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(검색결과 약 31,263개 중 58페이지)
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| REPORT
과제명 : 유아의 미술발달단계에서 켈로그(R kellog)의 발달단계와 로웬펠드의 그림발달단계에 대해서 서술하시오.
과목 : 아동미술A
학번 :
이름 :
날짜 : 2010. 0.0.
과목명 : 아동미술A
과제명 : 유아의 미술발달단계에서 켈로그(R kellog)의 발달단계와 로웬 펠트의 그림발달단계에 대해서 서술하시오.
Ⅰ. 미술을 통한 인간발달 이론
인간은 출생과 더불어 의사소통 그리고 자신의 표현.. |
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| 미술치료의 개념과 효과, 미술치료과정(단계)
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 입학 후 저는 미술교육을 심리, 철학, 사회문화적 관점에서 종합적으로 탐구하며, 미술을 통한 학습자의 인지적·정서적 성장 과정을 연구할 계획입니다.
학문적 목표는 '표현 중심의 미술교육'에서 나아가 '경험과 사고를 연결하는 교육 모델'을 구축하는 것입니다.
정서적 불안과 자기 효능감의 관계를 중심으로, 학생들이 미술활동을 통해 감정을 어떻게 인식하고 표현하는지를 연구할 예정입니다.
장기적.. |
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교육, 미술, 연구, 감정, 통해, 이다, 표현, 학생, 예술, 정서, 현장, 학문, 과정, 학습자, 싶다, 활동, 중심, 사고, 계획, 심리 |
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| 아동 미술 표현 유형을 구분한 주요 학자별 이론정리
로웬 펠드는 아동의 미술 표현을 발달 단계에 따라 여섯 단계로 나누었다.
이 이론은 인지 발달과 표현 능력의 상호작용을 강조하며, 아동이자율적으로 표현하는 자유미술의 중요성을 부각시킨다.
루벤스는 아동의 미술 표현에서 '정서적 상징화'에 주목했다.
또래 집단기(9~12세)
켈로그는 수천장의 아동 그림을 분석하여 아동의 선 긋기 및 형태 구성.. |
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아동, 표현, 미술, 발달, 학자, 교육, 로웬, 펠드, 보다, 우리나라, 가장, 단계, 유형, 강조, 중심, 인지, 제시, 이론, 화, 따르다 |
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< 사회 문화적 관점의 미술교육 - 학문 기초 미술 교육 >
1. 배경
사람들은 경쟁이 점차로 치열해지는 세계속에서 살아가야 하므로, 학교는 아동에게 극심한 경쟁사회에 대비하도록 가르친다. 학교의 교육 프로그램은 교육에 있어 기본적인것 (읽기, 쓰기, 셈하기 등)을 강조하므로, 기본적이지 못한 것은 부수적안 것 혹은 장식품 정도로 간주되거나, 좋긴 하지만 필수적이지는 않은 것으로 간주된다. .. |
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| 1. 미술이란 무엇인가
우리는 미술을 봄으로써 재현이 의미와 권력을 획득하는 방식을 이해할 수 있다. 미술이 무엇인가를 질문하면서, 그것이 구체적인 역사를 가졌으며 특정한 시대에 속하는 것으로 본다면 문화 뿐만 아니라 우리 자신에 대해서도 많은 것을 알 수 있을 것이다.
‘미술’은 근대의 발명품이다. 세상에 존재하는 모든 것들은 결국 다양한 제도들에 의해 형성되고 정의된다. 빌렌도르프.. |
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| [유아기-아동기 정신건강을 위한 심리치료] 놀이치료, 미술치료, 음악치료(기본개념과 원리 및 놀이-미술-음악치료기법)에 대한 레포트
[유아동기 정신건강을 위한 심리치료] 놀이치료, 미술치료, 음악치료(기본개념과 원리 및 놀이-미술-음악치료기법)
CONTENT
유/아동기 정신건강을 위한 심리치료
I. 놀이치료
1. 놀이치료의 기본 개념
2. 놀이의 심리치료적 요인
a. 저항의 극복요인 : 치료동맹
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| 미술비평 교육의 방법 탐구
교육적 미술비평의 과정과 그 연구
(1)펠드먼의 미술비평 단계
학과중심 미술교육DBAE에서 미술비평의 방법으로 도입한 것은 펠드먼이 “미술비평의 작업”으로 제안한 네 단계이론이다. 즉 기술, 형식분석, 해석, 평가 혹은 판단 등의 단계이다. 펠드먼의 비평단계가 비판을 받고 있는 가운데서도 널리 받아들여지고 있는 이유는 첫째 미술에 대한 일반적인 비평 방법으로 용인.. |
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| 유아기의 바람직한 미술교육의 방법과 합리적 지도방안
Ⅰ. 서 론
인간이 아름다음을 표현하는 방법 중의 하나가 그림으로서 자신의 감정을 표현한 것이 그 중 하나일 것이다. 즉, 인간의 아름다움도 의지의 가장 완전한 객체화가 인식할 수 있는 최고의 단계에서 표시된 객관적 표현이며, 눈으로 볼 수 있는 형식 속에 온전히 표현되어 있는 인간의 이념일반이다. 어떻게 보면 미의 객관적인 측면만 강조.. |
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| Ⅰ.서론
미술을 배우는 것은 끝이 없는 삶의 한 과정이라고 생각한다. 미술은 알면 알수록 새로운 것들이 계속 보인다. 위대한 작가들의 작품을 대할 때마다 다르게 보이는 것은 그 때문일 것이다. 사실 나는 미술에 전혀 관심은 없었다. 그래서 심지어 유명한 작가의 작품의 이름조차 몰랐다. 하지만 2학기 때 미술 감상을 들으면서, 유명한 작가들의 작품을 보면서 너무나도 새삼 즐거움을 느끼기도 하였.. |
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| 국민대학교 디자인대학원 미술치료 전공 학업계획서
우선 1학기에는 '미술치료 이론과 실제', '미술심리평가', '발달심리학' 등의 과목을 중심으로 수강할 예정입니다.
2학기부터는 '임상미술치료', '집단미술치료', '심리진단 사례분석'과 같은 실습 중심과 목을 통해 개입 전략을 실제로 적용하는 경험을 확장하려 합니다.
현재 관심을 갖고 있는 연구 주제는 '감정 표현 곤란(alexithymia)을 보이는 청소.. |
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미술, 치료, 표현, 감정, 통해, 분석, 실제, 이다, 중심, 정서, 사례, 연구, 경험, 과정, 심리, 학문, 프로그램, 데, 청소년, 되어다 |
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| [심리치료기법] 정신분석치료, 내담자중심치료, 음악치료, 미술치료에 대한 레포트 자료입니다.
[심리치료기법] 정신분석치료, 내담자중심치료, 음악치료, 미술치료
목차
심리치료기법
I. 정신분석치료
II. 내담자 중심 심리치료
III. 음악치료
IV. 미술치료
1. 초기단계
2. 중기단계
3. 종결단계
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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불교미술에 대해
예전부터 엄마를 따라 우리나라 많은 절에 다녀보았다. 그 때는 별 생각없이 그냥 엄마를 따라 다니는 정도였지만 아직도 기억나는 것은 난 그 절의 향 냄새를 지금도 좋아한다는 것이다. 불교 미술에 대해 고등학교때부터 많이 들어왔고 도 배워왔다. 이번 미술사 수업을 들으면 젠 세계의 많은 불상들과 불교에 관한 미술 작품을 보고 한번 깊이 있게 알아보고 싶어 이렇게 불교미술이.. |
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| 아동미술 표현 유형에 관한 주요 학자들의 이론
1로 웬펠드의 표현 유형
이에 따라 많은 학자들이 아동의 미술 표현을 체계적으로 분류하고 그 발달 단계를 연구하였다.
학자들의 아동미술 표현 유형을 정리한 후, 우리나라 영유아에게 가장 적합한 이론을 제시한 학자를 선정하고 그 이유를 서술하고자 한다.
아동미술 표현 유형에 관한 주요 학자들의 이론
4가 드너의 표현 유형
학자들의 아동미술 표현 .. |
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표현, 아동, 미술, 발달, 우리나라, 이론, 단계, 학자, 교육, 심리, 적합하다, 유형, 중심, 가장, 세, 화, 연령, 강조, 활동, 기준 |
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| 한국미술시장의 현황분석을 통해 제시하는 바람직한 시장구조
[차례]
1. 머리글
2. 한국미술시장의 현주소
2-1. 시장동향
2-2. 시장변화에 따른 문제점
3. 새로운 미술시장구조의 재편성 방향
1. 머리글
2005년말부터 2007년 10월까지 2년여 호황을 누리던 한국미술시장에 지난 여름 이후 냉기가 감돌고 있다. 미국에서 시작된 국제적 경기불황이 급기야 한국의 실물경기 악화로 번지면서 미술시장에.. |
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