가 여성의 몫이다. 여자들은 열 살부터 일을 하고 열네 살이면 결혼을 하는데,..
리포트 > 독후감/서평 |
감상문
 기업의 사회적 책임 - 글로벌 기업으로 인한 기아 문제 해결 방안 ( 5Pages )
기업의 사회적 책임 - 글로벌 기업으로 인한 기아 문제 해결 방안 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 기아 문제와 그 원인 ① 기아 문제 ② 녹색혁명 ③ 농업 보조금 ④ 식량 원조 2. 글로벌 기업과 기아 문제 Ⅲ. 결론 Ⅰ. 서론 ‘기아, 더 이상 두고 볼 수 없다 - 로저 서로우 스코트 킬맨’ 이라는 책을 읽고 아 프리카 기아 문제에 대한 심각성과 내가 생각 했던 것과 다른 원인이 아프리카의 기아 문제를 더 ..
리포트 > 경영/경제 |
 이집트는 어떤 나라일까 ( 8Pages )
이집트이집트는 어떤 나라일까 이집트 국기를 소개합니다 이집트는 어디에 있나요 아프리카 대륙 북동부에 있는 나라. 정식명칭은 이집트 아랍 공화국이다 수도: 카이로 이집트 전통 의상을 소개합니다. 이집트를 대표하는 것. ▶카르낙 신전 ▶피라미드 ....
리포트 > 생활/환경 |
 [사회학] 세계화의길과 그 긴장 ( 6Pages )
세계화의 길과 그 긴장 Ⅰ. 머리말 - 정체성에 대한 하나의 우화 다음의 이야기는 철학자 탁석산의 「한국의 정체성」(책세상)에서 따온 것이다. 조금 길기는 하지만 다음의 내용이 무엇을 의미하는지 한번 생각해보자. 이 이야기는 초강대국이 된 대한민국의 국민 만득이가 아직 개발도상국인 아프리카를 방문하는 경우를 상상한 것이다. 만득이가 아프리카의 한 소국을 방문한다고 가정하자(아프리카의..
리포트 > 사회과학 |
 [학습 지도안] 1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 누가 무엇을 생각하였는지 생각하며 글 읽기 ( 4Pages )
1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 누가 무엇을 생각하였는지 생각하며 글 읽기 결재 지도교사 협력교사 국어(읽기)과 교수-학습 과정안 초등학교 1학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 5. 생각을 펼쳐요 교과서 78~81쪽 (2/6)차시 학습형태 전체학습 수업모형 문제해결학습모형 학습주제 누가 무엇을 하였는지 생각하며 글 읽기 학습자료 교사]ppt(활동 규칙 설명, 예시 일기), 마이크 모형, 줄거리 퍼..
리포트 > 교육학 |
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