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2013년 한국방송통신대학 1학기 중간과제물 [북한의 사회와 경제/ 4학년 C형]
내가 살고 있는 지역이 개발되어온 역사를 조사하고 개발이 가져온 이득과 함께 개발로 인해 생겨난 사회문제들에 대해 살펴본 후에, 대안적인 방향을 모색하시오
1. 학우님들의 무궁한 발전을 기원합니다.
2. 인터넷 막펌 자료가 아닌 자료를 토대로 작성한 레포트입니다.
3. 맨 앞장은 제목과 목차, 본 주제에 대한 서론,.. |
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사회복지실천론의 행동주의 모델을 적용한 사례연구 내용입니다.
2)주 호소 문제
(1)씻는 것을 싫어하고 냄새가 심하다
아동을 처음 만나 것이 겨울이었는데도 불구하고 발 냄새와 땀 냄새가 몸에 베어 있었다. 피부색이 워낙 검은데다가 잘 씻지 않아서 목과 얼굴, 손 군데군데에 때가 보였다. 겨울인데도 양말을 신지 않고 있었고, 입은 옷도 따뜻해 보이지 않았다. 4학년쯤의 여학생이라면 누구나 외모.. |
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실습일지,관찰일지,프로그램일지 등을 포함한 OO아동복지센터에서 사회복지실습일지 20회분
실습일지(___12__일차: __6__시간)
실습생명
OOO
실습일
2015. 1. 20
실습부서
초등부
실습
지도자
OOO
일정
시간
실습내용
10:00-10:30
센터실 환경 정화
10:30-12:00
센터에서 독서
12:00-13:00
학생들과의 점심식사
13:00-14:00
학생들과 라포 형성 ( 바느질로 만들기 )
14:00-16:00
기초학습지도 및 채점.. |
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4)과학-열전달과 우리생활-나만의 보온병 만들기(세안)
( 과학 )과 교수-학습 과정안
일 시
장 소
대 상
4학년
지도 교생
지도 교사
결재
지도교사
협력교사
실습부장
교 감
초 등 학 교
1. 단원명 : 3. 열 전달과 우리 생활
(9/10 차시. 나만의 보온병 만들기)
2. 단원의 개관
이 단원은 [2007년 개정 교육과정]의 4학년 ‘(8) 열의 전달’에 대한 단원이다. 3학년 1학기 ‘우리 생활과 물질’, ‘날.. |
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학생기초조사표
( )반( )번 이름 :()
1. 이름
한글
한자
2. 주민등록번호
□□□―□□□
3. 주소
Tel
4. 가족
사항
부모
가족관계(가족수: 명)
성명
조부(○,×)
생년월일
조모(○,×)
직업
형(명)
연락처
아우(명)
학력
누나(명)
생활정도
여동생 (명)
호출, 핸드폰
기타(명)
5. 출신학교
20 년 2월 일 초등학교 졸업
6. 취미, 특기
취미
특기
7. .. |
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5-2)사회-3.환경보전과_국토개발-자연재해
사회과 교수학습 지도안
단 원 : 3. 환경 보전과 국토 개발
본시주제 : 자연 재해(4/17)
대 상 :
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
가. 단원명 : 3. 환경 보전과 국토 개발
나. 단원의 개관
이 단원은 통합 교과인 ‘슬기로운 생활’에서 가정, 학교, 이웃, 마을 등 일상생활 속에서 경험하는 자연 환경과 사회 현.. |
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청년기의 성적 변화(청소년의 신체발달)
청년기의 성적 변화
(1) 사춘기
넓은 의미에서 사춘기는 한 개인이 아동기에서 성인기로 넘어가는 기간 동안 발생하는 모든 신체적인 변화가 일어나는 시기를 말한다. 초등학교 2-3학년 정도의 어린이를 보면 남자 어린이와 여자 어린이를 구분지어 주
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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아동기 신체 및 운동발달
I. 신장과 체중의 발달
(1) 신장
6세 이후 초등학교 시기(late childhood)에는 연령이 증가될수록 외모에서 우선 유아티를 벗어난다. 우리나라에서는 남아의 경우 6세경에는 평균 신장이 116.0cm이다가, 초등학교 졸업학년인 12세경에는 145cm 가량 자란다. 여아들도 6세경, 즉 입학시기에는 평균 신장이 113~114cm이던 것이 12세경에 이르면
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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3)수학-들이와 무게-여러 가지 물건의 들이를 어림하고 직접 재어 비교하기(세안)
( 수학 )과 교수-학습 과정안
일 시
장 소
대 상
3학년
지도 교생
지도 교사
결재
지도교사
협력교사
실습부장
교 감
초 등 학 교
1. 단원 : 5. 들이와 무게
2. 단원의 개관
1학년 1학기에 무게와 들이를 각각 비교하는 것을 학습하였다. 그리고 2학년에서 단위길이를 이용하여 길이를 측정하는 것과 어림하는 것,.. |
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졸업(졸업예정, 제적, 정원외관리, 면제)증명서
졸업(졸업예정, 제적, 정원외관리, 면제)증명서
성명:
주민등록번호 :
위 사람은 년월일 본교 학년 졸업자(졸업예정자, 제적자, 정원외관리자, 면제)임을 증명합니다.
진학사항 : 미진학 진학( )중학교, 고등학교 진학
용도:
학교주소
학교전화
년월 일 |
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김순중 선생님
오전 [/] 헌금 [/] 요절 [/]
이름
전화번호
성
학년
생년월일
기타
4/27
5/4
11
18
25
오전
헌금
요절
오전
헌금
요절
오전
헌금
요절
오전
헌금
요절
오전
헌금
요절
김서균
f3
94/3/30
김장민
m3
94/12/31
임성민
m3
94/6/26
이진백
m3
94/9/14
정혜정
f3
94/7/10
김지혜
f6
91/11/6
정예슬
f3
94/4/30
임해진
f3
94/6/28
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동아리 활동 승인 신청서
동아리 명칭
지도교사
창립 연월일
총회원수
목적
조직
부서명
담당학생
과
학번
성명
비고
※첨부: 회원명단 1부
위와 같이 교내 동아리 활동을 하고자 하오니 승인하여 주시기 바랍니다.
0000 년 00월 00일
신청인 :제 0학년 00반 성명 :OOO (인)
OO중학교장 귀하 |
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전입학동의서
귀교에 재학중인 아래 학생이 본교에 전.입학을 희망하므로 결격 사유가 없는한 이를
허락하고자 첨부 서류를 갖추어 전출시켜 주시길 바랍니다.
인적사항
학교
과.학년.반
성명
생년월일
비고
첨부: 1. 전학의뢰서 1부
2. 재학증명서 1부
3. 생활기록부 원본
4. 건강기록부 원본
○○○공업고등학교장○○ ○ |
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작품개발계획서
작품 명
작품제작 책임자
성명
학년
(한자)
학번
소속/전공
작품 지도교수/
동아리
소요예산
(제작실비)
천원
본인은 위의 작품을 성실히 수행하고자 하며, 별첨과 같이 작품계획서를 제출합니다.
별첨: 작품제작계획서
200 ...
작품제작 책임자 (인)
OOO대학교 OOOO공학부 OOOO사업 단장 귀하 |
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학교일지
검인
교장
교감
20 년월일 요일
기온
오전 시분℃
오후 시분℃
일직자
직성명
(인)
학
생
현
황
학년
123456계
시설개방
성별
남여계남여계남여계남여계남여계남여계남여계
재적
출석
결석
지각
조퇴
입학
퇴학
전달및협의
직원
현황
출근
결근
출장
연가
병가
기타
당번활동
행사
내교자
교사및
시설
관리
비
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