전체 (검색결과 약 36,006개 중 6페이지)

 만5세 1학기 관찰일지 5명 (발달평가 포함- 아주 자세합니다.) ( 10Pages )
1학기동안의 만5세 관찰일지, 유아관찰일지이며 유아 5명 10페이지 분량으로 작성되어있습니다. 중복내용 없으며 활동주제와도 연계된 부분도 많이 있습니다. 참고하시고 많은 도움되세요. 1. 아동관찰 2. 평가 작년에 비해 신체 움직임이 많아졌고 두발을 모아 점프하거나 뛰기 등의 대근육활동 등 신체활동에 자발적으로 참여한다. 생활속에서 수와 연산개념을 알고 간단한 숫자세기에 관심을 갖고 ..
리포트 > 교육학 |
만5세 관찰일지, 유아관찰일지, 만5세 평가인증, 만5세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 어린이집관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 반두라의 인지적 사회학습이론 ( 2Pages )
Bandura의 인지적 사회학습이론 1.인지적 사회학습이론 주요내용 - 행동과 환경뿐만 아니라 인지도 발달에 중요한 요인 - 사회적 환경과 아동의 인지능력이 학습과 발달에 미치는 중요성 강조 - 아동행동의 변화는 다른 사람의 행동을 관찰함으로써 학습됨 - 관찰학습(observation) : 다른 사람의 행동을 관찰함으로써 발생하는 학습에 초점 모방(imitation), 모델링(modeling). 관찰학습을 통해 우..
리포트 > 교육학 |
반두라, 사회학습, 인지적 사회학습
 2학기 만1세반 관찰일지+관찰평가 (5명관찰 10Page) ( 10Pages )
2학기 만1세반 관찰일지+관찰평가 자료입니다. 다양한 성향을 가진 영아 5명을 대상으로 하였고 10페이지로 구성되어 있습니다. 평가인증 A자료입니다. 1. 아동관찰 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 2. 해석 및 평가 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 예전에는 짧은 선으로만 끼적이는 모습을 보였는데, 이제는 긴 선을 그리는 모습을 보였다. 요..
리포트 > 교육학 |
만1세 관찰일지, 유아관찰일지, 만1세 평가인증, 만1세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 2학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 놀이치료의 과정 ( 9Pages )
본 자료는 놀이치료의 과정에 대해 서술한 자료로 아동심리평가(놀이관찰 및 평가, 부모면담, 심리검사), 놀이치료 단계(초기단계, 중기단계, 종결단계), 제한설정 등에 대해 상세하게 요약 정리한 자료임 1. 아동심리평가 1) 놀이관찰 및 평가 2) 부모면담 3) 심리검사 2. 놀이치료 단계 1) 초기단계 2) 중기단계 3) 종결단계 3. 제한설정 1. 아동심리평가 아동의 문제행동에 대한 발달적, 심리적,..
리포트 > 사회과학 |
아동심리평가, 놀이치료 단계, 아동 심리검사, 동작성 가족화, 아동용 주제통각검사, 로르샤흐 검사, 성격유형 검사, 베일리발달 검사, 다면적 인성검사, 제한설정
 아동발달보고서 아동관찰기술서 ( 2Pages )
아동발달보고서 아동관찰기술서 1. 대상 아동에 대한 정보 이름 김00 관찰일시 및 장소 기타 특징 월령 6세 2011년4월28일목요일 우리집에서 엄마 친구의 딸로 갓난아이때 몇번 돌봐준적이잇다. 위로 초등학교1학년언니가잇고잘웃고성격이온순한편이다. 성별 여 2. 대상 아동의 특징적 관찰 장면 기술(가능한 자세하게 문장형으로 작성함.) 00이는 우리집에 놀러왔을때 그림을 그리고..
리포트 > 교육학 |
아동발달보고서, 아동발달, 아동관찰
 1학기 만1세반 관찰일지+관찰평가 (5명관찰 10Page) ( 10Pages )
1학기 만1세반 관찰일지+관찰평가 자료입니다. 다양한 성향을 가진 영아 5명을 대상으로 하였고 10페이지로 구성되어 있습니다. 평가인증 A자료입니다. 1. 아동관찰 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 2. 해석 및 평가 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 눈과 손을 협응하여 자석블록을 붙였다 떼어 보는 놀이를 즐겨하며 자석블록을 이용하여 입체..
리포트 > 교육학 |
만1세 관찰일지, 유아관찰일지, 만1세 평가인증, 만1세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 아동심리평가(아동심리검사) - 아동심리평가의 과정(아동심리검사과정) ( 9Pages )
아동심리평가(아동심리검사) - 아동심리평가의 과정(아동심리검사과정) CONTENTS 아동심리평가 I. 놀이관찰 및 평가 II. 부모면담 III. 심리검사 1. 검사 선택 시 고려사항 - 아동의 문제와 관련성 - 표준화, 타당도, 신뢰도 - 실용성 2. 아동 심리검사 - 한국 웩슬러 아동지능검사 - 한국 웩슬러 유아지능검사 - 집-나무-사람 그림검사 - 동작성 가족화 - 아동용 주제통각검사 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 어린이집 4주간 보육실습일지(보육실습기관현황, 보육실습일지, 실습생소감, 아동관찰, 실습평가보고서) ( 34Pages )
직접작성한 실습일지입니다. 1. 보육시설 개황 2. 종사자 현황 3. 학급편성 및 보육형태 4. 보육시간 5. 보 육 실 습 일 지 6. 보육실습평가보고서(학생용) 09:00~10:00 등원 및 놀이 *등원 인사하기하기를 하며 아동의 건강상태와 아동의 기분을 살펴본며 반갑게 맞이 한다. *신발장에 신발을 가즈런히 놓도록 지도한다. *서로 서로 인사하게 한다. *아동들에게 나를 소개하고 함께 만나게 되어 반갑다고 ..
리포트 > 사회과학 |
보육실습, 보육실습일지, 어린이집실습, 주간보육계획안, 일일보육실습일지, 지도교사평가, 실습평가보고서, 보육현장실습
 7월 8월 만1세 관찰일지 및 총평가 (일상생활/놀이활동 영역 관찰일지) ( 3Pages )
어린이집 만1세반 7월 8월 관찰일지 및 총평가 자료입니다. 7월 8월 동안 일생생활과 놀이활동 영역으로 구분하여 매달 작성하였으며 자세한 관찰 내용과 평가가 기록되어 있습니다. 중복되는 내용 없으며 현직 보육교사가 각 영역별로 상세하게 기술하였습니다. 1. 아동관찰 7월 (일상생활) 8월 (일상생활) 7월 (놀이활동) 8월 (놀이활동) 2. 종합발달평가 OO가 어금니가 나고 있어서 교사가 OO가 닦은..
리포트 > 교육학 |
만1세 관찰일지, 유아관찰일지, 만1세 평가인증, 만1세평가제, 발달평가, 7월 관찰일지, 8월 관찰일지어린이집관찰일지, 평가인증관찰일지, 관찰일지
 5월 6월 만1세 관찰일지 및 총평가 (일상생활/놀이활동 영역 관찰일지) ( 3Pages )
어린이집 만1세반 5월 6월 관찰일지 및 총평가 자료입니다. 5월 6월 동안 일생생활과 놀이활동 영역으로 구분하여 매달 작성하였으며 자세한 관찰 내용과 평가가 기록되어 있습니다. 중복되는 내용 없으며 현직 보육교사가 각 영역별로 상세하게 기술하였습니다. 1. 아동관찰 5월 (일상생활) 6월 (일상생활) 5월 (놀이활동) 6월 (놀이활동) 2. 종합발달평가 OO는 새로운 활동에 대한 호기심을 다양한 어..
리포트 > 교육학 |
만1세 관찰일지, 유아관찰일지, 만1세 평가인증, 만1세평가제, 발달평가, 5월 관찰일지, 6월 관찰일지어린이집관찰일지, 평가인증관찰일지, 관찰일지
 행동발달관찰기록서 ( 2Pages )
행동 발달 관찰 기록서 아동의 이름 : (남여) 생년월일: 년월일 (만세 개월) 관찰일 반명 예 아니오 비고 1. 기본 생활 습관 * 정리정돈을 할수 있다. (장난감, 작업, 간식, 책상) ___ * 간식/ 식사 전에 손을 씻는다. ___ * 규칙(차례, 약속)을잘 지키는 편이다. ___ * 어른에게 존대말을 사용한다. ___ * 음식을 골고루 먹는다. ___ * 낮잠을 ___ * 교사의 지시를 잘 이해하고 따른다. ___..
서식 > 학교서식 |
 연구방법의 과정(단계) ( 2Pages )
두 번째 단계는 이 관찰을 바탕으로 가정을 행하는 단계이다. 세 번째 단계는 가정을 검정하는 것이다. 3단계에서는 할 수 있다면 많은 다른 아동들에 대하여 가정을 검증하고 애착 수준과 사교기술을 관찰하고 측정한다. 이 단계가 네 번째 단계이다. 관찰치를 측정해야 하기 때문에 관찰한 행동의 정도에 따라 "강한 애착", "중도 애착', "약한 애착'으로 구분한다. 1단계 자료를 바탕으로 "아동의 어머니..
리포트 > 사회과학 |
애착, 아동, 가정, 단계, , 관찰, 토마토, 기술, 사교, 자루, 교육, 강하다, 측정, 대한, 번째, , 모든, 어머니, , 지사
 다양한 관찰유형(일화기록, 연속기록, 표본기록, 시간표집, 사건표집)중 1가지를 선택하여 그 목적을 설명하고 만1~만5세 영유아들(1명)의 자유놀이 시간에서의 모습을 10분 관찰하고, 발달과업과 연결지어 기록해 보시오 ( 3Pages )
다양한 관찰유형(일화기록, 연속기록, 표본기록, 시간표집, 사건표집)중 1가지를 선택하여 그 목적을 설명하고 만1~만5세 영유아들(1명)의 자유놀이 시간에서의 모습을 10분 관찰하고, 발달과업과 연결지어 기록해 보시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 다양한 관찰유형 중 선택한 일화기록 1) 일화기록의 특징 2) 일화기록의 목적 2. 만 3세 유아의 자유놀이 시간에서의 모습을 10분 관찰발달과업과 연..
리포트 > 교육학 |
관찰유형, 일화기록, 자유놀이, 10분 관찰, 발달과업, 연결지어, 기록
 만0세 1년 관찰일지 및 발달평가 (5명분량 총 20페이지) ( 20Pages )
만0세 1년 관찰일지 및 발달평가 자료입니다. 5명의 아이들을 1년간 관찰하였고 총 20페이지 분량으로 매우 상세하게 기술되어 있습니다. 6가지 영역별로 관찰이 이루어졌으며 영역별 평가가 기록되어있습니다. 기본생활,신체,언어,예술,자연,사회관계 등등 모두 빠짐없이 꼼꼼하게 작성되어있습니다. 1. 아동관찰 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 2. 평가 기본생활습관,신..
리포트 > 교육학 |
만0세 관찰일지, 유아관찰일지, 만0세 평가인증, 만0세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 어린이집관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 만0세 1년 관찰일지 및 발달평가 (5명분량 총 20페이지) ( 20Pages )
만0세 1년 관찰일지 및 발달평가 자료입니다. 5명의 아이들을 1년간 관찰하였고 총 20페이지 분량으로 매우 상세하게 기술되어 있습니다. 6가지 영역별로 관찰이 이루어졌으며 영역별 평가가 기록되어있습니다. 기본생활,신체,언어,예술,자연,사회관계 등등 모두 빠짐없이 꼼꼼하게 작성되어있습니다. 1. 아동관찰 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 2. 평가 기본생활습관,신..
리포트 > 교육학 |
만0세 관찰일지, 유아관찰일지, 만0세 평가인증, 만0세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 어린이집관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10