|
전체
(검색결과 약 49,999개 중 58페이지)
| |
|
|
|
 |
|
규범윤리학과 메타윤리학의 비교, 윤리적 상대주의와 윤리적 절대주의 비교
목차
Ⅰ. 규범윤리학 vs 메타윤리학
1. 규범윤리학
(1) 아리스토텔레스
(2) 벤담
(3) 칸트
2. 메타윤리학
Ⅱ. 윤리적 상대주의 vs 윤리적 절대주의
1. 윤리적 상대주의
1) 윤리적 상대주의의 다양한 사례
(1) 마링족의 여아살해 허용
(2) 인도 힌두교인들의 암소숭배 vs 이슬람교의 돼지 혐오
(3) 카니발리즘 문화
(4) 파동족.. |
|
|
|
|
|
 |
|
여성복지론의 한국여성재단 내용입니다.
.날자’ 프로젝트
‘날’(Now the Answer is Love)은 서로 문화적 차이가 있지만 사랑으로 이를 극복하자는 의미다. 가족 모두가 친정을 방문하는 특별한 날(day)이자 또 하나의 고향을 향해 날자(fly)는 뜻이기도 하다.
1) 잔티클라오의 친정(태국)나들이는 나에게 사람...그리고 여성만이 가지고 있는 “여성의 본질”의 진정한 모습을 보는 계기가 되었다. 이.. |
|
|
|
|
|
 |
|
답사하기 전에...
물질적인 것은 나누면 반감되지만, 교육활동과 같은 정신적인 것은 공유하면 배가되어 돌아온다는 말이 있다. 또한 교육이란 체계적인 계획과 학생들의 학습경험을 중심으로 한 내용을 선정해야 한다고 한다. 즉 학습의 내용이 학생들의 경험이 되기 전에는 진정한 의미의 교육이라 할 수 없다는 것이다.
대학에 처음 들어와서 받는 수업은 누구에게나 설레는 마음과 자신의 지난 학생.. |
|
|
|
|
|
 |
|
노화와 노화이론 및 성공적 노화
목차
노화와 성공적 노화
Ⅰ. 노화
1. 신체적 노화
2. 심리적 노화
3. 사회적 노화
Ⅱ. 노화이론
1. 생물학적 노화이론
가. 프로그래밍 이론
나. 확률이론
2. 심리적 노화이론
가. 인지이론
나. 퍼스널리티와 자아이론
3. 사회적 노화이론
가. 활동이론
나. 유리이론
다. 교환이론
라. 하위문화론
마. 사회적 붕괴이론
바. 연령계층화 이론
사. 근대화 이론
Ⅲ. 성.. |
|
|
|
|
|
 |
|
-‘한국인에게 문화는 있는가’를 읽고
우선 이 책을 읽고 저자에게서 느낀 점은 약간 한국인의 문화에 대해 비판적인 시각을 가지고 책을 쓴 것이 아닌가 한다. 한국인의 문화에 문제점이 많은 것은 사실이지만, 그렇게 나쁜 점만 있는 것은 아니기 때문이다. 그러나 한국문화를 비판한 수많은 책들과는 달리 공감을 쉽게 느낄 수 있는 내용이어서 이해하기도 쉬웠던 것 같다.
나는 이 책의 전반적인 내.. |
|
|
|
|
|
 |
|
교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니
다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
가. 문화, 사회, 그리고 어린이 사회화
나. 젠더 사회화
다. 생애 과정
라. 연로함
마. 죽음. 임종, 그리고 사별
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅰ. 서론
우리는 누구나 살아가는 동안 중요한 경험을 하게된다. 사회학적으로는 그것을 사회화라고 부른다. 우.. |
|
|
|
|
|
 |
|
대형할인점의 성공적 마케팅전략에 관한 연구
-국내시장의 E-mart사례 중심으로-
*** 목 차 ***
I. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 유통산업과 할인점에 대한 개관
가. 유통산업의 변화와 전망
나. 대형할인점의 개요
2. 이마트의 발전과정과 현황
가. 이마트의 개발 배경
(1) 외부 환경적(사회적) 요인
(2) 내부 환경적 요인
나. 회사소개 및 발전과정
(1)회사소개
(2)발전과정
3. 성공요인 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
[보육학개론] 다문화 교육 프로그램3가지 제시 및 각 프로그램의 교육적 의미 및 본인의 견해
목 차
1. 서론 : 다문화 교육의 개념
2. 본론 : 다문화 교육의 필요성 및 현 교육 프로그램의 실제(아동,부모,가족단위등)
◯ 유아다문화교육 프로그램
◯ 각 프로그램의 교육적 의미에 대한 나의 의견
3. 결론 : 다문화 교육의 부족한 점에 대한 대안제시 및 발전방향에 대한 자신의 생각 (나, 국민, 여러 단체, .. |
|
|
|
|
|
 |
|
문화와 비즈니스 관계에 대해 논하시오
* 문화와 비즈니스
"핀란드 사람들은 사우나에서 상담하는 일이 많다. 나와 내 동료
는 옷을 벗은 채 재무제표와 투자 계획에 대해 상담하는 것이 괴로
운 일이었다. 우리가 장소를 옮기자고 제안을 하기 전에 이미 우리의
핀란드 파트너들은 옷을 다 벗고 우리 주위를 맴돌고 있었다. '나는
안 벗으렵니다.' 동료 장클로드가 단호하게 말했다. 나도 사실 불편
하.. |
|
|
|
|
|
 |
|
베스트셀러인 [존리의 부자되기 습관]이라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 목차는 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점 및 아쉬웠던 점, 시사점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^^
1. 본 도서를 선택한 이유
2. 본 도서의 핵심 주제와 주요 내용
3. 본 도서의 내용중에서 공유하고 싶은 내용
4. 본 도.. |
|
|
|
|
|
 |
|
[성과주의적 보수제도] 보수제도에 대한 관점변화, 성과급제도의 개념과 종류, 성과급의 장단점
목차
성과주의적 보수제도
Ⅰ. 보수제도에 대한 관점의 변화
1. 보수결정기준
(가) 신분적 기준
(나) 직무기준
(다) 성과기준
2. 구조화의 수준
Ⅱ. 성과급제도란 무엇인가?
1. 성과급의 정의
2. 성과급에 대한 지지확산의 이유
3. 성과급의 종류
1) 개인차원의 성과급
2) 집단차원의 성과급
3) 조직차.. |
|
|
|
|
|
 |
|
사회발전단계별 정부의 기능(사회발전단계-농업사회-공업사회-지식정보사회의 정부의 기능)
목차
사회발전단계별 정부의 기능
Ⅰ. 사회발전단계와 정부의 기능
Ⅱ. 농업사회의 정부의 기능
1. 농업사회의 의의
2. 농업사회의 특징
(가) 사회적 특징
(나) 경제적 특징
(다) 문화심리적 특징
(라) 정치, 외교적 특징
(마) 관리적 특징
3. 농업사회에서 정부의 기능
Ⅲ. 공업사회의 정부의 기능
1. 공.. |
|
|
|
|
|
 |
 |
다문화 ( 21Pages ) |
|
목차
1. 우리나라는 2007년 여름
UN의 인종차별철폐위원회로부터
다문화 권고를 받았다.
2. 한국 사회는 다문화사회로 접어들고 있고,
사회 내 문화적 다양성도 날로 늘어 나고 있다.
이러한 환경의 변화는 필수적으로
관점과 태도의 변화를 필요로 한다.
서론
서론
3. 모든 인권은 동등하다
4. 그런데 우리는
표리부동
5. 개인과 사회 속에 내재되어 있는
이중적 태도를 밝혀 시각의 변화를 이.. |
|
|
|
|
|
 |
|
6)사회-근대사회로 가는길-사회 변화를 위한 서민들의 노력
사회과 교수학습 지도안
단 원 : 2. 근대사회로 가는 길
본시주제 : 사회 변화를 위한 서민들의 노력(1/9)
대 상 : 6학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
지도교사
실습부장
교 감
교 장
초등학교
Ⅰ. 수업을 설계하며
가. 단원명 : 2-1. 새로운 사회로의 움직임
나. 단원의 개관
이 단원은 우리나라가 근대 사회로 접어드는 과정을 다룬다. 조.. |
|
|
|
|
|
 |
|
“세종문화회관초청-유망신예음악회”
2005년 5월 27일 음악의 이해 리포트를 바로 내기 하루 전날 난 부리나케 수업이 끝나자마자 세종문화회관으로 향하였다. 4학년이지라 무엇보다 취업을 결정짓는 토익시험이 중요하였고, 또 이주일 전부터 학교-독서실을 오가며 총력을 기울여 열심히 공부해서 드디어 25일 토익시험을 치러 냈다. 그리고 겨우 숨을 돌려 음악회를 찾아보니 월요일 날은 음악회 공연.. |
|
|
|
|
|
|
|