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 교육학개론2 ( 13Pages )
교육학개론 비행청소년의 정의 청소년 비행은 도덕적, 윤리적, 사회적 및 법률적 측면에서 청소년기에 일어나는 바람직하지 않은 개념. 협의로는 범죄의 개념이며, 광의로는 청소년이 해서는 안 되는 옳지 못한 행동의 총칭으로 과거의 객관적인 행동뿐만 아니라 죄를 범할 가능성까지 포함 다양한 각도에서 청소년에게 기대하는 일정한 잣대에 비추어 일탈되어 자신과 타인의 안녕을 위협하는 일체의 행위..
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 교육적관계에서권위의문제 ( 4Pages )
교육적 관계에서 권위의 문제 1) 교육적 관계 교육적 관계는 교사와 학생의 경우처럼 학교라는 제도에 의해 강제되는 것이 아니라 교육의 매개를 통해서 상호간의 자발적인 동의에 의해 이루어지는 것이다. 원칙상 그 관계는 온갖 세속계적 범주를 초월한다. 교육에서는 농민, 기업가와 상인, 귀족이라는 식의 인간에 대한 세속적 구분법이 보류되어 있다. 그것은 교육과 관련될 수는 있지만 교육의 본질..
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교육학
 학습부진_및_학습장애 ( 30Pages )
학습부진 및 학습장애 국어시험 학생들의 국어시험 성적 어떻게 가르쳐야 하나 공부 못하는 애들을 어떻게 하지 학생A 공부를 곧 잘했는데, 최근 들어 학교에 잘 나오지 않는다. (주3일제 자가시범 운영중) 전체적인 학업 성적이 저조하다. 공부 못하는 애들을 어떻게 하지 학생B 출석을 잘 하고 시키는 것도 열심히 하려한다. 수학 문제는 잘 풀지만, 유난히 국어시간에 교과서를 읽으라면 제대로 읽지 못..
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 가출청소년의성매매문제 ( 46Pages )
가출청소년의 성매매문제 과 목 명 : 클릭 ^^ 담 당 교 수 님 : 클릭 ^^ 학 과 : 클릭 ^^ 학 번 : 클릭 ^^ 이 름 : 클릭 ^^ 가출청소년의 성매매문제 ♘ 목 차 I. 서론 성매매의 기본 이해 II. 본론 1. 가출청소년의 이론적 배경 1) 가출청소년의 개념 2) 가출청소년의 유형 3) 가출의 원인 가정적 요인 학교요인 사회적 요인 2. 청소년 관련법 1) 청소년 기본법 2) 청소년 활동 기본법 3) 청소년..
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 사회적 위험과 사회문제에 대한 사회복지 ( 3Pages )
사회적 위험과 사회문제에 대한 사회복지 사람들은 살아가면서 다른 사람들과 그리고 사회문화적 환경과 상호작용해 가면서 심리사회적 기능. 심신의 건강, 가족생활의 제 측면에서 위험과 어려움을 겪으며 살아간다. 행복하고 질적으로 높은 삶의 목적을 달성하는 것을 방해하는 요인들은 다양하게 나타난다. 특히 사람들은 가족. 학교, 직장, 지역사회, 사회 일반과의 상호작용에서 어려움이 생기고 이때..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 청소년 심리적 발달(생물, 인지, 도덕성, 성격, 자아정체감)에 관하여 밝히고 학습자의 청소년기를 적용하여 논하시오 ( 3Pages )
청소년 심리적 발달(생물, 인지, 도덕성, 성격, 자아정체감)에 관하여 밝히고 학습자의 청소년기를 적용하여 논하시오 청소년기가 되면 생물학적, 인지적, 도덕적, 정서적 변화와 더불어 사회적 역할과 지위에서 커다란 변화를 겪는다. 이와 같은 변화는 청소년 개인의 발달에 직접적인 영향을 미치며, 성인됨의 질적 발달을 촉진시키는 중요인이 된다. 이 밖에 청소년의 발달과 관련이 있는 사회적 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [청소년과 가출] 청소년가출의 개념과 실태 원인, 가출청소년 문제행동 및 개입방안 ( 10Pages )
[청소년과 가출] 청소년가출의 개념과 실태 원인, 가출청소년 문제행동 및 개입방안 목차 청소년과 가출 Ⅰ. 청소년가출의 개념 Ⅱ. 가출의 실태와 원인 1. 가출의 실태 2. 가출의 원인 1) 개인적 요인 2) 환경적 요인 가) 가족적 요인 나) 학교교육 다) 또래집단의 유인력 Ⅲ. 가출청소년의 문제행동 1. 우울증 2. 자살행동 3. 청소년범죄와의 관계 4. 가출에 이어지는 범죄의 유형 1) 재산범죄 2) 마..
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개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례
 영유아 의사소통 - 영유아 의사소통능력 평가 ( 7Pages )
영유아 의사소통능력 평가 1. 평가의 목적 첫째, 언어 및 의사소통 지체 또는 위험군 영유아를 조기에 발견하고 문제가 있는 경우 그 심한 정도를 결정하기 위하여 둘째, 언어 및 의사소통에 문제가 있는 영유아에게 적절한 언어치료 계획을 수립하기 위하여 셋째, 언어치료 후 치료를 통한 변화를 살펴보고 치료 효과를 평가하기 위하여(영유아와 가족의 변화 평가) 넷째, 영유아의 발달을 예측하기 ..
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 문제의 원인 ( 4Pages )
가출 청소년 문제의 원인 이러한 정신병리적 관점 외에도 발달심리학적 관점에서는 가출 청소년이 발달 단계상 의 욕구가 만족되지 않는 데서 나타나는 현상이라는 것이다. 청소년은 비행친구가 많을수록 그리고 그들의 비행 정도가 높을수록 가출 경험이 많은 것으로 보고되고 있다. 학교 요인 가출 청소년이 나타내는 부정적 성격 특성이 가출 청소년 개인의 신경적, 유전적 결함에서 만기인한다고 보기 ..
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청소년, 가출, 가정, 발달, 경험, 영향, , 나타나다, 비행, 정도, 학교, 부모, 통제, , 욕구, 사회, 많다, 지역, 공동체, 폭력
 [아동기 인지발달] 피아제의 구체적 조작기, 아동기 지능발달, 창의성 발달 ( 12Pages )
[아동기 인지발달] 피아제의 구체적 조작기, 아동기 지능발달, 창의성 발달에 대한 레포트 자료입니다. [아동기 인지발달] 피아제의 구체적 조작기, 아동기 지능발달, 창의성 발달 목차 아동기 인지발달 I. Piaget의 구체적 조작기 II. 지능 1. 지능(IQ)의 측정 2. 지능의 속성 3. 지능에 영향을 미치는 요인 1) 유전 대 환경 2) 사회계층 3) 부모의 역할 4) 학교환경 5) 성 4. 지능의 ..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 성역할 정체감(성역할 사회화) ( 13Pages )
성역할 정체감(성역할 사회화) 목차 성역할 정체감 I. 성역할 사회화 1. 동일시 이론(정신분석이론) 2. 사회학습이론 3. 인지발달이론 II. 성역할 사회화의 환경적인 요인 1. 가정과 부모 2. 또래집단 3. 학교 4. 대중매체 5. 기타 사회화 기관 성역할 정체감 성역할 정체감(sex-role identity)이란 개인적 정 체감의 내용 중 하나로서 사회가 그 성에 적절하다고 인정하는 특성이나 태도 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 청소년기의 자살의 특징을 논하고 사회복지측면에서의 해결방안을 서술하시오 ( 4Pages )
3청소년 자살의 원인 분석 따라서 청소년 자살 문제는 반드시 사회 전체의 관심과 다각적인 접근이 구된다. 청소년 자살의 원인은 매우 복합적이다. 청소년 자살 문제를 해결하기 위해서는 사회복지적 접근이 필수적이다. 청소년 자살 문제를 더 이상 방치하지 말고, 사회 전체가 함께 책임을 나누어야 한다. 청소년기의 자살의 특징을 논하고 사회복지 측면에서의 해결방안을 서술하시오 1청소년기 자살..
리포트 > 사회과학 |
청소년, 자살, 사회, 가족, 복지, 문제, 정신건강, 요인, 학교, 지역, 부모, 개인, 상담, 교육, 필요하다, 많다, 경우, 청소년기, 위기, 통해
 부실 공교육과 해결방안 ( 24Pages )
본 자료는 교육열의 개념, 사교육으로 인한 우리나라 저소득층의 불편함에 대해 상세하게 서술하였으며, 사교육에 의존하는 이유와 해결방안에 대해 심층적으로 분석한 자료임 01 교육열의 개념 02 사교육으로 인한 우리나라 저소득층의 불편함 03 사교육 의존 이유 04 해결방안 02 사교육으로 인한 우리나라 저소득층의 불편함 <학력주의 사회 때문에 갖는 불편함> - 우리 사회에서 학력은 직장을 ..
리포트 > 경영/경제 |
교육열, 사교육, 학력주의 사회, 사교육 의존 이유, 우수강사 양성, 공교육 내실화
 특성 ( 3Pages )
가정환경을 구성하는 가족 구조 환경은 가족 개인에게 자기 의 지위와 역할을 규정해준다. 가정환경은 최선의 학교환경이 된다. 사실 환경적 요인하면 가정환경이 핵심이 된다. 따라서 구성원이 어떤 특성을 가지고, 어떻게 행동하느냐 하는 심리적 특성에 따라 나타나는 환경적 특징은 가정환경에서 가장 현저하게 나타나기 때문에 아동 초기에 동일시의 대상이 되는 부모의 태도나 가치관은 매우 중하다..
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환경, 가정, 가족, 사회, 때문, 교육, 아동, 심리, 관계, 특성, 발달, 지위, 영향, 인간, 변인, 형성, 이루어지다, 서로, , 어떻다
 범죄사회학습이론 ( 3Pages )
1. 범죄와 사회과정화 이론 (The Crime and Social Process Theory) 사회구조이론의 입장에서 범죄학을 연구하는 학자들은 상대적으로 좋지 않은 환경에 있는 청소년들이 더 쉽게 범죄자가 될수 있다고 보고 있다. 그러나 이런 상황에 있는 대다수의 청소년들은 그들의 불리한 여건에도 불구하고 정상적인 사회인으로 성장하기 위해 많은 노력을 경주하고 있으며, 자신이 가진 조건과 환경을 개선하기 위해..
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