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(검색결과 약 15,638개 중 6페이지)
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| 스크루테이프의 편지를 읽고나서
□ 저 자 : C. S. 루이스
□ 출판사 : 홍성사
이 책을 읽어봐야겠다고 생각했던 것은 수요일 저녁예배 설교시간에 이 책의 내용 일부가 등장하면서이다. 아주 얇은 책이라는 사전 지식이 있었음에도, 막상 택배로 받고 보니 손바닥만한 작은 책이다. 이쯤이면 하루에 읽겠구나 생각하고 가방에 넣고 다닌지 벌써 몇 달 인지...
책의 저자인 C. S. 루이스는 ‘나니아 연대기’.. |
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| 딸에게 보내는 심리학 편지를 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하시여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
저자 한성희는 정신분석 전문의로 자신의 환자들에게는 들려주었지만, 정작 자신의 딸에게는 해주지 못한 인생의 지혜를 늦게나마 이 책을 통해 들려준다. 이 책에는 일, 인간관계, 삶, 사랑, 결혼 등 살아가면서 여성이라면 누구라도 겪.. |
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| 공부의 근본에 대해 고민하던 형철이었기에 어쩌면 아버지의 편지를 받고 망설임 없이 고향으로 내려갈 수 있었던 게 아닌가 싶다.
그런데 형철이 고향으로 내려가겠다고 하자 혜경은 형철에게 형철을 따라가겠다고 한다.
나는 이대목에서 혜경이 형철에게 당당하게 마음을 솔직히 고백하는 모습도 참 놀라웠다.
공부의 근본에 대해 고민하던 형철이었기에 어쩌면 아버지의 편지를 받고 망설임 없이 고향으.. |
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| 내생에 단 한번을 읽고
하필이면, 아프게 짝사랑하다, 연애편지, 보통이 최고다, 연주야···. 정말 이 책을 읽으면서 이 책이 나와 같은 세상에 사는 사람이 쓴 글이 맞는 건가 하는 생각이 들었다. 나와 같은 세상의 경험을 하면서 살아가는 사람의 에세이치곤 아름다운 경험만을 하면서 살아가는 사람 같았기 때문이다. 물론 나와 같이 살아가면서 모든 경험이 다 아름다운 것만은 아니였을테지만, 소소한.. |
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| 두 남녀의 애틋한 사랑 이야기를 그린 책 냉정과 열정사이를 보고나서 작성한 독서감상문입니다. 내용의 줄거리와 함께 감상평이 적절하게 어우러졌으며 감상문의 형식을 제대로 갖춘 자료입니다. 또한 탄탄한 내용구성으로 직접 책을 읽어 보지 않으신 분이라 할지라도 감상문을 작성하시는데 전혀 어려움이 없도록 하였습니다. 더불어 교수님께 좋은 평가를 받았던 자료이니 믿고 구매하셔도 되리라 생각.. |
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| 4)국어(읽기)-5.감동의 메아리-1.마음의 창을 열고
국어과 교수․학습 과정안
◉ 대단원 : 다섯째마당. 감동의 메아리(3/9)
소단원 : 1. 마음의 창을 열고
일 시
장 소
대 상
4학년
지도교생
1. 단원
대단원
[다섯째 마당] 감동의 메아리
소단원
1. 마음의 창을 열고
2. 대단원의 개관
이 대단원은 문학의 이해와 감상 및 그것을 표현하는 활동을 중심으로 구성되어있다. 시나 이야기를 읽고 인.. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
훈계 / 1page
제목
아버지가 딸에게 절도있는 생활을 훈계
요약
아버지가 딸에게 절도있는 생활을 하라고 훈계하는 경우
내용
○○야, 보아라.
너에게 한마디 해야겠다는 마음으로 이렇게 펜을 들었다. 고등학교 3년 동안 네가 기울인 노력을 모르는 바 아니다. 대학생은 학생임과 동시에 성인이다. 물론 자유를 만끽하고 싶겠지. 술도 마셔보고, 화.. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
훈계 / 1page
제목
거짓말을 한 자식을 훈계
요약
아버지가 거짓말을 한 자식을 훈계하는 내용.
내용
○○○에게.
일전에 너는 친구집에서 밤샘 공부를 하기로 했다. 엄마와 아빠는 너의 말을 믿었고, 그래서 허락을 했었지.
그런데, 어제 학교에서 전화가 와서 네가 친구집이 아닌 친구들과 유흥가를 배회하며 밤을 새다가 학교 선생님에게 발각되었.. |
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| (히브리서12장8절) 선택의 자녀
나오는 사람: 천사, 사탄, 사람1,2(형제/자매/남매) 아버지
사람1,2놀다가 아버지께서 작성하신 문서를 사람1이 찢게 된다
사람1:어쩌지
사람2:분명히 아빠한테 혼날텐데....중요한 거라고 말씀했던 거 같아!
사람1:큰일났다(사람2를 가르키면서)너 이거 아빠한테 말할 꺼야
사람2:하는 거 봐서.
천사:(사람1에게)아빠한테 가서 죄송하다고 말씀드려 어서~
사탄:(사람1에게).. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
격려 / 1page
제목
○○대회에 참가하는 자식을 격려
요약
○○대회에 참가하는 자식을 격려하는 내용.
내용
○○에게.
요즘 ○○대회 연습 때문에 많이 힘들지
많이 힘들어하는 너를 보면서 엄마, 아빠가 해줄 수 있는 것이 없어 안타까울 때가 많다.
하지만 포기하지 않고 끝까지 최선을 다하는 우리 ○○이 보면서 엄마, 아빠가 느끼는 바가 많고 우리 |
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| 일상생활
평소에 채소를 먹지 않는 OO가 연근 조림을 모두 먹는 모습을 보였다. OO에게 “OO 아빠처럼 키가 쑥쑥 크겠다.”라고 칭찬을 해준 뒤 연근을 더 준비해주었다.
놀이활동
OO는 전화기놀잇감에 관심을 보이며 버튼을 누르며 탐색을 하였다. 교사가 OO에게 “누구한테 전화해볼까?”라고 말하자 OO는 교사의 말을 모방하여 따라 말하는 모습이 보였다. 버튼을 누르자 노래 소리가 나와 OO는 미소를 보이.. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
훈계 / 1page
제목
말이 거칠어진 아들을 훈계
요약
엄마에게 거칠게 말하는 아들을 아버지가 훈계하는 내용.
내용
○○○에게.
오늘 저녁 엄마와 네가 하는 대화를 듣고 아빠는...솔직히 많이 놀랐단다.
그동안 우리 아들은 모범생, 바른 학생이라고 항상 생각해 왔는데, 그렇게 착하던 우리 아들이 왜 저렇게 변해버린 걸까..하고 말이다. 물론 네 .. |
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| 라고 교사가 말한다.
라 말하자 ○○가ʻʻ 저밤먹어봤어요.
라 말하자 교사가 끄덕인다.
교사가 ʻʻ00도 뒤에 가서서 볼까요?
라 말하자 ○○가 휴지를 다시 뽑아 교사에게 간다.
라고 말하자 교사가 ʻʻ 생일 축하해요!
교사가 ʻʻ○○가 아빠가 된 것 같아요~
동화책을 보던 ○○가교사에게 ʻʻ벌레야, 벌레.ʼʼ라고 말한다.
경사매트 위에 버스를 놓은 ○○가버스의 위를 잡고 밀며 지켜본다.
버스가 그대로 내려가자 |
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교사, 말, 가다, 늘다, 보다, 손, 위, 친구, 00, 놀이, 모습, 앉다, 들다, 흔들다, 아빠, 잡고, 엄마, 머리, 선생님, 미소 |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
격려 / 1page
제목
수능을 앞둔 아들을 격려
요약
수능을 앞둔 아들을 격려
내용
나의 사랑하는 아들에게.
요즘 우리 아들 얼굴이 많이 야위었더구나.
공부한다고 많이 야윈 너를 보면서 안타까운 마음이 들고 엄마, 아빠가 너에게 너무 많은 부담을 주고 있는 건 아닌가 하는 생각도 들고 그렇다.
하지만 우리 ○○이가 그동안 참잘 해주었어.
이.. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
축하/1page
제목
신약개발에 성공한 연구진을 축하하는 글
요약
신약개발을 한 연구진의 노고를 치하하고 축하하는 글
내용
안녕하십니까.
○○○○ 협회장 ○○○입니다.
정말 뜻 깊은 일이 이곳○○연구소에서 이루어 졌습니다.
세계 어느 곳에서도 개발하지 못했던 꿈의 약○○○가 드디어 우리나라에서 개발 됐습니다.
저는 이 소식을 듣고 오늘이 |
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