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| 마이클 포터교수가 제시한 경쟁세력 모형에 대하여 설명하고, 기업이 경쟁우위 확보방안으로 사용할 수 있는 본원적 전략인 원가우위 전략과 차별화 전략, 집중화 전략의 개념 및 사례를 작성하시오에 대한 레포트 자료.
마이클 포터교수가 제시한 경쟁세력 모형에 대하여 설명하고, 기업이 경쟁우위 확보 방안으로 사용할 수 있는 본원적 전략인 원가우위 전략과 차별화 전략, 집중화 전략의 개념 및 사례.. |
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| 마이클 포터교수가 제시한 경쟁세력 모형에 대하여 설명하고, 기업이 경쟁우위 확보 방안으로 사용할 수 있는 본원적 전략인 원가우위 전략과 차별화 전략, 집중화 전략의 개념 및 사례를 작성하시오에 대한 레포트 자료입니다.
마이클 포터교수가 제시한 경쟁세력 모형에 대하여 설명하고, 기업이 경쟁우위 확보 방안으로 사용할 수 있는 본원적 전략인 원가우위 전략과 차별화 전략, 집중화 전략의 개념 .. |
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| 국가기관과 지방자치단체의 관계 모형 및 제도적 관계
목차
* 국가기관과 지방자치단체의 관계
Ⅰ. 국가와 지방자치단체의 관계 모형
1. 미국의 모형
1) 경쟁적 모델
2) 상호의존 모델
3) Wright 교수의 정부간 관계 모형
2. 영국의 모형
1) 통제모형
가) 집행기관 모형
나) 대리인 모형
2) 협력모형
가) 상호의존 모형
나) 파트너십 모형
3. 일본의 모형
1) 상하수직 · 통제모형
2) 상호수평 · 대등모.. |
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| 마이클 포터교수가 제시한 경쟁세력 모형에 대하여 설명하고, 기업이 경쟁우위 확보 방안으로 사용할 수 있는 본원적 전략인 원가우위 전략과 차별화 전략, 집중화 전략의 개념 및 사례를 작성하시오에 대한 레포트
마이클 포터교수가 제시한 경쟁세력 모형에 대하여 설명하고, 기업이 경쟁우위 확보 방안으로 사용할 수 있는 본원적 전략인 원가우위 전략과 차별화 전략, 집중화 전략의 개념 및 사례를 작.. |
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| [HURIER 경청모형] 미국 코넬대학의 쥬디 브라우넬 교수의 HURIER 경청모형에서 6개요인 듣기, 이해, 기억, 해석, 평가, 반응 각각의 개념을 간단히 설명하고 6개 요인에 대한 개인적 경청 사례를 제시하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. HURIER 경청모형 - 듣기 과정의 6개 요인 구성요소
1) 청취하기(Hearing)
2) 이해하기 (Understanding)
3) 기억하기 (Remembering)
4) 해석하기 (Interpreting)
5) .. |
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| 이해를 위한 수업모형과 스타일의 차이점과 공통점
학생들에게 수업의 이해를 위한 수업모형에 대해서 고민해보았다. 그리고 수업스타일은 어떤것이 되어야 하는지도 한번 고려해 보았다. 사실 모형이라는 말과 스타일이라는 말은 그 말이 그 말인 것 같은데 왜 이 둘을 비교해야 하는가 과제물을 보고 느낀 점이다. Jewett(체육교육과정모형) -> Siedentop(스포츠교육모형) -> Mosston(체육교수스타일) ->.. |
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| 사립대학의 경영분석모형 구축
이 동 규*1) * 충남대학교 경상대학 회계학과 교수
< 개 요 >
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| 산업인력개발을 위한 교수매체의 개념적 기초
목차
* 산업인력개발을 위한 교수매체의 개념적 기초
Ⅰ. 교수매체의 개념
Ⅱ. 교수매체의 유형
1. 인쇄 자료
2. 실물 자료
가. 모형
나. 디오라마
3. 시청각 자료
가. 사진
나. 녹음기
다. 실물환등기 및 OHP
라. 동영상 및 텔레비전 방송
마. 파워포인트
4. 웹 자료
Ⅲ. 교수매체의 특징
1. 교육 환경 속에서 갖는 특징
2. 다양한 매체가 갖는 특징
Ⅳ.. |
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| 교수체제개발
1절. 교수체제개발의 개념 및 특징
2절. 교수체제개발모형
3절 교수목표 설정
4절 학습과제 분석
체제란
생물학에서 말하는 유기체 개념에서 발생하여 생긴 용어이자 개념임. 예: 인체
정해진 공동의 목적을 달성하기 위하여 협력하는 상호관련된 구성요소들의 집합체(Dick Carey, 1996)
체제의 특징
임의성: 체제의 범위와 구성요소를 결정할 때 관점이나 목적에 따라 달라지는 것
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| Keller(켈러)의 ARCS모형
목차
Keller의 ARCS모형
I. 주의
1. 지각적 주의환기 전략
2. 탐구적 주의환기 전략
3. 다양성의 전략
II. 관련성
1. 목적지향성의 전략
2. 동기와 가치의 부합성 강조의 전략
3. 친숙성의 전략
III. 자신감
1. 분명한 학습목표 제시의 전략
2. 성공기회 제공의 전략
3. 통제감 증대의 전략
IV. 만족감
1. 자연적 결과 강조의 전략
2. 긍정적 결과 강조의 전략
3.. |
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| 교 수 학 습 지 도
교수.학습의 과정
교수.학습의 조건과 원리
Contents
344
교수와 학습
1
교수이론과 학습이론
2
1.교수와 학습
교수와 학습의 개념
교수와 학습의 관계
교수와 학습의 개념
교수와 학습의 관계
교수
교사중심
학생은 수동적
일정한 목표가 있다
독립변수
일의적
처방적
교수는 학습을 위한 수단
연구는 주로 교실 사태를 연구
학습
학생중심
교사는 안내자, 조성자
목표는 있을 .. |
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| 2)슬생-내가 살고 싶은 집 소개하기(약안)
교수-학습 계획
단원
6. 우리 집이 좋아요
일시
지도교생
정단아
본시주제
내가 살고 싶은 집 소개하기
장소
2-2교실
차시
5/6
학습목표
내가 살고 싶은 집을 소개한다.
수업모형
탐구 중심 교수학습모형
교수자료
PPT, 교과서, TV 모니터
학습자료
교과서, 학습지, 지난 차시 과제물
단계
학습 과정
교수․학습 활동 및 내용
시간
자료 및 유의점
탐구 상황에의 .. |
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의 사 결 정
목 차
서 론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 내용 및 방법
본 론
Ⅰ.사회과 교육에서의 의사결정력
1. 의사결정의 개념 및 특징
2. 의사결정의 역사적 배경
3. 의사결정의 종류
Ⅱ. 의사결정 수업모형의 비교 검토
1.뱅크스의 의사결정 수업모형
1) 뱅크스의 의사결정 수업모형의 단계
2) 뱅크스의 의사결정 모형 비판
3) 뱅크스의 의사결정문제의 개선
2. 그 밖의 다른 학자들의 수업모형
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| 유아기 스트레스 대처행동, 유아 스트레스 해소활동, 스트레스감소모형에 대한 레포트 자료입니다.
유아기 스트레스 대처행동, 유아 스트레스 해소활동, 스트레스감소모형
CONTENT
유아기 스트레스 대처행동
I. 유아기 스트레스 대처행동
1. 놀이 활용
2. 감정표현 활용
3. 자기표현 및 인식 활용
4. 친구 사귀기
II. 스트레스 감소모형
1. 목적과 기본 가정
2. 교수방법
III. 유아 스트레스 .. |
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| 과학과 교수-학습 모형
1. 과학과 교육의 성격
초등 학교 과학과는 3학년부터 6학년까지의 학생을 대상으로 하며, 기초적인 과학적 소양을 기르기 위하여 자연을 과학적으로 탐구하는 초보적인 능력과 기본적인 과학 개념을 습득하고, 올바른 과학적 태도를 기르기 위한 과목이다. 즉, 과학의 탐구 대상은 자연의 사물과 자연 현상이고, 과학의 탐구 과정을 통하여 기본 개념을 이해하고, 탐구 능력과 과학.. |
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