전체 (검색결과 약 34,645개 중 57페이지)  [학습 지도안] 3)영어-How many cows(중안) ( 4Pages ) 3)영어-How many cows(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 영 어 )과 교수-학습 과정안 3학년 수 업 일 수업자 단 원 6. How many cows 교과서 60~61쪽 (1/4차시) 학습형태 개별학습, 전체학습 수업모형 Audio-lingual method (Pattern drills) 학습주제 동물의 수를 묻고 대답하기 학습목표 “How many ____ 의 표현을 사용하여 동물의 수를 묻고 답할 수 있다. Teaching-Learning Activitie Steps Pro.. 리포트 > 교육학 |  [학습 지도안] 1)수학-19까지의 수 알기, 쓰기, 읽기(중안) ( 5Pages ) 1)수학-19까지의 수 알기, 쓰기, 읽기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 수 학 )과 교수-학습 과정안 1 학년 수 업 일 수업자 단 원 6. 50까지의 수 교과서 수학94~95쪽,수익85~86쪽 (2/12)차시 학습형태 개별학습, 모둠학습, 전체학습 수업모형 원칙 발견 수업 모형 학습문제 19까지의 수 알기, 쓰기, 읽기 학습목표 10개 묶음과 낱개를 세어 십 몇을 읽고 쓸 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습 단계.. 리포트 > 교육학 |  학교 생활에 어려움을 겪는 청소년의 사례를 한 가지 선택해 자세히 묘사하고 이들이 보다 행복한 학교 생활을 하기 위해 어떠한 변화가 필요할지 대안에 대한 자신의 의견을 기술하세요 ( 4Pages ) 본 글에서는 학업 스트레스로 인해 학교생활에 어려움을 겪는 한 청소년의 사례를 구체적으로 살펴보고, 이들이 보다 사례 : 고등학교 2학년 A군의 학업 스트레스와 학교 부적응 A군이 학교생활에서 어려움을 겪는 원인은 다음과 같이 분석할 수 있다. 학업 스트레스, 부모와의 갈등, 친구 관계 단절, 정신건강 문제는 서로 연결되어 있으며, 이를 해결하기 위해서는 학교, 가정, 사회 전반의 변화가 필요하.. 리포트 > 사회과학 | 학업, 학교, 학생, 성적, 교육, 관계, 친구, 스트레스, 부담, 부모, 문제, 심리, a, 군, 인하다, 청소년, 프로그램, 어려움, 부, 확대  [학습 지도안] 2)즐거운생활-7. 산으로 바다로 - 다양한 방법으로 자연물 찍기(세안) ( 17Pages ) 2)즐거운생활-7. 산으로 바다로 - 다양한 방법으로 자연물 찍기(세안) 》 (즐거운 생활)과 교수-학습 과정안 일 시 장 소 대 상 2학년 단 원 7. 산으로 바다로 학습 주제 다양한 방법으로 자연물 찍기 지도 교생 지도 교사 결재 지도교사 협력교사 실습부장 교 장 초 등 학 교 Ⅰ. 수업을 구상하며 ❍ 학창시절 기억에 남는 미술수업은… 초등학교 때부터 고등학교 때까지 나는 미술수업시간을 참 .. 리포트 > 교육학 |  [학습 지도안] 3)음악-‘덕석 몰자’, ‘남생아 놀아라’ 놀이하기, 지역의 민속놀이 조사_발표하기(중안) ( 6Pages ) 3)음악-‘덕석 몰자’, ‘남생아 놀아라’ 놀이하기, 지역의 민속놀이 조사_발표하기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 음악 )과 교수-학습 과정안 3학년 수 업 일 수업자 단 원 11. 촐래촐래 놀아 보세 교과서/차시 음악 32-33 (3/3)차시 학습형태 전체 학습 수업모형 가창 활동 중심 학습 모형 학습주제 ‘덕석 몰자’, ‘남생아 놀아라’ 놀이하기, 지역의 민속놀이 조사․발표하기 학습목표 노래를 부르며 ‘.. 리포트 > 교육학 |  [학습 지도안] 3)사회-우리 고장과 이웃 고장을 이어 주는 길 알기(중안) ( 5Pages ) 3)사회-우리 고장과 이웃 고장을 이어 주는 길 알기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 사 회 )과 교수-학습 과정안 3학년 수 업 일 수업자 단 원 6. 시장과 우리생활 교과서 교과서 94~95쪽 (11 / 16)차시 학습형태 개별학습, 전체학습 수업모형 문제 해결 학습 모형 학습주제 우리 고장과 이웃 고장을 이어 주는 길 알기 학습목표 우리 고장과 이웃 고장을 이어 주는 길의 중요성을 알 수 있다. 교 .. 리포트 > 교육학 |  혼합연령프로그램의 장단점에 대하여 쓰고, 자신은 혼합연령프로그램 실시에 대하여 찬성인지 반대인지 자신의 의견을 서술 ( 3Pages ) 1. 혼합연령 프로그램의 적용 및 문제점 1) 적용 2) 문제점 2. 좋은 프로그램의 이미지화 1) 좋은 프로그램 2) 레지오 에밀리아 접근법 (예시) 3) 나의 견해 1. 혼합연령 프로그램의 적용 및 문제점 1) 적용 현대사회에 일반화된 동일연령 집단구성 모델은 사실 산업혁명 이후 대량생산시대의 산물로 새롭게 출현한 것으로 볼 수 있다. 산업혁명 이후 영유아 교육기관들은 획일적이고 균일한 교육과정으.. 리포트 > 교육학 | 혼합연령프로그램  [학습 지도안] 2)국어-6. 의견이 있어요 - 생각과 까닭이 잘 드러나는 글 쓰기(세안) ( 15Pages ) 2)국어-6. 의견이 있어요 - 생각과 까닭이 잘 드러나는 글 쓰기(세안) (국어)과 교수-학습 과정안 -생각과 까닭이 드러나게 글쓰기- 교 과 국어 (쓰기) 단 원 6. 의견이 있어요 본시 학습 주제 생각과 까닭이 잘 드러나게 글쓰기 대 상 2학년 일 시 장 소 지도교사 수업자 결재 지도교사 협력교사 실습부장 교 장 초 등 학 교 수업을 구상하며.. Ⅰ. 의견이 잘 드러나는 글쓰기를 위한 수업 매년 .. 리포트 > 교육학 |  [학습 지도안] 2)바생-화목한 가정-집안 어른께 효도하기(세안) ( 11Pages ) 2)바생-화목한 가정-집안 어른께 효도하기(세안) ( 바른 생활 )과 교수-학습 과정안 일 시 장 소 대 상 2학년 지도 교생 지도 교사 결재 지도교사 협력교사 실습부장 교 감 초 등 학 교 Ⅰ 수업에 들어가며 1. 단원 선정 배경 내가 어릴 적 부모님께 감사하는 마음을 갖고 효도를 해야겠다고 배울 때에도, 부모님은 당연히 우리에게 맛있는 걸 사줘야 하고 예쁜 옷을 사줘야하고 주말이면 놀이공.. 리포트 > 교육학 |  [학습 지도안] 5)수학-평면도형의 넓이-평행사변형의 넓이를 구할 수 있어요(중안) ( 4Pages ) 5)수학-평면도형의 넓이-평행사변형의 넓이를 구할 수 있어요(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 수 학 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 7. 평면도형의 넓이 교과서 P.96~98 (1/2) 학습형태 전체학습 - 개별학습 - 전체학습 수업모형 문제 해결 학습 모형 학습주제 평행사변형의 넓이를 구할 수 있어요 학습자료 PPT, 학습지, 평행사변형 모형 교구 학습목표 평행사변형의 넓이를 구하는 .. 리포트 > 교육학 |  [학습 지도안] 3)과학-날씨와 우리생활-온도와 기온의 개념, 온도계의 측정(중안) ( 3Pages ) 3)과학-날씨와 우리생활-온도와 기온의 개념, 온도계의 측정(중안) 결재 지도교사 협력교사 과학과 교수-학습 과정안 온도와 기온의 개념을 설명할 수 있다. 온도계를 이용하여 기온을 바르게 측정할 수 있다. 수 업 일 수업자 단 원 4. 날씨와 우리생활 교과서 128~129쪽(1/11차시) 실험관찰 52쪽 학습형태 개별 학습 수업모형 순환 학습 모형 학습주제 온도와 기온의 개념, 온도계의 측정 학습자료 .. 리포트 > 교육학 |  [교수학습 지도안] 2)바생-화목한 가정-집안 어른께 효도하기(세안) ( 11Pages ) 2)바생-화목한 가정-집안 어른께 효도하기(세안) ( 바른 생활 )과 교수-학습 과정안 일 시 장 소 대 상 2학년 지도 교생 지도 교사 결재 지도교사 협력교사 실습부장 교 감 초 등 학 교 Ⅰ 수업에 들어가며 1. 단원 선정 배경 내가 어릴 적 부모님께 감사하는 마음을 갖고 효도를 해야겠다고 배울 때에도, 부모님은 당연히 우리에게 맛있는 걸 사줘야 하고 예쁜 옷을 사줘야하고 주말이면 놀이공.. 리포트 > 교육학 |  (A+ 레포트) 유아교육 - 레지오 에밀리아 프로그램 ( 8Pages ) 레지오에밀리아접근법의 기본원리, 레지오에밀리아접근법의 조직 구성, 레지오에밀리아접근법의 수업 구축, 레지오에밀리아접근법의 수업 사례, 레지오에밀리아접근법의 가치와 효과 등 레지오 에밀리아 프로그램을 정리, 분석한 A+ 레포트이다. I. 서론 II. 본론 1. 레지오 에밀리아 프로그램의 역사적 배경 2. 레지오 에밀리아 프로그램의 개념 (1) 레지오 에밀리아 프로그램에서의 교육이란? (2.. 리포트 > 교육학 | 학습활동, 유아교육, 레지오에밀리아교육법, 레지오에밀리아접근법, 레지오에밀리아교육, 레지오에밀리아, 레지오프로젝트  [학습 지도안] 4)과학-모습을 바꾸는 물-물의 세 가지 상태(중안) ( 4Pages ) 4)과학-모습을 바꾸는 물-물의 세 가지 상태(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 과학 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 4. 모습을 바꾸는 물 교과서 교과서 120~123쪽 실험관찰 50쪽(1/11차시) 학습형태 전체학습 수업모형 순환학습모형 학습주제 물의 세 가지 상태 학습자료 구글 어스 프로그램, 학습지, PPT 자료 학습목표 물이 세 가지 상태로 존재함을 알 수 있다. 우리 생활에서 얼음, .. 리포트 > 교육학 |  [학습 지도안] 4)수학- 분수-분수의 크기 비교하기(세안) ( 15Pages ) 4)수학- 분수-분수의 크기 비교하기(세안) ( 수학 )과 교수-학습 과정안 일 시 장 소 대 상 4학년 지도 교생 지도 교사 결재 지도교사 협력교사 실습부장 교 장 초 등 학 교 1. 단원명: 4-1-6. 분수 2. 단원의 개관 이 단원에서는 2학년에서 영역모델, 등분할을 통해 전체-부분의 분수 학습을 바탕으로 등분할 활동을 통해 분수의 의미 및 분수의 종류를 이해하고 분수의 크기를 비교할 수 있으며.. 리포트 > 교육학 | 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60