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 만3세 2학기 관찰일지 ( 11Pages )
만3세 영아 5명을 대상으로 9월, 10월, 11월, 12월, 1월, 2월 하반기 2학기동안 6개영역으로 나누어 관찰한 내용을 기록하였으며 6개영역의 영역별 평가도 첨부되어 있습니다. 5명 10페이지 분량으로 아주 상세하게 기술한 관찰일지 입니다. 1. 관찰내용 - 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 2. 발달평가 - 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 자유..
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만3세 관찰일지, 유아관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 어린이집관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지, 만3세 평가인증, 만3세평가제
 만3세,4세,5세 혼합반 놀이활동,일상생활 관찰일지 110Page ( 110Pages )
만3세,4세,5세 혼합반 놀이활동,일상생활 관찰일지 입니다. 표지제외 총 109페이지 분량으로 정말 열심히 관찰하고 기록하였습니다. 이것저것 다운받아보고 실망하실 필요없이 이 관찰일지 하나면 끝납니다 일상생활 벽면에안전한불, 위험한 불 그림자료를 제시해주었다. OO가 그림자료에 다가가 불이에요 라고 말을 한다. 교사가 불은 우리가 추울 때 따뜻하게 해주기도 하고 배고플 때 맛있는 음식도 ..
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 방과후학교프로그램 미술참관수업지도안 ( 2Pages )
수업일시 2010년 월 일 대상 1~4학년 학습주제 거미줄 만들기 시간 장소 과학실 학습목표 공간에 선을 그어 공간감각 활용, 선과 선이 만나 면이 형성되는 것을 알 수 있다 강사 교수-학습 자료 마스킹테이프, 스카치테이프, 도화지, 크레파스, 가위 학습 단계 교수-학습 활동 시간 (분) 자료 및 유의점 도입 -거미의 종류와 습성, 먹이 등을 알아보고, 거미줄의 구조와 형..
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 미술치료를 위한 준비사항(미술치료 매체 사용 시 유의사항) ( 3Pages )
미술치료를 위한 준비사항(미술치료 매체 사용 시 유의사항) Furrer(1982)은 아동과의 미술작업에 필요한 것들로 연필, 지우개, 양은 검은색 마커, 양고 두꺼운 색 마커, 색연필, 크레용, 가위, 흰풀, 자, 수성 물감과 붓, 스테이플러, 테이프, 펀치, 또한 (만약에 옷을 더럽히는 작업을 해야 한다면 아동에게 덧입을) 작업복 등을 제시하였다. Phillips(1991)는 미술치료 제공품의 목록에 신문지 말이, 샤..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 만4세 1년 (3월~다음해 2월) 발달평가 및 관찰일지 ( 12Pages )
만4세 1년 (3월~다음해 2월) 발달평가 및 관찰일지 입니다. 만4세 1년 (3월~다음해 2월) 발달평가 및 관찰일지 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 1학기 총평 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 2학기 총평 일상생활 우리 가족이 좋아하는 것에 대해 발표해보는 시간이다. OO 차례가 되어 “OO 부모님은 무엇을 좋아하셔?” 교사의 물음에 “음. 아빠는 책을 좋..
리포트 > 교육학 |
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 일반생물학 실험 - 생쥐의 해부(Anatomy of Animals) ( 8Pages )
주제 : Anatomy of Animals Introduction 생쥐의 해부를 통해 생쥐를 구성하는 각 조직계와 기관들에 대하여 그 모양과 위치를 관찰한다. 생쥐는 사람과 같이 포유류에 속하기 때문에 생쥐를 실험동물로 자주 사용하고 있다. 특히 생쥐는 오랜 기간의 내교배(inbreeding)을 통하여 유전적으로 동일한 생쥐 집단 (mouse strain)이 얻어져 있으며, 이들을 공급하는 회사들이 있어서 언제나 손쉽게 원하는 ..
리포트 > 자연과학 |
 언어지도 - 언어교구 제작 및 활동계획안 ( 4Pages )
언어교구 제작 및 활동계획안 주제 동물 그림 찾기 활동명 저를 찾아주세요 대상연령 만5세 활동목표 1. 유아들이 촉각적 느낌을 통해 글자에 관심을 가진다. 2. 각 동물의 모양과 글자를 보면서 변별력을 기른다. 3. 글자를 직접 써 보며, 글자의 개념을 익힌다. 4. 글자 쓰는 어획을 익힌다. 교육과정 관련요소 언어 말하기 및 글자에 관심 가지기 활동영역 소집단- 조작영역 ( 게임 ) 사전활동 언어..
리포트 > 교육학 |
 팔모등 만들기 ( 1Pages )
팔모등 만들기 재료 : 철사(조립골조), 한지, 물감, 풀, 붓, 가위, 칼, 자, 뺀지 1. 뼈대(골조)만들기 불교용품점에 가면 조립식 팔모등 철사 구조를 판매한다. 규격은 한쪽 변 기준으로 6·8·10.5·12cm가 있으며 봉축 행사용(제등행렬)으로는 10.5cm를 많이 사용하고 있으며 어린이용이나 장식용, 교육용 등으로는 작은 것들을 쓴다. 팔모등 철사 골조는 2개로 되어있으며 골조를 잘 맞추어(아랫면과..
문화예술 > 종교/초자연 |
 생물학 실험 - 쥐 해부 실험 예비 및 결과 보고서 ( 7Pages )
Anatomy of Animals -예비레포트- Introduction] 생쥐의 해부를 통해 생쥐를 구성하는 가 조직계와 기관들에 대하여 그 모양과 위치를 관찰한다. 생쥐는 사람과 같이 포유류에 속하기 때문에 생쥐를 실험동물로 자주 사용하고 있다. 특히 생쥐는 오랜 기간의 내교배 (in breeding)을 통하여 유전적으로 동일한 생쥐 집단 (mouse strain)이 얻어져 있으며, 이들을 공급하는 회사들이 있어서 언제나 손쉽게 원..
리포트 > 자연과학 |
 만2세 1학기 놀이,일상 관찰일지와 종합발달평가 ( 4Pages )
만2세 1학기 놀이,일상 관찰일지와 종합발달평가 영아 한명당 놀이활동4개,일상생활2개씩 작성하였으며 발달평가 까지 자세하게 포함되어 있습니다. 총 4페이지 분량으로 꽉꽉채워 작성하였습니다. 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 1학기 종합발달평가 OO는 주변 환경과 사물, 자연현상을 반복적으로 탐색하기를 즐길 줄 안다. 교사가 하는 말을 알아듣고 행동으로 표현 할 수 있..
리포트 > 교육학 |
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 만5세 1학기 유아 관찰일지종합발달평가 5명 ( 5Pages )
만5세 1학기 유아 관찰일지종합발달평가 5명 분량입니다. 일상,놀이영역으로 관찰하였고 평가제통과 관찰일지 입니다. 일상생활. 핸드폰을 사용해본 경험을 이야기 해보자고 제안하자 ‘우리 아빠꺼랑 엄마꺼로 게임 해봤어요’라고 대답한다. 그리고 핸드폰을 많이 하면 눈이 아프다는 이야기도 한다. 놀이활동 봄꽃 도안과 리본줄을 제공하니 OO는 봄꽃 목걸이를 만들어봄. 봄꽃 도안을 가위로 잘라 색연필..
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 입체재단, 고급의복 설계 포트폴리오 - 드레스 제작 과정 ( 17Pages )
고급의복설계 포트폴리오 인체의 구조와 의복 인체골격도 인체의 중심은 골격이 있고 이것은 인체를 유지하는 기본 요소이다. 성인의 골격은 약 200개의 골격으로 이루어져 있으며 위의 그림에서 나타냈다. 인체의 구조와 의복브래지어 부위별 명칭, 브래지어 사이즈 브래지어의 3대 구성요소는 cup, wing, strap이며 5대 구성요소는 center front, hook and eye가 더해진다. 브래지어 컵의 호칭과 치..
리포트 > 사회과학 |
 만3세 1학기 부모상담일지,부모면담일지,개별상담일지 ( 3Pages )
만3세 1학기 부모상담일지 입니다. 교사의견,부모의견 구분하여 자세하세 작성하였습니다. 그대로 제출하셔도 좋은평가 받을수 있을거라 생각합니다. 기본생활습관 스스로 손과 이를 닦는 시도를 해요. 식사 시, 수저를 사용하여 스스로 먹지만 편식을 하는 모습이 보여 교사와 지속적으로 이야기를 나누며 좋아하는 음식과 함께 먹을 수 있도록 하고 있다.배변 시, 변기에서 소변을 눌 수 있지만 낮잠 시,..
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 [보육학개론] 아이 목욕시키기(준비물, 주의사항, 순서와 방법, 목욕후 관리) PPT 프레젠테이션 ( 18Pages )
1. 준비물 2. 목욕 시 주의할 점 3. 목욕시키는 순서&방법 4. 목욕 후 관리 5. 참고문헌 <신생아 준비물> 아기욕조,바스 세안제,샴푸&린스 가제수건,파우더 면봉,스킨&로션 손톱가위,체온계 <유아 준비물> 구강 청결제,속싸개 목욕 손 타올,파우더 샴푸&린스,면봉 스킨&로션 <손 씻기기> 1. 손바닥과 손바닥을 마주대 고 문질러 줍니다. 2. 손바닥을 마주잡고 문질러 줍니다. 3. 손바닥과 손등을 마주대..
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보육학개론, 아기목욕, 영유아목욕, 유아목욕, 아이목욕, PPT, 프레젠테이션, 프리젠테이션, 목욕시키기, 아기 목욕시키기
 생물학 - 오징어 해부 ( 3Pages )
1. 제목 : 오징어해부 2. 목적 : 오징어 외부와 내부의 특징을 알기위해 3. 실험재료 및 방법 오징어, 해부접시, 가위, 핀셋, 해부현미경 1)오징어를 해부접시 위에 올려놓고 외부형태를 관찰한다. 2)머리, 몸통, 다리의 위치를 확인하고 외부형태의 명칭을 그림에 적어 넣는다. 3)빨판의 구조를 해부현미경으로 살펴본다. 4)눈을 떼어 가운데를 쪼개고 그 단면을 관찰한다. 5)오징어의 배 쪽을 위로 놓고..
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