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 GS건설 토목 직력 첨삭자소서 ( 11Pages )
건설/플랜트 산업에 대한 지식을 습득하기 위해 어떤 노력을 하였으며 이를 통해 무엇을 배웠는지 기술하여 주십시오 GS건설은 현장 중심 경영과 지속적인 아이디어 현실화, 개선활동을 통해 끊임없이 원가 절감과 신기술 개발을 이룬 저력 있는 기업으로서 저의 삶의 목표를 이룰 수 있는 터 전입니다. GS건설은 현장 중심 경영과 지속적인 아이디어 현실화, 개선활동을 통해 끊임없이 원가 절감과 신기술 ..
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 산업인력개발을 위한 교수매체의 개념적 기초 ( 14Pages )
산업인력개발을 위한 교수매체의 개념적 기초 목차 * 산업인력개발을 위한 교수매체의 개념적 기초 Ⅰ. 교수매체의 개념 Ⅱ. 교수매체의 유형 1. 인쇄 자료 2. 실물 자료 가. 모형 나. 디오라마 3. 시청각 자료 가. 사진 나. 녹음기 다. 실물환등기 및 OHP 라. 동영상 및 텔레비전 방송 마. 파워포인트 4. 웹 자료 Ⅲ. 교수매체의 특징 1. 교육 환경 속에서 갖는 특징 2. 다양한 매체가 갖는 특징 Ⅳ..
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개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례
 (A+) 다중지능이론에 기초한 교수-학습 활동 ( 13Pages )
이 자료는 다중지능이론을 교육 현장에 적용하여 열린 수업을 위한 기초 자료와 활용 가능한 교수-학습 모형을 제시한 A+ 레포트입니다. I. 서론 II. 본론 1. 지능이란 (1) 지능의 개념 (2) 지능에 관한 연구 1) 심리측정적 관점(Psychometric Perspective) 2) 인지발달론적 관점(Piagetian Per spective) 3) 정보처리론적 관점(Information Proces sing Perspective) 2. 다중지능이론 ..
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지능, 다중지능, 교수-학습모형, 다중지능이론, 교육학, 가더너, Gardner
 교수체제개발 ( 61Pages )
교수체제개발 1절. 교수체제개발의 개념 및 특징 2절. 교수체제개발모형 3절 교수목표 설정 4절 학습과제 분석 체제란 생물학에서 말하는 유기체 개념에서 발생하여 생긴 용어이자 개념임. 예: 인체 정해진 공동의 목적을 달성하기 위하여 협력하는 상호관련된 구성요소들의 집합체(Dick Carey, 1996) 체제의 특징 임의성: 체제의 범위와 구성요소를 결정할 때 관점이나 목적에 따라 달라지는 것 ..
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 Keller(켈러)의 ARCS모형 ( 8Pages )
Keller(켈러)의 ARCS모형 목차 Keller의 ARCS모형 I. 주의 1. 지각적 주의환기 전략 2. 탐구적 주의환기 전략 3. 다양성의 전략 II. 관련성 1. 목적지향성의 전략 2. 동기와 가치의 부합성 강조의 전략 3. 친숙성의 전략 III. 자신감 1. 분명한 학습목표 제시의 전략 2. 성공기회 제공의 전략 3. 통제감 증대의 전략 IV. 만족감 1. 자연적 결과 강조의 전략 2. 긍정적 결과 강조의 전략 3..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 교과교육론_ ( 32Pages )
교수-학습모형설계 목차 한국교육개발원의 교수-학습모형 설계 Feed back 교수-학습모형 설계 Cyrs와 Lowenthal의 교수-학습모형 설계 교육인적자원부 유치원 교육과정에 따른 교수-학습모형 설계 한국교육개발원의 교수-학습모형 설계 *특징 - 교사의 과중한 직무부담 감소 - 개인차를 고려한 수업 진행 - 다양한 교수-학습 자료의 활용 - 교육공학의 활용을 전제로 개발 1.계획단계 - 학습과제분석..
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 [학습 지도안] 2)슬생-내가 살고 싶은 집 소개하기(약안) ( 1Pages )
2)슬생-내가 살고 싶은 집 소개하기(약안) 교수-학습 계획 단원 6. 우리 집이 좋아요 일시 지도교생 정단아 본시주제 내가 살고 싶은 집 소개하기 장소 2-2교실 차시 5/6 학습목표 내가 살고 싶은 집을 소개한다. 수업모형 탐구 중심 교수학습모형 교수자료 PPT, 교과서, TV 모니터 학습자료 교과서, 학습지, 지난 차시 과제물 단계 학습 과정 교수학습 활동 및 내용 시간 자료 및 유의점 탐구 상황에의 ..
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 의 사 결 정 ( 18Pages )
의 사 결 정 목 차 서 론 1. 연구의 필요성 및 목적 2. 내용 및 방법 본 론 Ⅰ.사회과 교육에서의 의사결정력 1. 의사결정의 개념 및 특징 2. 의사결정의 역사적 배경 3. 의사결정의 종류 Ⅱ. 의사결정 수업모형의 비교 검토 1.뱅크스의 의사결정 수업모형 1) 뱅크스의 의사결정 수업모형의 단계 2) 뱅크스의 의사결정 모형 비판 3) 뱅크스의 의사결정문제의 개선 2. 그 밖의 다른 학자들의 수업모형 ..
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사회과학
 유아기 스트레스 대처행동, 유아 스트레스 해소활동, 스트레스감소모형 ( 5Pages )
유아기 스트레스 대처행동, 유아 스트레스 해소활동, 스트레스감소모형에 대한 레포트 자료입니다. 유아기 스트레스 대처행동, 유아 스트레스 해소활동, 스트레스감소모형 CONTENT 유아기 스트레스 대처행동 I. 유아기 스트레스 대처행동 1. 놀이 활용 2. 감정표현 활용 3. 자기표현 및 인식 활용 4. 친구 사귀기 II. 스트레스 감소모형 1. 목적과 기본 가정 2. 교수방법 III. 유아 스트레스 ..
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개념, 정의, 특징, 문제점, 과제
 [학습 지도안] 2)국어-한자 훈음 익히기(중안) ( 2Pages )
2)국어-한자 훈음 익히기(중안) 국어과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 2-1 장소 2-1 교생 단 원 한자 훈음 익히기 (창의적 체험 활동) 차 시 . 교과서 . 주 제(제 재) 한자 훈음 익히기 수업 전략 집단 조직 대집단 학습 목표 이(耳),목(目),구(口),비(鼻),면(面)의 훈과 음을 알고 익힐 수 있다. 수업 모형 일반학습모형 교수 자료 PPT, 학습지 배움 단계 배움내용 학습자 배움 ..
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 과학과 교수-학습 모형에 관해 ( 8Pages )
과학과 교수-학습 모형 1. 과학과 교육의 성격 초등 학교 과학과는 3학년부터 6학년까지의 학생을 대상으로 하며, 기초적인 과학적 소양을 기르기 위하여 자연을 과학적으로 탐구하는 초보적인 능력과 기본적인 과학 개념을 습득하고, 올바른 과학적 태도를 기르기 위한 과목이다. 즉, 과학의 탐구 대상은 자연의 사물과 자연 현상이고, 과학의 탐구 과정을 통하여 기본 개념을 이해하고, 탐구 능력과 과학..
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 수업시연 계획 및 교수학습지도안 - 중 3수학 교수학습지도안 ( 29Pages )
수업시연 계획 및 교수학습지도안 과목명 담당 교수명 학번/이름 제출일 목차 Ⅰ. 교과분석···1 1. 수학의 특성 2. 수학교육의 목적 3. 교육과정으로써의 수학교육의 목표 Ⅱ. 단원 개관···3 1. 교재 및 단원명 2. 단원 지도 목표 3. 단원 지도상의 유의점 4. 단원 설정의 배경 5. 단원의 개통 6. 차시별 지도 계획 Ⅲ. 대상 학급 분석···7 1. 학급실태 2. 실태 분석 및 대책 Ⅳ. 수업 지도안···9 1. 학..
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 [학습 지도안] 6)체육-족구형 게임(약안) ( 1Pages )
6)체육-족구형 게임(약안) 수업실습 교수-학습 계획 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 학습모형 6/9(1) 체육 3. 경쟁 활동 족구형 게임 족구형 게임을 할 수 있다. 게임중심수업모형 단계 교수-학습 활동 학습자료 및 유의점 (시간) 게임제시 준비운동 - 인원 총화, 몸 안 좋은 사람 물어보기. - 준비운동하기 2‘ 게임실행 활동1 ....
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 포터의 산업구조분석 모형(본원적 경영전략) ( 3Pages )
포터의 산업구조분석 모형(본원적 경영전략) 본원적 전략모형은 포터 교수(1980)가 사업수준의 경쟁우위전략으로 제시한 모형이다. 포터 교수는 기업은 산업 내의 경쟁적인 압력의 강약에 민감해야 하는데 산업 내의 경쟁정도는 다음의 5가지 요인에 의해 결정된다는 것이다. 1/ 산업경쟁(industry competitions) - 산업 내 기업 간의 경쟁의 강도 2/ 새로운 진입자(new entrants) - 시장으로 진입하고자 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [학습 지도안] 6)특활(적응)-내가 바라보는 나, 남이 바라보는 나(중안) ( 2Pages )
6)특활(적응)-내가 바라보는 나, 남이 바라보는 나(중안) 특별활동 교수학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 6-4 장소 6-4반 교생 단 원 특별 활동 (적응) 차 시 교과서 주 제(제 재) 내가 바라보는 나, 남이 바라보는 나 수업 전략 집단 조직 모둠 학습 목표 나의 장점을 찾고, 다른 사람의 장점을 찾아주기 수업 모형 교수 자료 A4용지(창문 학습지 모양) 배움 단계 배움내용 학습자 배..
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