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(검색결과 약 58,360개 중 59페이지)
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| 만3세반 2023년 신입원아 적응일지 일주일치 3명 분량입니다.
관찰내용과 함께 관찰에 대한 평가의 부분을 함께 작성하였습니다.
1. 신입원아 적응일지
(1) 아동명
(2) 구분
(3) 일자
(4) 등하원시간
(5) 적응활동 및 관찰내용
(6) 적응정도
(7) 총평
2. 신입원아 적응일지
(1) 아동명
(2) 구분
(3) 일자
(4) 등하원시간
(5) 적응활동 및 관찰내용
(6) 적응정도
(7) 총평
3. 신입원아 적응일지
(1) 아.. |
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| 만3세 1년 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역 관찰일지 및 1,2학기 총평 입니다.
만3세 1년 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역 관찰일지 및 1,2학기 총평
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술경험
(6) 자연탐구
-> 1학기 총평
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술경험
(6) 자연탐구
->.. |
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만3세 (5세) 1년 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지 (각 영역별로 발달평가 첨부) ( 20Pages ) |
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| 만3세 (5세) 1년 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지 입니다.
6개의 각 영역별로 발달평가 첨부하였으며 자세하게 관찰기록하였습니다.
(1) 기본생활
- 관찰기록
- 발달평가
(2) 신체운동
- 관찰기록
- 발달평가
(3) 의사소통
- 관찰기록
- 발달평가
(4) 사회관계
- 관찰기록
- 발달평가
(5) 예술경험
- 관찰기록
- 발달평가
(6) 자연탐구
- 관찰기록
- 발달평가
만3세 (5세) 1.. |
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| 2023년 만2세 신입원아 적응일지 입니다.
총평 포함되어 있으며 일주일간의 어린이집 적응활동 및 관찰내용에 대해 기술하였습니다.
관찰기간 : 2023년 3월2일~3월8일
1. 만2세 영아 적응일지 및 총평
2. 만2세 영아 적응일지 및 총평
3. 만2세 영아 적응일지 및 총평
4. 만2세 영아 적응일지 및 총평
5. 만2세 영아 적응일지 및 총평
분리불안 없이 안정적으로 놀이하고 친구들과도 잘 어울렸다. 다양한 .. |
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| 아동발달보고서 아동관찰기술서
1. 대상 아동에 대한 정보
이름
김00
관찰일시 및 장소
기타 특징
월령
6세
2011년4월28일목요일
우리집에서
엄마 친구의 딸로 갓난아이때 몇번 돌봐준적이잇다. 위로 초등학교1학년언니가잇고잘웃고성격이온순한편이다.
성별
여
2. 대상 아동의 특징적 관찰 장면 기술(가능한 자세하게 문장형으로 작성함.)
00이는 우리집에 놀러왔을때 그림을 그리고.. |
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| 선생님 친구가 놀고 있는데 마음대로 가져가요'라고 말하며 교사에게 이르기를 한다.
나이씨앗 본 적 있다?'라고 말하자 친구가 '어디서?'라고 물어본다.
00이는 다시 같은 말을 친구에게 하며 부탁한다.
교사가 '친구들이랑 같이 해보면 어때?'라고 하자 '아니요 선생님이랑요'라고 말한다.
친구랑 놀이하다가 친구가 00이를 불편하게 하자 '하지마'라고 말한다.
라고 말하고 친구에게 보여준다.
00아.천천.. |
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친구, 말, 교사, 보다, 00, 놀이, 이야기, 활동, 가다, oo, 자다, 좋아하다, 모습, 선생님, 보이다, 먹다, 하자, 가지, 표현, 만들다 |
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| 선생님 친구가 놀고 있는데 마음대로 가져가요'라고 말하며 교사에게 이르기를 한다.
00이는 다시 같은 말을 친구에게 하며 부탁한다.
교사가 '친구들이랑 같이 해보면 어때?'라고 하자 '아니요 선생님이랑요'라고 말한다.
친구랑 놀이하다가 친구가 00이를 불편하게 하자 '하지마'라고 말한다.
낙엽 모양 바느질을 하던 oo가"선생님이 거보세요"라고 말하며 교사를 부른다.
교사와 친구들이 "OO야, 왜 그래.. |
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말, oo, 친구, 교사, 가다, 보다, 00, 만들다, 선생님, 이야기, 하자, 놀이, 먹다, 그림, 거, 오다, 이다, 가지, 들다, 영역 |
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| 만2세 1년 평가제 6개영역 관찰일지 및 발달평가 120Page 분량입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 총 6개분야에 대해 자세히 기술하였습니다.
모든계절 사용가능하며 표준보육과정에 근거하여 작성하였습니다.
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 총평
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 총평
기본생활
바깥 놀이를 .. |
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| 만4세 1년치 유아관찰기록 (관찰일지+종합발달평가)
유아 한명당 놀이활동 4개,일상생활 2개씩 관찰하고 평가하였습니다.
아주 자세하게 작성하였습니다.
만4세 1년 유아관찰기록 (관찰일지+종합발달평가)
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
1학기 발달평가
일상생활
오전 자유선택활동 시간 수조작 영역에 이름표를 붙이고 들어간다.놀이하고 있는 친구들의 모습을 발견하고 다가가.. |
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| 보호관찰제도와 개선방향
Ⅰ서론
우리나라는 범죄와 같은 사회문제에 대한 대책의 일환으로 사법적 정의를 실현하기 위한 형벌주의의 소극적인 자세로부터 보다 적극적으로 사회내 처우의 방법을 활용하여 통제된 시설내에서가 아니라 일상적인 생활을 하도록 사회내에서 범죄인을 교화, 개선하여 재범을 방지함으로써 사회질서를 유지함은 물론 사회복지를 구현시킨다는 방향으로 발전되어가고 있는 추세에 |
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| 1. 저자소개
⌜우수리 지방 여행. 1867~1869⌟의 저자인 프르제발스키는 1839년 3월 31일 스몰렌스크 주에서 태어났습니다. 그는 어린 시절부터 자연에 대한 관심이 많아 혼자서 자연을 관찰하는 시간이 많았습니다. 그러던 중 1861년 참모본부 산하 아카데미에 입학하여 학업에 몰두 하였습니다. 아카데미를 졸업 후 군인으로 복무하며 1867~1869년 우수리 지방 탐사를 시작으로 하여 러시아 지리학협회와 육.. |
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| 나는 3개야!"라고 하며 00가 교사에게 "선생님 손으로도 해봐요."라고 말한다.
친구가 "간호사 놀이하려 구"라고 하자 00가 "나랑 같이 할래?" 하고 묻는다.
친구 00이가 화를 내며 밀치자 울며 교사를 쳐다본다.
그리고 교사의 손을 잡아당긴다"00야 선생님도 들어오라고?" 하자고개를 끄덕인다.
교사가 세 번 말하자 친구 00이가 다가가 손을 잡고 친구들이 앉아 있는 곳으로 데리고 온다.
입"하며 교사가.. |
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친구, 00, 교사, 들다, 손, 블록, 말, 하자, 앉다, 가다, 위, 보고, 보다, 옆, 쳐다보다, 보이다, 일어나다, 웃다, 자동차, 먹다 |
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| 만1세 영아 놀이,일상 관찰일지 1년 32명 분량입니다.
모든계절 사용가능한 관찰일지 이며 영아 한명당 발달평가도 작성하였습니다.
일상생활
놀이활동
일상생활
놀이활동
일상생활
놀이활동
발달평가
OO에게“ OO 이불을 찾아볼까?”라고 말하자 OO는 자리로 가서 이불에 눕는다. “우리 반짝반짝 자장가를 들으면서 코 자자~”라고 OO에게 말해주자 OO는 손을 높이 들고 손을 반짝이며 노래를 따라한다. “이.. |
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| 이름
***
성별
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생년월일
년 월 일 (만 1세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활
0/0
자장가를 들으며 이부 자리 위에서 데굴거리다가 베개닢의 지퍼를 내리고 베개속을 꺼내 놓고 베개 속을 만지작거린다. “00아 이제 코 자자 선생님이 시원하게 해 줄게” 하자 베개 닢을 보여준다. 베개 속을 베개닢안에 넣고 건내자 이불 위에 놓고 누워 교사를 쳐다본다. 부채질을 해주며 “시원하.. |
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| 이름
000
성별
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생년월일
년 월 일 (만3세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
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음악을 듣고 봄이 왔음을 몸으로 표현해보자고 하자 00이가 두 팔을 펼치고 물결처럼 흔든다. 어떤모습을 표현했냐고 묻자 “나비가 날아가는 모습이에요”라고 말한다. 또 다른 표현을 할 수 있냐고 묻자 두 팔을 왼쪽에서 오른쪽으로 내리고 올린다. 어떤 표현이냐고 묻자 “바람이 부는 모습이.. |
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