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(검색결과 약 38,031개 중 6페이지)
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| 무명
이광수
줄거리
나는 입감한 지 사흘째 되는 날 감방 한편 끝에 있는 일방이라는 병감으로 옮겨간다. 여기서에서 윤을 만난다. 그는 나와 C경 찰서 유치장에 십여 일이나 같이 있다가 나보다 먼저 수감된 사람이다. 그는 내 팔목을 잡으면서 아는 체를 한다. 그는 현과 임 이라는 사람이 공모한 토지 불법 저당 사건의 공문서, 사문서 위조용 도장을 파준 혐의로 수감된 사람이다.
그는 방화범 .. |
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| I. 내 인생 처음으로 적어보는 자서전을 시작하며
독서와토론 수업을 듣던 첫날 교수님께서 중간고사얘기를 하셨다. 중간고사는 자서전을 쓰는건데 처음 접하는 자서전이라 막막하기만 하였다. 옛 기억을 시시때때로 떠올려보는 나지만 이렇게 내 인생을 글로 쓴 다고 생각하니 이거 왠지 모를 흥분도 되었다. 어떻게 쓰는지 양식도 몰라 이리저리 인터넷을 뒤지며 나만의 자서전의 틀로 이렇게 시작하려 .. |
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| ‘배따라기’를 읽고...
- 인간 사회의 슬픈 감동 -
김동인의 ‘배따라기’는, 제목만큼은 예전에도 많이 들어보았다. 알고보니, 이 소설은 우리나라 최초의 단편 소설이었다. 이러한 이유로, 단편 소설집에 나온 모든 이야기들을 제쳐놓고 여기부터 펼쳐 보았다.
그렇지만, 이야기의 첫 부분은 순전히 묘사로 되어 있어, 별 재미가 없을 것이라고 생각하였다. 그래도, 이왕에 읽기 시작한 것은 끝까지 읽어.. |
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| 교사는 00이에게 친구에게 같이 놀자고 이야기해 보았니라고 묻자, "같이 놀자고 이야기했는데..."라고 작게 이야기한다.
친구 옆에 00가 앉아 있자 교사와 친구들의 이야기를 듣지 않고 00에게 계속하여 말을 건다.
00이와 함께 친구들이 교사에게 다가와 "선생님, 이거 보세요. 우리가 만든 거예요!"라고 자랑을 한다.
교사가 선생님의 이야기를 들어보도록 하자 잠시 교사의 이야기를 듣다가 다시 옆에 .. |
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이야기, 00, 교사, 친구, 보다, 말, 영역, 하자, 놀이, 가다, 거, 뒤, 만들다, 손, 들다, 시작, 오다, 이다, 모습, 활동 |
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| ~ 독 후 감 ~
나의 라임 오렌지 나무를 읽고서…
이 책은 내가 오래 전에 읽었던 책 중에 하나이며 내가 가장 슬퍼하던 내용의 책 중의 하나이다.
남자라서 그런지 쉽게 눈물을 흘리지는 못했었고 당시 눈시울이 찡해 옴을 많이도 느끼해 했던 책으로 기억이 되는데… 나는 책으로 쉽게 빠져들지 못하는 편이다.
그저, 눈으로 읽고 간혹 내 마음에 쏘옥 드는 내용이나 문구가 띄지 않는 한은 정말로 책.. |
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| 바다의 도시 이야기를 읽고 나서
이 책은 중세 베네치아 공화국의 역사를 담은 책이다. 현대의 거의 대부분의 사람들이 “베네치아” 라고 하면 흔히 물의 도시라고 떠올린다. 아마도 베네치아 시내에 있는 많은 수의 운하 때문일 것이다. 하지만 이 책의 저자는 특이하게도 베네치아를 물의 도시가 아닌 바다의 도시라고 말하였다. 왜 이 책의 저자는 베네치아를 물의 도시라 하지 않고 바다의 도시라고 했.. |
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| 그림을 그리면서 친구들과 이야기를 한다.
교사는 00이에게 친구에게 같이 놀자고 이야기해 보았니라고 묻자, "같이 놀자고 이야기했는데..."라고 작게 이야기한다.
교사가 "잘 먹었습니다"라고 말하자 따라서 "잘 먹었습니다"라고 한다.
옆에 00가 앉아 있자 교사와 친구들의 이야기를 듣지 않고 00에게 계속하여 말을 건다.
교사가 "뭐 그려?" 하고 묻자 "사람 그리고 있어요"라고 말한다.
나중에 말을 안.. |
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교사, 말, 친구, 이야기, 00, 영역, 보다, 먹다, 활동, 가다, 그림, 하자, oo, 놀이, 거, 묻다, 싶다, 시작, 그리다, 미술 |
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| ‘배따라기’를 읽고...
- 인간 사회의 슬픈 감동 -
김동인의 ‘배따라기’는, 제목만큼은 예전에도 많이 들어보았다. 알고보니, 이 소설은 우리나라 최초의 단편 소설이었다. 이러한 이유로, 단편 소설집에 나온 모든 이야기들을 제쳐놓고 여기부터 펼쳐 보았다.
그렇지만, 이야기의 첫 부분은 순전히 묘사로 되어 있어, 별 재미가 없을 것이라고 생각하였다. 그래도, 이왕에 읽기 시작한 것은 끝까지 읽어.. |
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| 남한산성
독서경시대회를 위해 남한산성이라는 책을 접하게 됐다. 이 소설은 병자호란을 배경으로 역사와 픽션이 섞인 소설이다. 나는 인조의 아들인 소현세자의 안타까운 이야기에 관심이 많아 그 시기의 이야기를 조금은 알고 있었지만 소설로 남한산성에서의 겨울을 자세히 읽어보니 느낌이 색달랐다. 소설은 담담하고 묵직하게 이야기를 전달하지만 이미 역사를 아는 나는 삼전도의 굴욕과 같은 그 뒤.. |
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| 1. 나와 상관 없는 나의 이야기(Outside My Story-이민혁 작가-)
-강렬한 인상을 남길 만큼 도전적이다.
-강한 필치와 속도감 있는 시선처리, 화려한 색채로 마력처럼 관객을 끌어들인다.
-도시의 다양한 표정이 여과 없이 드러난다.
1)작가에 대한 간략한 설명
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| 만3세 관찰일지 10명분량 입니다.
이야기 나누기 하며 날씨에 대해서 이야기를 한다. 교사가 “오늘은 날씨가 어때요?”라고 묻자 OO가 창문을 보며 “연기가 나요.” 라고 이야기 한다. 교사가 “연기가 나는 것처럼 안개가 많은 날이에요. 오늘은 미세먼지가 많아요.” 라고 하자 OO가 “미세먼지가 많아요?”라고 물으며 창문앞으로 가서 손가락으로 밖을 가리킨다. |
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| 인간관계론 - 내가 안고 있는 인간성 문제 해결방안
Ⅰ.서론
한명의 인간으로 태어나 살아간다는 것은 그저 삶을 얻어 사는 것이 아닌, 내가 나로 태어난 목적이 있었기에 태어난 줄 안다. 많은 사람들 중 내가 나의 모습을 가지고 내가 어떤 인간성을 가지고 인간관계를 맺어 어떻게 살아가느냐는 매우 중요한 일이 아닐 수가 없다. 인간성이란 사람이 본래가지고 있는 성격, 곧 본성이라 한다. 또한 사.. |
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| “헌법 이야기“를 읽고 나서
헌법레포트도 쓰고 책도 오랜만에 읽을 겸해서 서점을 가서 책을 골랐습니다. 눈에 들어오는 책이 있었는데 그 책이 한상범 씨의 헌법이야기였습니다. 차례를 살펴보니 지난 학기와 이번 학기에 배운 헌법의 전체적인 내용을 다루고 있어 제가 헌법을 이해하는데 좀 더 도움이 될까 해서 사게 됐습니다. 헌법을 다룬 책이어서 좀 딱딱한 면이 없진 않았지만 제가 공부했던 내용.. |
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| 레이첼 카슨-침묵의 봄
침묵의 봄이라는 제목을 가진 이 책은 나에게 신선한 충격으로 다가왔다. 생태계의 파괴라든지 자연과 환경 파괴는 내가 익히 들어오던 것이었지만 그것과는 다른 아니 그것과 동일한 결론이 내려지는 이야기이기는 했지만 확실히 기존의 것들과는 다른 그 무엇인가가 나를 끌어들이고 있었다. 그리고 익히 들어오고 알고 있었던 것까지도 여러 구체적 사실과 사례를 들어 접하게 .. |
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| 교사가 맞다고 이야기해주자 친구들에게 "그것 봐내가 맞았지?"한다.
다시 같은 말을 교사가 하자 00이는 다시 쳐다보고 "친구들이 다쳐요" 한다
교사는 00이에게 친구에게 같이 놀자고 이야기해 보았니라고 묻자, "같이 놀자고 이야기했는데..."라고 작게 이야기한다.
교사가 선생님의 이야기를 들어보도록 하자 잠시 교사의 이야기를 듣다가 다시 옆에 있던 00와 이야기를 한다.
교사가 선생님의 이야기를.. |
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친구, 교사, 이야기, 00, 말, 보다, 가다, 만들다, 영역, 하자, 들다, 묻다, 놀이, 활동, 선생님, oo, 손, 오다, 물, 뒤 |
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