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(검색결과 약 35,689개 중 57페이지)
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| 『오늘날 심리학의 5대 관점 중 하나를 택하여,
그 이론에 기반하여 최근 탐구할 만한 인간 및 사회현상을 분석하시오.』
1. 서론: 해당주제를 선택한 이유, 살펴보고자 하는 연구문제 제시
산업이 발달하고 기계화, 자동화를 거쳐 인터넷이란 무한한 공간에 아이들이 무방비하게 노출되어 있다. 그리고 많은 수의 아이들이 익명성을 무기로 욕과 비방, 폭력성 글들을 올리고 있다. 사람들과 직접 만나 .. |
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| 4)도덕-함께사는 세상-공중도덕을 실천하려는 마음을 갖는다.(중안)
도덕과 교수-학습 과정안
1. 단원명 : 4. 함께 사는 세상
2. 단원의 개관
이 제재의 영역은 ‘사회생활’이다. 지도요소는 ‘공공장소에서의 예절과 질서’로서, ‘우리’라는 의미보다는 ‘나’의 의미가 더 강조되고 있다.
우리는 공동생활을 하는 사회의 일원으로서 다른 사람들과 어울려 살아가야한다. 여러 사람이 함께 어울려 조화롭게.. |
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| 아동발달에 있어 양육자의 역할의 중요성을 아동발달이론 하나를 선정하여 논하시오.
(발달이론만 쓰는 것이 아니라 반드시 본인의 의견을 밝히도록 하세요)
발달 단계란 일정한 연령에 도달하면 그 전과 그 후 시기와는 구별되며, 그 시기 사람들에게 공통적으로 나타나는 일반적인 발달 특징이 있는데 이것을 기준으로 인간의 생애를 몇 단계로 구분해 놓은 것을 말한다. 구체적으로 연령이 증가함에 따.. |
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| 피아제와 콜버그의 도덕성 발달이론(도덕성발달단계), Piaget와 Kohlberg이론의 비교와 평가에 대한 레포트 자료.
피아제와 콜버그의 도덕성 발달이론(도덕성발달단계), Piaget와 Kohlberg이론의 비교와 평가
CONTENT
[인지발달이론] 피아제와 콜버그의 도덕성 발달이론
I. 피아제(Piaget)의 도덕성 발달이론
1. 도덕발달단계
2. Piaget의 도덕발달 이론에 대한 평가 및 비판점
II. 콜버그(Kohlberg).. |
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| 도덕성 발달이론(행동주의이론, 정신분석이론, 인지발달이론, 영역이론), 피아제와 콜버그의 도덕성발달이론, 튜리엘의 영역구분모형, 아동의 도덕성발달에 영향을 미치는 요인에 대한 레포트 자료입니다.
도덕성 발달이론(행동주의이론, 정신분석이론, 인지발달이론, 영역이론), 피아제와 콜버그의 도덕성발달이론, 튜리엘의 영역구분모형, 아동의 도덕성발달에 영향을 미치는 요인
CONTENT
도덕성 발달
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| 콜버그의 도덕성발달이론 - 콜버그(Kohlberg)이론의 특성, 도덕성발달단계(전인습적수준,인습적수준,후인습적수준), 콜버그이론의 평가
CONTENTS
콜버그의 도덕성발달이론
I. 일반적 특성
II. Kohlberg 이론의 특성
III. 도덕성 발달단계
1. 전인습적 수준
- 1단계 : 처벌과 복종지향의 도덕
- 2단계 : 상대적 쾌락주의
2. 인습적 수준
- 3단계 : 착한 소년소녀지향의 도덕
- 4단계 : 법.. |
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| 피아제의 인지발달이론과 콜버그의 도덕성 발달이론에 대한 레포트
피아제의 인지발달이론과 콜버그의 도덕성 발달이론
목차
피아제의 인지발달이론과 콜버그의 도덕성 발달이론
A. 피아제의 인지발달이론
I. 생애
II. 주요개념
1. 적응
1) 동화
2) 조절
2. 도식
3. 발달단계
1) 감각운동기
(1) 반사활동기
(2) 1차 순환반응
(3) 2차 순환반응
(4) 2차 반응의 협응
(5) 3차 순.. |
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| 콜버그의 도덕성 발달단계이론에 대한 레포트 자료.
콜버그의 도덕성 발달단계이론
목차
콜버그의 도덕성 발달이론
I. 콜버그의 생애
II. 콜버그 이론의 특성
III. 도덕성 발달단계
1. 전 인습적 수준
1/ 1단계 : 처벌과 복종지향
2/ 2단계 : 상대적 쾌락주의
2. 인습적 수준
3/ 3단계 : 착한 소년소녀지향
4/ 4단계 : 법과 사회질서
3. 후인습적 수준
5/ 5단계 : 민주적 법률
6/ 6.. |
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| [지능이론] 가드너(Gardner)의 다중지능이론, 스턴버그(Sternberg)의 삼원지능이론
목차
지능이론
I. Gardner의 다중지능이론
1. 언어적 지능
2. 논리-수학적 지능
3. 공간적 지능
4. 신체-운동적 지능
5. 음악적 지능
6. 개인내적 지능
7. 대인적 지능
II. Sternberg의 삼원지능이론
1. 구성적 요소
2. 경험적 요소
3. 맥락적 요소
지능이론
(1) Gardner의 다중지능이론 |
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| 콜버그
도덕성발달이론
CONTENTS
1. 콜버그의 인물소개
2. 콜버그 도덕성발달이론의 개념
3. 콜버그 도덕성발달이론의 특징
4. 콜버그 도덕성발달이론의 중요성
5. 콜버그 도덕성 발달단계 분석
6. 콜버그 vs 피아제의 도덕성발달이론 비교분석
(1) 공통점
(2) 차이점
7. 콜버그 이론의 사례
8. 콜버그 도덕성발달이론의 한계점과 비평
9. 결론 및 느낀점
[ 참고자료 ]
1. 콜버그의 인물소개
콜.. |
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| 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론에 대한 레포트 자료.
콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론
목차
콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론
I. 생애
II. 도덕성 발달단계
1. 수준 I : 전 인습적 수준 도덕성
2. 수준 II : 인습적 수준
3. 수준 III : 후 인습적 수준 도덕성
III. 콜버그 이론의 평가
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 피아제(Piaget)의 인지발달이론, 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론에 대한 레포트
피아제(Piaget)의 인지발달이론, 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론
목차
피아제(Piaget)의 인지발달이론, 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론
A. Piaget의 이론
I. 인지발달이론의 개념
1. 인지도식
2. 평형화와 적응
3. 동화와 조절
II. 인지발달의 주요 원리
III. 인지발달의 단계별 사고의 특성
1. 감.. |
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| 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론 - 콜버그의 도덕발달단계, 콜버그 이론의 교육적 시사점
콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론
콜버그는 1955년부터 20년간에 거쳐 인간의 도덕적 신념과 행동에 대한 체계적인 연구를 수행하였다. 그는 개인의 도덕성도 피아제의 인지발달단계처럼 발달해가는 것으로 보았다. 그가 제시한 도덕성 발달이론은 도덕 교육을 심리학 측면에서 접근하는데
... 자세한 .. |
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| 피아제와 콜버그의 도덕성 발달이론에 대한 레포트
피아제와 콜버그의 도덕성 발달이론
목차
피아제와 콜버그의 도덕성 발달이론
I. 피아제 이론
1. 전도덕단계
2. 타율적 도덕단계
3. 자율적 도덕단계
4. 타율적 단계에서 자율적 단계로의 이행
5. 피아제 이론에 대한 평가
II. 콜버그의 도덕발달이론
1. 도덕판단수준과 단계
1) 수준1 : 전인습적 수준
1/ 단계1 : 처벌과 복종지향
2/ .. |
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| 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론에 대한 레포트 자료입니다.
콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론
목차
콜버그의 도덕성 발달이론
I. 콜버그(Kohlberg, 1927-1987)의 생애
II. 도덕성 발달이론의 세 가지 관점
1. 정신분석학적 관점
2. 사회학습이론
3. 인지발달이론
III. 콜버그 이론의 형성과정
1. 도덕적 갈등상황의 논리적 사고 과정
2. 도덕 행위와 도덕적 성숙
3. 콜버그의 도덕.. |
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