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(검색결과 약 46,286개 중 6페이지)
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| 3)체육-피구 게임을 해보자.(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 체육 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
3. 공놀이
교과서
46-47쪽 (5/5)차시
학습형태
전체학습, 조별학습
수업모형
게임 수업 모형
학습주제
피구 게임을 해보자.
학습목표
여러 방향에서 날아오는 공을 빠른 몸 동작으로 피할 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습
단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시.. |
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| 존재하기 위한 학습
존재하기 위한 학습(LearningtoBe
나는 존재하기 위한 학습(LearningtoBe)이 가장 중요한 평생교육의 이념이라고 생각한다.
유네스코(UNESCO)에서는 알기 위한 학습, 행동하기 위한 학습, 함께 살기 위한 학습, 존재하기 위한 학습이라는 4가지 이념을 제시하며, 학습의 목적과 방향을 강조하고 있다.
본 글에서는 평생교육의 4가지 이념을 설명한 후, 그 중에서 가장 중요한 이념이 무.. |
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학습, 위, 사회, 존재, 단순하다, 중요하다, 이념, 삶, 능력, 평생교육, 개인, 기술, 가지, 과정, 실현, 자아, 직업, 가장, 사고, 변화 |
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| 2)슬기로운생활-5. 함께 사는 우리 - 그림지도로 나타내기
결재
지도교사
협력교사
(슬기로운 생활)과 교수-학습 과정안
초등학교 2 학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
5. 함께 사는 우리
교과서
슬•생 (4-5/6 )차시
학습형태
전체 - 개별 - 모둠 학습
수업모형
탐구 중심 학습
학습주제
그림 지도로 나타내기
학습자료
교사] 도화지, 학교사진
학생] 상점 그림, 스티커
학습목표
조사한 자료를 .. |
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| 6-2)사회-2.함께살아가는세계-지리적으로 가깝고 문화가 비슷한 나라들
( 사회과 ) 교수․학습 과정안
단 원
2. 함께 살아가는 세계
주 제
지리적으로 가깝고 문화가 비슷한 나라들
일 시
대 상
제 6학년 2반(남 17명, 여 16명, 계 33명)
지도교사명
수업교생명
결재
수업교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한 국 초 등 학 교
◆ 목 차 ◆
Ⅰ. 학급실태 분석---
3-4
1. 대상 ---
3
2. (사회)과 영.. |
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| 3)국어(읽기)-이야기의 세계-일이 일어나는 차례 알기
국어(읽기)과 교수 - 학습 과정안
단 원
7. 이야기의 세계
학습주제
일이 일어나는 차례 알기
일 시
장 소
대 상
3학년
수 업 자
결재
일/
수업교생
지도교사
부장
교감
교장
초 등 학 교
Ⅰ. 단원의 개관 [(읽기) 7. 이야기의 세계]
1. 단원의 개관
이 단원은 이야기를 읽고 이야기 속에서 일이 일어나는 과정을 살펴보고, 일이 일어나는 차례에 .. |
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| 5-1)과학-작은 생물의 세계-작은 생물을 볼까요
과학과 교수․학습 과정안
수 업 자
단 원
4. 작은 생물의 세계
주 제
작은 생물을 볼까요
일 시
2011년 6월 16일 (목)
장소 및 대상
협 의 장 소
다목적실
O O 초 등 학 교
1. 수업을 준비하며
과학교과의 생명영역은 수업을 하기가 조금은 까다로운 영역이라고 할 수 있다. 다른 영역과는 달리 명확하게 정해진 실험이나 아동에게 전달해야 할 내용이 .. |
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| 사회복지행정론 a+ 평가자료이나
참고자료를 경영, 행정의 자료를 사용하였음으로
타과(경영,행정,사회복지,직업재활 등 대부분의 학과의 행정과목)에서
사용시에도 무난합니다.
1. 학습조직의 등장
2. 학습조직이론과 이론가들
1) 센지의 제5수련
2) 맥길과 슬로컴의 스마트 학습조직
3) 워터맨의 팀경영과 조직학습
4) 말콰드와 레이놀즈의 글로벌 학습조직
5) 김진수와 오정근의 열린학습
6) 삼성경.. |
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| 세계화의 의의(개념정의)와 배경, 우리나라(한국)에서 세계화의 전개과정, 세계화시대의 국가정책방향에 대한 레포트 자료
세계화의 의의(개념정의)와 배경, 우리나라(한국)에서 세계화의 전개과정, 세계화시대의 국가정책방향
목차
세계화
I. 세계화의 의의
II. 세계화의 배경
1. 신자유주의 이념과 무한경쟁시대의 도래
2. 지구촌 네트워크화에 따른 국제적 압력의 강화
3. 정보통신기술의 비.. |
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| 목 차
1.배드민턴의 역사 ...2
1) 세계 배드민턴의 역사
2) 한국 배드민턴의 역사
2. 배드민턴의 특성 ...3
3. 배드민턴의 경기규칙 ...4
1) 경기자
2) 토스
3) 스코어
4) 코트 변경 ...5
5) 서비스
6) 복식 경기 서비스 리시브 ...6
7) 반칙(Faults) ...7
8) 레트(Lets, 경기중단 및 무효)
9) 경기의 연속적 진행 규칙
10) 배드민턴코트 ...8
11) 용기구 ...9
4. 참고문헌 ...10
1. 배드민턴의 역사
1.. |
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| [GATT와 WTO] GATT(관세 및 무역에 관한 일반협정)의 의의(개념정의), GATT 기본원칙 및 한계, 세계무역기구(WTO)의 의의(개념정의), 원칙, 조직, 방향
목차
I. GATT(관세 및 무역에 관한 일반협정)
1. GATT의 의의
1) GATT의 정의
2) GATT의 역할
2. GATT의 기본원칙
1) 최혜국대우(MFN) 원칙
2) 내국민대우 원칙
3. GATT의 한계
II. 세계무역기구(WTO)
1. 세계무역기구(WTO)의 의의
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세계화 시대 새로운 과제, 특징, 개념, 국제 분쟁, 세계 평화, 세계화 시대의 한국, 세계화의 장점, 단점, 의미, 문제점, 개선점, 나아갈 방향, 현황, 흐름, 관리, 시사점 ( 10Pages ) |
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| Report
( 세계화 시대 새로운 과제, 특징, 개념, 국제 분쟁, 세계 평화, 세계화 시대의 한국, 세계화의 장점, 단점, 의미, 문제점, 개선점, 나아갈 방향, 현황, 흐름, 관리, 시사점 )
목 차
들어가며
1. 세계화 시대의 새로운 과제
2. 국제 분쟁과 세계 평화
3. 세계화 시대의 한국
4. 세계화의 장단점
들어가며
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| 우리나라 학교사회복지의 역사를 정리하고, 문제점과 향후 발전 방향 및 제도화를 위한 대책을 논하시오에 대한 레포트
우리나라 학교사회복지의 역사를 정리하고, 문제점과 향후 발전 방향 및 제도화를 위한 대책을 논하시오.
목차
우리나라 학교사회복지의 역사를 정리하고, 문제점과 향후 발전 방향 및 제도화를 위한 대책을 논하시오.
I. 우리나라 학교사회복지의 역사
1. 1945년 광복~196.. |
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| 세계화의 의의(개념정의)와 배경, 우리나라(한국)에서 세계화의 전개과정, 세계화시대의 국가정책방향
목차
세계화
I. 세계화의 의의
II. 세계화의 배경
1. 신자유주의 이념과 무한경쟁시대의 도래
2. 지구촌 네트워크화에 따른 국제적 압력의 강화
3. 정보통신기술의 비약적 발전
III. 우리나라에서 세계화의 전개과정
IV. 세계화시대의 국가정책방향
1. 거버넌스 체제의 확립
2. 수요자 중.. |
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| 세계관광의 역사(세계관광의 발전과정)
목차
세계관광의 역사
Ⅰ. 고대 이집트, 그리스
Ⅱ. 로마시대의 관광
Ⅲ. 중세 유럽
Ⅳ. 근세 유럽
Ⅴ. 근대 미국
Ⅵ. 현대
세계관광의 역사
1. 고대 이집트 ․ 그리스
인간이 즐거움을 향유하기 위해 여행을 했다는 기록은 오랜 옛날부터 전해오고 있다. 그리스의 역사학자인 헤로도투스(Herodotus)는 이집트, 바빌론을 ...(이하 생략) |
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