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(검색결과 약 7,556개 중 59페이지)
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| 만2세 2학기 관찰일지 5명 분량 입니다.
아주 상세하게 작성한 관찰일지 입니다.
1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 자연탐구
6. 예술활동
7. 종합발달평가
OO가 모양 발판을 꺼내서 매트에 하나씩 펼쳐 본다. 처음에는 모양 발판을 따라 걷다가 점프를 하며 놀이를 한다. 별 모양 발판 위를 뛰며 ‘여기는 OO야’라고 말한다. OO가 모양 발판의 간격을 더 넓게 펼치며 높이 점프를 하.. |
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| [아동교육] 우리나라가 다른 나라에 비해 아동교육이 늦어지게 된 이유
목 차
1. 우리나라 유아기 교육의 특성
2. 우리나라 아동 교육의 특성
3. 우리나라가 다른나라에 비해 아동교육이 늦어지게 된 이유
1) 선진국에선 만3세 이상 국가 지원 아동교육
2) 우리나라 저소득층 교육불평등
4. 우리나라 아동교육의 올바른 방향
1) 장기적인 안목으로 가르치자.
2) 규칙적인 습관을 배양시키는 데 좋다.
3) .. |
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| [아동교육] 우리나라가 다른 나라에 비해 아동교육이 늦어지게 된 이유
목 차
1. 우리나라 유아기 교육의 특성
2. 우리나라 아동 교육의 특성
3. 우리나라가 다른나라에 비해 아동교육이 늦어지게 된 이유
1) 선진국에선 만3세 이상 국가 지원 아동교육
2) 우리나라 저소득층 교육불평등
4. 우리나라 아동교육의 올바른 방향
1) 장기적인 안목으로 가르치자.
2) 규칙적인 습관을 배양시키는 데 좋다.
3) .. |
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| 만3세 1년 3월-2월 평가제 관찰일지 / 6개 영역별 발달평가 입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하였습니다.
6개 영역별로 평가 및 해석도 첨부하였습니다.
- 기본생활습관
- 평가 및 해석
- 신체운동
- 평가 및 해석
- 의사소통
- 평가 및 해석
- 사회관계
- 평가 및 해석
- 예술경험
- 평가 및 해석
- 자연탐구
- 평가 및 해석
기본생활습관
점심 식사 후 .. |
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| 만0세 영아 관찰일지 및 발달평가 입니다.
1학기동안 관찰하였고 1학기 발달평가도 첨부되어 있습니다.
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
- 1학기 발달평가
만0세 영아 관찰일지 및 발달평가 1학기 3월-8월
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 2일 ~ 8월 31일
영역 구분
관찰내용
기본생활습관
“맘마 먹자.”하자 범버의자에 앉아서 기다린다. 턱받이를 해주자 .. |
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| 9월,10월,11월,12월,1월,2월 만2세 평가제 관찰일지 및 2학기 발달평가 입니다.
9월,10월,11월,12월,1월,2월 만2세 평가제 관찰일지 및 2학기 발달평가
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 발달평가
기본생활습관
낮잠시간에 교사가 이불을 꺼내자 “OO 이불~”이라고 이야기하며 이불을 만진다. 교사가 이불을 피자 베개를 베고 눕는다.조용한 노래를 틀자 누워서 발을 움직.. |
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| 만3세 부모상담일지 1년 5명 10Page분량입니다.
아주 자세하게 작성하였으며 상담일지 작성 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다.
만3세 부모상담일지 1년 5명 10Page (아주 자세합니다)
- 기본생활습관
- 신체운동건강
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 면담하기를 원하는내용
- 교사 종합의견
이름
OOO
연령
만3세
면담참여자
어머니
면담형태
방문 (O) / 전화 ( )
구 분
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| 만1세 1년 3월~2월 관찰일지 이며 1학기,2학기 종합발달평가도 포함되어 있습니다.
6개 영역을 관찰하고 해석까지 자세하게 기록되어 있습니다.
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 종합발달평가
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 종합발달평가
산책시간에 비 온뒤 미끄럼틀위에 있는 물기를 만지며 어어 하고는 뛰어간다. 물이 고인 자리.. |
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| 성적혼란 현상에 대한 검토
1. 들어가며
트렌스섹슈얼들이 자신의 비밀을 밝히기 위해, 힘겹게 용기를 내어 그들의 비밀을 드러내면, 거의 대부분의 사람들은 그 충격을 주체하기 힘들 것이다. 보통, 그들은 무방비 상태이며, 어떻게 반응을 해야할지, 어떤 말을 해야할지 알지 못한다. 그러한 이야기는 특히 가족들이나 친구들에게는 더욱 받아들이기 힘겨운 것이다. 그들은 좀 더 깊은 혼란과 심한 정신.. |
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| 만2세 1년 개별면담일지 10Page 분량입니다. (부모상담일지/부모면담일지/개별상담일지)
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 상담하였고
교사 종합의견도 첨부되어 있습니다
만2세 1년 개별면담일지 10Page 분량입니다. (부모상담일지/부모면담일지/개별상담일지)
- 기본생활습관
- 신체운동건강
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 면담하기를 원하는내용
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| 만0세 1년 3월-2월 부모상담일지 10Page
영역별로 교사의견,부모의견 구분하여 작성하였습니다.
아주 상세하게 작성하였습니다.
만0세 1년 3월-2월 부모상담일지 10Page
(1) 교사의견
기본생활습관
대인관계
발달정도
(언어, 신체 등)
행동특성
건의사항
(2) 부모의견
기본생활습관
대인관계
발달정도
(언어, 신체 등)
행동특성
건의사항
기본생활습관
대변은 아직 어린이집에서 한적이 없고 소변은 평.. |
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| [끄는 부모 미는 부모 2]
7장 세 살적 버릇 여든까지 간다
*스킨십을 통한 대화
아기는 생후 1년 반 정도까지 부모와의 충분한 스킨십과 대화를 통해 ‘자극 허기’를 채우며 부모와의 강한 애착 관계를 형성한다. 이 시기에 부모가 가능한 많은 시간을 할애해서 아기와 놀아주어야 아기가 자신을 사랑받는 존재로 인식해 정서적 안정감을 얻을 수 있다. 어느 정도 자라면 아이는 말로 칭찬받고 인정받으며 .. |
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| 학급경영계획서
I. 학급운영 목표 및 노력중점 1
Ⅱ. 학급 실태 1
Ⅲ. 학급조직 2
Ⅳ. 교실 환경 꾸미기 3
Ⅴ. 규칙과 행동 수칙 4
Ⅵ. 행동경영 5
Ⅶ. 수업경영 6
Ⅷ. 교사와 학부모 관계 7
Ⅸ. 시기별 학급경영 9
Ⅹ. 학급경영평가 11
I. 학급 운영 목표 및 노력중점
1. 질서를 지키며 남을 배려하는 어린이
• 바른 생활습관 정착
• 복도생활, 급식실 이동 등 질서 지키기 습관 조성
• 친구와 함.. |
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| 만2세 2학기 관찰일지 48페이지 (2학기 총평첨부)
아이들의 성장과 발달을 체계적으로 기록할 수 있도록 구성된 만2세 관찰일지입니다. 실제 보육 현장에서 활용할 수 있도록 다양한 발달 영역(기본생활습관,신체, 언어, 사회성 등)에 맞춰 세심하게 작성되었습니다.
✔ 연령별 특성 반영 – 만 2세 영유아의 발달 단계에 맞춘 관찰 내용
✔ 구체적인 사례 기록 – 아이들의 행동과 발달 과정을 상세히 서술
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| 부모상담일지 - 만0세 2학기 개별면담일지 입니다.
교사 종합의견 첨부되어 있으며 아주 자세하게 작성하였습니다.
생활습관
신체운동건강
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
면담하기를
원하는내용
교사 종합의견
생활습관
몸이 깨끗해 졌을 때 기분이 좋음을 안다. 편식하지 않고 골고루 먹으나 식사시간 바닥에 엎드리거나, 눕기도 한다. 그리고 하루 일과에 편안하게 참여한다.
신체운동건강
대근육.. |
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