전체 (검색결과 약 26,460개 중 56페이지)

 가족의 역기능 ( 3Pages )
가족의 역기능 I. 불안 상상 또는 실제 위협에 대한 유기체의 반응을 불안(anxiety)이라고 한다. 불안에 의해서 유기체들은 반사행동(reactivity)을 하게 된다. 감정반사행동(emotional reactivity)은 유기체가 불안에 의해서 보이는 행동으로 불안이 증가하면 감정반사행동이 늘어난다. 불안에 의한 감정반사행동은 유기체가 외부환경에 생존하기 위한 대처양식이라고 할 수 있다. 불안에는 급성불안과 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 재무제표분석의 의의와 필요성 ( 2Pages )
재무제표분석의 의의와 필요성 I. 재무제표분석의 의의 재무제표분석(financial statement analysis)은 회계정보이용자들이 특정의 경제적 실체와 관련하여 경제적 의사결정을 내리는 데 필요한 정보를 얻을 목적으로 재무제표를 중심으로 관련된 자료를 분석하고 평가하는 것을 말한다. 재무제표분석에서 활용되는 재무정보는 기업이 정기적으로 공시하는 재무제표가 중심이 되지만 재무분석에서 사용되..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 (A+ 레포트) 콜맨의 사회자본론 ( 7Pages )
이 자료는 콜맨의 사회자본론의 주요 내용을 분석한 A+ 레포트이다. I. 서론 II. 본론 1. 콜맨의 사회자본론 개념 (1) 물적자본 (2) 인간자본 (3) 사회자본 2. 콜맨의 사회자본의 특성 (1) 사회구조의 구성물 (2) 다차원적인 실체 (3) 변화성 (4) 다양성 III. 결론 * 참고자료 I. 서론 이 자료는 콜맨의 사회자본론의 주요 내용을 분석한 A+ 레포트이다. II. 본론 1. 콜맨의 사회자본론..
리포트 > 사회과학 |
사회자본, 사회자본론, 콜맨, Coleman, 사회문화자본론
 인도의 육파 철학 ( 5Pages )
◈ 인도의 육파 철학 인도철학의 핵심은 6파 철학이며, B.C 600 ~ 100사이에 시작되어 AD 400년경에 절정을 이루었던 힌두이즘(Hinduism)의 철학적 흐름이 6파 철학이다. 이 유파(流波)들은 각기 다른 논리와 유사성으로 서로 상호 보완과 공통성을 갖으며, 베다경전을 보편적인 삶의 철학으로 발전시켰다. 베타(Veda)경전을 그대로 따르자는 학파가 미맘사학파 철학과 베단타학파 철학이었으며, 베다경전을..
리포트 > 사회과학 |
 [4대강사업]4대강 하천 정비의 실체는 무엇인가 ( 34Pages )
목차 1. 기존 하천정비의 개요 2. 계획되는 4대강 정비사업 3. 하도정비 (준설)의 문제점 4. 홍수저감 효과 5. 수량확보 및 수질개선 효과 6. 바람직한 하천정비 방향 ■ 12월 25일 「4대강 살리기 프로젝트」 개요 2009~2012 (4년) 14조원 투입, 마스터 플랜은 내년 상반기까지 마련 배경 : 지자체의 적극적인 추진 건의, 하천공간을 합리적으로 정비 목적 : 홍수 및 가뭄에 대한 근원적인 대책 마련, ..
리포트 > 생활/환경 |
 경영의 의미와 기술의 라이프사이클 ( 3Pages )
경영의 의미와 기술의 라이프사이클 1. 경영이란 무엇인가? 경영학의 학문적 성격은 모든 조직의 경영(management)이라는 보편적 원리를 발견함과 동시에 경영 앞에 어떤 명사가 오는가에 따라, 즉 조직의 성격에 따른 특수성을 규명하는 데 있다. 즉, 경영의 접두어에 병원, 학교, 교회, 군대, 국가 등 실체의 성격에 따라 이들 경영의 성격 및 실천 방법 에는 공통점과 차이점이 존재한다. 위와 같이 거..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [학습 지도안] 3-1)과학-7.초파리의한살이-초파리관찰하기(발견학습모형) ( 8Pages )
3-1)과학-7.초파리의한살이-초파리관찰하기(발견학습모형) 과학과 교수학습 지도안 단 원 : 7. 초파리의 한살이 본시주제 : 초파리 관찰하기(2/5) 대 상 : 3학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 한국초등학교 가. 단원명 : 7. 초파리의 한살이 나. 단원의 개관 이 단원은 교육 과정상의 3학년 ‘초파리의 한 살이’ 관련 단원으로 초파리를 채집하여 기르면서 초파리의 한 살이를 학습하는 내용을 중심으로 ..
리포트 > 교육학 |
 양파의 표피세포와 구강상피 세포의 관찰 ( 2Pages )
1. 제목 : 양파의 표피세포와 구강상피 세포의 관찰 2. 목적 : 광학현미경을 이용하여 생명체의 기본 단위인 세포의 구조 및 모양을 비교 관찰한다. 3. 이론 세포는 생명의 기본 단위라고 정의된다. 기본단위라는 말은 세포는 그의 생존에 필요한 구조 와 분자 구성물을 포함한다는 것이다. 이러한 실체들이 있으므로 세포는 원료를 취하고 이들 로부터 유용한 에너지를 추출하고 그 자체의 분자를 합성하..
리포트 > 자연과학 |
자연과학
 플라톤과 아리스토텔레스의 이원론적견해 ( 4Pages )
플라톤은 인간을 이원적으로 보는 견해를 마련해 준 주요원천 중의 하나다. 이 이원론에 의하면, 인간의 영혼이나 정신은 육체와는 별개로 존재하는 비 물질적인 실체다. 플라톤은 인간의 영혼이 파괴될 수 없다. 즉, 영혼은 인간이 탄생하기 전에도 계속 존재해 있었고, 그가 죽은 후에도 영원히 존재한다고 주장했다. 영혼의 비 물질론과 불멸론은 형상의 세계와 인간이 지각할 수 있는 물질의 세계라는 ..
리포트 > 인문/어학 |
사회과학
 [교수학습 지도안] 3-1)과학-7.초파리의한살이-초파리관찰하기(발견학습모형) ( 8Pages )
3-1)과학-7.초파리의한살이-초파리관찰하기(발견학습모형) 과학과 교수학습 지도안 단 원 : 7. 초파리의 한살이 본시주제 : 초파리 관찰하기(2/5) 대 상 : 3학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 한국초등학교 가. 단원명 : 7. 초파리의 한살이 나. 단원의 개관 이 단원은 교육 과정상의 3학년 ‘초파리의 한 살이’ 관련 단원으로 초파리를 채집하여 기르면서 초파리의 한 살이를 학습하는 내용을 중심으로 ..
리포트 > 교육학 |
 [회계학] 대차대조표 ( 3Pages )
대차대조표 Ⅰ. 대차대조표의 개념 대차대조표는 기업의 자산, 부채 및 자본의 현황을 회계등식의 형태로 나타낸 보고서이다. 즉, 일정시점에 있어서 회계 실체의 재무상태를 나타내는 표를 말한다. 대차대조표는 회계등식과 같은 형태로 왼편에 일정 시점의 자산의 현재액을, 그리고 오른편에 부채와 자본의 현재액을 표시한다. Ⅱ. 대차대조표의 유용성 대차대조표는 다음과 같은 유용성을 지닌다. 첫..
리포트 > 경영/경제 |
 경영학의 연구대상과 선택원리 ( 5Pages )
경영학의 연구대상과 선택원리 목차 경영학의 연구대상 및 선택원리 Ⅰ. 경영학의 연구대상 Ⅱ. 경영학의 선택원리 1. 생산성 원리 2. 경제성 원리 3. 수익성 원리 경영학의 연구대상 및 선택원리 1. 경영학의 연구대상 경영학은 한 마디로 말하면 개별경제, 특히 생산경제를 영위하는 기업에 대해서 연구하는 학문이라고 할 수 있다. 경제학이 전반경제를 그 연구대상으로 하고 있는데 반하여, ..
리포트 > 경영/경제 |
개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례
 부채 ( 3Pages )
부 채 1. 부채의 본질․분류 1. 회계주체론과 부채 기업실체이론 | 회사에 대한 채권자의 지분 자본주이론 | 자본주가 짊어지고 있는 채무 자금이론 | 자산으로부터 차감하는 것으로 이해. 2. 부채의 의의 FASB “부채란 과거의 거래 또는 사상의 결과 특정의 실체가 다른 실체에 대해서 장래 자산을 이전한다든가 용역을 제공해야할 현재의 채무로부터 나타나는 장래 예상되는 경제적 효익의 희생..
리포트 > 경영/경제 |
경영, 경제
 구성주의와 교육 ( 4Pages )
구성주의와 교육 구성주의는 지식이란 자신의 독특한 경험의 환경에서 개인적, 사회적으로 구성된다는 학습이론을 배경으로 한다. 따라서 학생중심 학습이며 학생들의 수업 이전의 신념이나 대체 개념을 교수-학습에서 고려하고, 개념 변화로써 학습을 정의하는 특징을 나타내고 있다. 1. 구성주의의 배경 구성주의는 인간의 지식과 경험은 개개인의 능동적인 참여로 구성된다는 주장을 가진 이론들의 집..
리포트 > 교육학 |
교육학
 자연주의 역사와 철학 및 교육 원리에 대하여 설명 ( 2Pages )
자연주의(Naturalism)의 역사와 철학 및 교육 원리에 대하여 설명 자연주의(Naturalism)의 역사와 철학 및 교육 원리에 대하여 설명하시오. 1)자연주의의 역사:기원전 600년에 그리스에서 시작 @탈레스:원리를 추구한 최초의 창시자로 그것의 근원을 물로 보았다. ~탈레스의 사상을 이어받은 자로 @레이키포스:실체를 그 이상 분할할 수 없는 물질, 즉 원자를 가상하여 원자론의 창시자가 됨 @데모크..
리포트 > 교육학 |
자연주의, 자연주의역사. 자연주의철학, 자연주의교육
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60