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(검색결과 약 44,645개 중 58페이지)
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| 교사와 친구들이 먹는 흉내를 내자 자신도 '아~~'라고 하며 먹는 흉내를 내어 보인다.
교사가 ○○에게 ʻʻʻ △△를 기차에 태워주고 싶어 ~ʼ라고 말해 볼까요?
라고 하니 교사를 따라 말한다.
교사가 세 번 말하자 친구 00이가 다가가 손을 잡고 친구들이 앉아 있는 곳으로 데리고 온다.
교사가 손을 건네자 ʻʻ 아니야, ○○가ʼʼ라고 말한다.
교사가 ʻʻ 오늘은 ○○가 선생님이 되어볼까요?
라고 교사가 말하자 ○○ |
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친구, 교사, 보다, 먹다, 말, 들다, 손, 모습, 00, 가다, 앉다, 보고, 보이다, 하자, 놀이, 음식, 위, 집, 늘다, 내다 |
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| 라고 하니 교사를 따라 말한다.
교사가 손을 건네자 ʻʻ 아니야, ○○가ʼʼ라고 말한다.
라고 교사가 말하자 ○○가미소를 보이며 ʻʻ 아니야, 상어야. ʼʼ라고 말한다.
여러 가지 감정을 말과 행동으로 표현하려고 시도하려는 모습을 보입니다.
교사의 말을 모방하려고 소리를 내고 여러 시도를 합니다.
친구들이 활동하는 모습을 보고 따라 활동합니다.
교사가 무슨 행동이든 어떤 모습을 보여도 "왜 왜" 하는 말.. |
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친구, 교사, 보다, 말, 관심, 먹다, 모습, 활동, 표현, 들다, 손, 보이다, 놀이, 가지, 00, 가다, 보고, 앉다, 보이, 소리 |
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| 블록을 들고와 친구들과 쌓기 시작한다.
교사가 세 번 말하자 친구 00이가 다가가 손을 잡고 친구들이 앉아 있는 곳으로 데리고 온다.
말을 하지 않고 친구들의 모습을 따라한다.
또래들의 놀이활동을 방해하는 경우가 있고 손이나 도구로 친구들을 때리는 모습을 보입니다.
친구들의 즐거워하는 반응에 친구의 동작을 모방하고 따라하는 모습도 보입니다.
여러 가지 감정을 말과 행동으로 표현하려고 시도.. |
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친구, 교사, 00, 들다, 손, 보다, 모습, 말, 활동, 보이다, 표현, 먹다, 관심, 놀이, 쳐다보다, 하자, 인형, 가지, 앉다, 보고 |
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| 제가 한국항공우주산업에서 마케팅을 하고 싶다고 결심을 한 것은 이때부터였습니다.
그렇기 때문에 한국항공우주산업에서 국내외 시장 개척 및 수출실적 개선을 통하여 항공산업 육성을 위한 정책적 지원을 유도하는 것이 중요할 것이라고 생각합니다.
저는 우선 남미시장에 한국항공우주산업의 전투기들을 수출하고 싶습니다.
이런 시장에 한국항공우주산업의 T/TA-50이나 FA-50은 굉장히 매력적인 무기체.. |
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산업, 항공우주, 한국, 생각, 시장, 분야, 전투기, 본인, 표현, 위해, 팀, 업체, 보이다, 내용, 해보다, 지원, 해주다, 이다, 싶다, 보여주다 |
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| 헤겔에 대한 소고(헤겔에 대한 맑스의 응답)
1. 생애
슈투트가르트에서 태어났다. 그는 튀빙겐 대학에서 공부하였고, 1790년에 이 대학에서 철학 박사 학위를 받았다. 그는 여러 가정에서 가정 교사일을 보았는데, 처음에는 베른에서, 그리고 다음엔 프랑크푸르트에서 일하였다. 그는 종교에 흥미를 가져 기독교의 기원을 연구하게 되었고,예수의 생애에 관한 저술을 내었는데, 여기에서 기적과 정통적 그.. |
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| 출석번호
이름
학번
조
학과
학년
반
실험일자
실험제목
각운동량 보존 실험
1) 실험 목적
회전하는 물체의 관성모멘트를 실험을 통해 측정하고 관성모멘트의 변화에 따른 각운동량 보존에 대하여 알아본다.
2) 실험 이론
외부에서 토크가 가해지지 않는다면 모든 물체는 일정한 각운동량을 갖는다. 이것을 각운동량 보존법칙이라고 한다.
이면,
(1)
여기서 는 외부에서 가해진 토크이고 L은.. |
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| 1. 실험제목
관성모멘트와 각 운동량 보존
2. 실험목적
회전하는 물체의 관서오멘트를 실험을 통해 측정하고 관성모멘트의 변화에 따른 각운동량 보존에 대하여 알아본다.
3. 관련이론
외부에서 토크가 가해지지 않는다면 모든 물체는 일정한 각운동량을 갖는다. 이것을 각운동량 보존법칙이라고 한다.
이면,
(1)
여기서 는 외부에서 가해진 토크이고 은 각운동량이다.
회전하고 있는 물체의 관성모.. |
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| 영화 감상문 - 쿨러링을 보고
저는 스포츠에 관련된 영화를 보고 감상문을 써보았습니다.
제목은 cool running 입니다. 이 영화는 1993년에 만들어진 오래된 영화인데 제가 알게 된 계기는 무한도전에서 소개 된 적이 있어 알게 되었습니다. 이 영화는 겨울이 없는 자메이카에서 봅슬레이 국가대표를 만들어 올림픽 까지 출전하는 내용을 담고 있습니다. 영화를 보고 느낌점이 많은데 저는 처음에 볼 때부.. |
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| 캐제만, 브라운, 에벨링의 역사적 예수 개념
1. 캐제만 (Kasemann)에 있어서 역사적 예수 개념
1970년 튜빙겐의 신약학 원로 캐제만 (Kasemann)은 정경으로서의 신약성서 (Das Neue Testament als Kanon)라는 편집서를 출판했다. 이 편집에서는 15명의 저명한 개신교 신학자들이 공동의 주제 무엇이 신약성서를 정경으로 만들었는가 에 관해서 논구한다.
특히 편집출판자 캐제만에 의하면 신약성서 안에는.. |
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| 멘토링 제도의 효과와 성공적 운영방안
Ⅰ. 들어가며
멘토링이란 현장 훈련을 통한 인재 육성활동으로 정의할 수 있다. 즉, 회사나 업무에 대한 풍부한 경험과 전문지식을 갖고 있는 사람이 1:1로 전담하여 구성원(멘티)를 지도․코치․조언하면서 실력과 잠재력을 개발․성장시키는 활동이라 할 수 있다. 이는 선배 사원들의 적절한 조언과 코치를 통해 신입사원들의 회사 및 업무에 대한 신속한 적응을 촉진.. |
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| "헤겔에 대한 소고-맑스의 응답" 1. 생 애 2. 학 술 3. 절 대 적 관 념 론. 4. 헤 겔 의 변 증 법 5. 역 사 철 학 6. 윤 리 학 7. 헤 겔 의 영 향 8. 헤겔에 대한 마르크스의 응답
1. 생 애
슈투트가르트에서 태어났다. 그는 튀빙겐 대학에서 공부하였고, 1790년에
이 대학에서 철학 박사 학위를 받았다. 그는 여러 가정에서 가정 교사일을
보았는데, 처음에는 베른에서, 그리고 다음엔 프랑크.. |
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| 멘토링 프로그램 전반의 검토
Ⅰ. 멘토링의 의의 및 도입 배경
1. 의의
멘토링이란 조직생활 경험이 풍부하고, 유능한 사람이(멘토) 신입사원 (멘티)에게 조직의 공식, 비공식적 규범에 적응할 수 있도록 도와주는 관계를 칭한다고 할 수 있다. 이는 오늘날 조직에서 신입사원 ‘조직사회화’ 촉진방안으로 널리 사용되고 있으며, 점차 신입사원 뿐만 아닌 조직 구성원 전반에게 그 대상 층이 확대되어 가고 .. |
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| 공학윤리 및 환경 - 나로호 발사
※목차※
ⅰ나로호 1차 발사 -실패원인
-개선방안
ⅱ 나로호 2차 발사 -실패원인
-개선방안
ⅲ 나로호 3차 발사 -성공한 이유
-성공이 미치는 영향
Ⅰ 나로호 1차 발사
2009년 8월 25일(화요일) 오후 5시 나로호 1차 발사가 시행되었다.
하지만 결과는 실패로 돌아갔다. 그러면 실패한 원인에 대해서 알아보자.
-발사실패 주요 원인 : 페어링 분리 실패
바로 페어링(발사.. |
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| 기업 소유구조와 결정과 관련한 젠센과 멕클링의 연구 (Jensen Meckling)
1. 들어가며
Jensen과 Meckling은 기업의 최적자본구조는 이자비용의 감세효과에 의해서 결정되기 보다는 그 기업이 자금 조달과정에서 발생하게 되는 일련의 대리인비용을 최소화하려는 합리적인 경제행위의 결과로서 금융다양화로부터 얻는 편익과 대리인비용과의 상충관계(trade-off relationship)에 의하여 결정된다는 이론을 .. |
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| 멘토링을 위한 학습 자료
Mentoring이 필요하다.
모든 것이 변하고 있다. 환경도 변하고 상황도 바뀌고 있다. 국내의 상황도 변하고 국제 상황도 수시로 이동되고 조직도 변하고 질서도 변화 한다. 변하지 않는 것은 세상에 하나도 없다, 사실 변하는 것은 문제가 되지 않는다, 문제가 된다면 빠르게 변해가는 세상의 변화를 따라잡지 못하는 것이다. 정보는 변화를 유도하고 변화는 많은 정보를 필요로 .. |
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