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(검색결과 약 25,353개 중 56페이지)
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| ○ 우리들의 일그러진 영웅(독후감 감상문 )
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
○ 우리들의 일그러진 영웅(독후감 감상문 )
○ 작사 이 문 열의 관한 소개
○ 작품내용
○ 감상의 길잡이
○ 줄거리
○ 등장 인물
○ 우리들의 일그러진 영웅 인물분석
○ 핵심 정리
○ 우리들의 일그러진 영웅을 읽고
○ 영화로 살펴본 우리들의 일그러진 영웅 명장.. |
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| 퇴계의 聖學十圖에 관한 硏究
목차
1. 序 論
1.1. 연구의 목적
1.2. 연구의 방법
2. 성학십도의 내용
2.1. 성학의 본질
2.2. 진성학십도차의 大意
2.3. 도설의 내용
3. 성학의 목적과 병진 문제
3.1. 성학의 목적
3.2. 성학에 있어서 學과 思
3.3. 성학에 있어서 知와 行
4. 성학의 핵심과 실천 논리
4.1. 주관적 방법으로서의 거경론
4.2. 객관적 방법으로서.. |
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| 아르키메데스 [Archimedes
옛날 그리스 시대에 알몸으로 거리를 뛰어다닌 사람이 역사의 중요 인물로 전해오고 있다. 바로 그리스의 과학자 아르키메데스이다. 고대 그리스 과학자·수학자·기술자로서 시칠리아섬 시라쿠사 출생 하였고 한때 알렉산드리아에 유학하였으나, 다시 시라쿠사에 돌아와 연고가 있는 시라쿠사왕 히에론 2세와 그의 아들 겔론의 도움으로 연구에 전념했다. 제2차포에니전쟁(BC 218∼.. |
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| 4)국어(읽기)-5.감동의 메아리-1.마음의 창을 열고
국어과 교수․학습 과정안
◉ 대단원 : 다섯째마당. 감동의 메아리(3/9)
소단원 : 1. 마음의 창을 열고
일 시
장 소
대 상
4학년
지도교생
1. 단원
대단원
[다섯째 마당] 감동의 메아리
소단원
1. 마음의 창을 열고
2. 대단원의 개관
이 대단원은 문학의 이해와 감상 및 그것을 표현하는 활동을 중심으로 구성되어있다. 시나 이야기를 읽고 인.. |
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| 유한킴벌리의 CEO 문 국 현
리더쉽과 커뮤니케이션
목차
1. 주제선정 동기
2. 문국현은 누구인가
3. 유한킴벌리 회사
4. 문국현과 현 시점의 안철수
5. 문국현의 리더쉽
1)혁신적 리더
2)신뢰받는 리더
3)Super Leadership
6.문국현의 경영
1)4조2교대제
2)경영이념
3)평생학습제도
7.IMF위기의 극복
8.문국현이 던지는 시사점
9.환경운동
10.조사를마치며
1. 주제선정 동기
문국현씨는 한 때 .. |
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| 영화 파이트클럽을 보고나서 작성한 감상문입니다. 내용의 줄거리와 함께 감상평이 적절하게 어우러졌으며 감상문의 형식을 제대로 갖춘 자료입니다. 또한 탄탄한 내용구성으로 직접 영화를 보지 않으신 분이라 할지라도 감상문을 작성하시는데 전혀 어려움이 없도록 하였습니다. 더불어 교수님께 좋은 평가를 받았던 자료이니 믿고 구매하셔도 되리라 생각됩니다^^
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본론
Ⅱ-Ⅰ. 바른생활 청년.. |
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| 에듀토피아로 가는 길
에듀(Edu)+유토피아(Utopia)
[목차]
Ⅰ. 서론
1. 작가 소개
2. 등장인물 소개
3. 줄거리 소개
4. 이야기하고자 하는 것
Ⅱ. 본론
1. 놀란 VS 키팅 (선생님의 입장)
2. 찰리파 VS 카메론파 (학생의 입장)
3. 닐 VS 닐의 아버지 (학부모의 입장)
Ⅲ. 결론
Ⅰ. 서론
1. 작가 소개
‘죽은 시인의 사회(DEAD POETS SOCIETY)’의 작가인 톰 슐만은 웰튼 아카데미 출신의 작가로 영.. |
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| 계림출판사 발행
제갈량병법
- 將帥論 -
#1. 나라를 망치는 다섯종류의 사람
1)패거리를 짜서 당파를 만들고, 능력있는 사람을 비방한다.
2)유난히 남의 눈에 띄게 화려한 옷을 입는다.
3)되지도 않는 요술을 입에 올리고, 신이 붙은 듯한 말을 한다.
4)공적인 규율을 무시하고 제멋대로의 판단으로 민중을 선동한다.
5)이해만을 앞세워 몰래 적과 내통한다.
#2. 인물감정하는 법
1)어느 일에 대.. |
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| 소설 “상실의 시대” 는 장르로 치자면 단순히 연애소설에 불과 하다. 그럼에도 불구하고 이 소설의 유명세는 그칠 줄 모른다. 그러한 점으로 미루어보아 분명 이 소설에는 보통의 연예소설과는 다른 무언가가 있다. 그 점이 “상실의 시대”를 스테디 셀러로 만들었다고 본다. 그럼 무엇이 이 소설을 그토록 오래도록 독자들의 사랑을 받게 하였을까
난 소설속에 녹아있는 우수짙은 공허감과 도시적 색채의 묘.. |
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| 조선후기의 회화
사실정신과 진경산수
보충 : 1592(임진왜란)
1636(병자호란)
1644(청나라 건국)
조선전반기의 관념적 회화에서 조선후기에 현실적사실적 회화로 넘어오는 동기
⊙조선은 1592년-1644년경까지 혼란기를 겪음, 기존의 성리학에 대한 비판과 각성에 따라 실학사상이 싹틈
⊙ 이 시기의 그림은 실학의 영향으로 관찰을 근거로 한 사실적 그림이나 생산적인 내용을 가진 그림이 유행. 이러한 .. |
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| Q1 귀하의 평소 생활신조와 직장관은 무엇입니까?
Q2 귀하를 가장 잘 표현할 수 있는 상징 단어와 그 이유는 무엇입니까?
Q3 귀하의 대학생활 중 탁월한 활동 실적(교내외)이 있다면 무엇입니까?
Q4 귀하가 현재 학과(전공)를 선택한 이유는 무엇이고 그 학업 결과는 어떠합니까?
Q5 근현대사 인물 중 귀하가 가장 존경하는 인물과 그 이유는 무엇입니까?
Q6 귀하가 평소 관심을 가졌던 자동차 관련 기술/정.. |
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생각, 업무, 귀하, 사자, 인사, 되어다, 직원, q, 조, 이다, 이유, 가장, 중, 관리, 입, 회사, 협업, 필요하다, 자동차, 사냥 |
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| 시인과 시적 화자 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ. 시적 화자의 개념
Ⅱ. 시적 화자의 기능
Ⅲ. 화자의 청자와 유형
1. 화자만 등장하는 경우
2. 화자와 청자가 등장하는 경우
3. 청자만 등장하는 경우
4. 화자와 청자가 나타나지 않는 경우
Ⅳ. 시에 나타난 시적 화자의 내면연구
★ 참고문헌
Ⅰ. 시적 화자의 개념
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| 바울의 생애와 가르침
-목차-
1. 바울은 누구인가
2. 바울의 선교 활동 및 생애
3. 바울의 가르침(배워야 할 점)
1. 바울은 누구인가
바울,(10 ~67)
바울은 길리기아의 다소에서 태어난 유대인이다.
그리스도교의 사도로 본명은 사울이다. 3회의 대전도여행을
하며 ‘이방인의 사도;로서 사명을 다하였다. 바울은 그리스도교
최대의 전도자였고 최대의 신학자였다 오늘의 그리스도교가있
게 한 그리스.. |
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| 오프라 윈프리라는 사람을 소개하고 싶어서 이 책을 선택 했다. 그녀는 전 세계인의 친구일 뿐만 아니라 성과 인종, 집단의 경계를 뛰어넘어 모든 사람들이 이루고자 하는 하나의 본보기다. 이 책은 오프라 와 그녀의 주변 인물들에 대한 인터뷰 내용과 저자의 오프라에 관한 생각과 오프라 의 삶의 가록을 정리하고 있으며 시시콜콜한 오프라 의 사생활 얘기를 알려주는 것 아니라 오프라 그녀가 추구해 온.. |
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| 김남천씨의 麥은 최무경이란 女子가 아파트의 事務員으로 일하면서 벌어지는 일을 描寫한作品이다. 金東理의黃土記과同時機에 쓰여진 作品으로 이作品은 무경이란 女人 外에도 관형이라는 人物을登場시켜서 西洋思想에 물들어 참된 固有의模襲을 잃어 버린 우리 民族의模襲을批判했으며 더 나아가 微微 하지만 그에 대한 對策도提示 하고 있다. |
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