전체 (검색결과 약 132,685개 중 56페이지)

 원료매매계약서 ( 2Pages )
원료매매 계약서 === “갑” 상호: “을” 상호: 주소:주소: 대표자 : (인) 대표자 : (인) “갑”을 매도인으로 고 “을”을 매수인으로 여 아래와 같은 조건과 방법으로 거래할 것을 합의고 계약을 체결한다. 제1조 【거래조건】 물품명세: 수량: 금액: 인도일: 법원허가를 득한 날로부터 10일 이내 제2조【물품의 인수도】 물품의 인수도는 “을”이본 계약 체결 후 제1조에 정한 인도일 이내에 물품을 인..
서식 > 계약서 |
 [논문 작성법] 논문이란 무엇인가 ( 8Pages )
논문이란 무엇인가 ※ 논문의 정의 ……… ※ 논문의 논리적인 구성……… ※ 논문의 개념 ……… ※ 논문의 종류 ……… ※ 논문의 기본요건 ……… ※ 논문의 정의 연구는 어떤 현상에 대한 관찰 , 그리고 그 관찰로부터 습득된 어떠한 가정/가설(hypothesis) , 그리고 그 가설을 논리적이고 타당한 방법으로 “증명(proof)”는 과정이다. 그 연구 결과는 충분히 “가치”가 있는 내용이어야 고 (수준/창의성/기여/
논문 > 농학분야 |
 [집단상담기법] 집단상담 기법의 필요성과 활용 ( 4Pages )
[집단상담기법] 집단상담 기법의 필요성과 활용 1. 집단상담 기법의 필요성 집단상담은 집단참가자와 상호작용을 통해 내담자가 처한 문제에 보다 효율적으로 대처고, 제대로 활용지 못했던 기회를 최대한 살릴 수 있게 는 것이다. 집단상담을 실시는 대부분의 사람들은 온정, 공감, 사랑을 토대로 여 개방적인 대화로 이끌어 가면 집단상담이 제대로 진행되는 것으로 오해한다. 이러한 방..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 소주-마케팅,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 14Pages )
내가 제일 좋아는 소주의 비밀 목차 (서론)1.소주를 조사게 된 이유 그 이유는 남녀노소 누구나 즐기고 값이 비싸지 않아 누구나 찾는 술이기 때문이다. 무엇보다 서민층 사람들도 쉽게 접할 수 있고 농사일을 는 농부들도, 공사판에서 일는 분들도 쉽사리 먹으며 웃을 수 있는 술이기 때문이다. 지만 이렇게 쉽게 먹을 수 있는 소주가 어떻게 만들어 지고 역사는 어떻게 되며 누가 만들었는지 ..
리포트 > 경영/경제 |
 전략적자원의축적과정의진화론적특성 ( 19Pages )
戰略的資源의蓄積過程의進化論的特性 신창일 *1) [목차] Ⅰ.서론 Ⅱ. 전략경영론의 관점 Ⅲ. Organizational Routine의 암묵적 차원 Ⅳ. Organizational routine의 진화과정 Ⅴ.결론 Ⅰ.序論 전략이란 가치(value)를 창조는 기법(art)이다(Normann and Ramires, 1993). 따라서 전략은 이론적 틀이나 개념적인 모형을 제공여 주기도 고 사람들의 생각을 지배함으로써 기업의 경영자들이 고객에게 ..
리포트 > 경영/경제 |
 금융지식이 돈이다 ( 1Pages )
김의경 저, 기획출판 02' 은행금리가 낮아짐에 따라 우리에게 재테크는 선택이 아닌 필수사항으로 자리매김 고있다. 지만 은행의 문턱은 우리에게 너무나도 높기만 다. 내가 가진 돈이 터무니 없이 작아서 주눅이 드는것도 있지만, 금융지식에 대해서 아는것이 없으니 아무래도 은행은 체크카드 만들기 위해 생긴 곳이거나 거래시간이 종료가 되면 수수료를 600원씩이나 챙겨먹는 이익만 추구..
리포트 > 독후감/서평 |
부동산, 금융
 아동문학교육 ( 12Pages )
아동문학교육 -학교현장에 활용할 수 있는 실제적 방법 고찰- - 목차 - Ⅰ.서론 Ⅱ.말기와 쓰기를 통한 문학교육 1.문제인식 및 중요성 2.말기를 통한 문학교육 3.쓰기를 통한 문학교육 Ⅲ.창조적 예술활동을 통한 문학교육 1.문제인식 및 중요성 2.예술활동을 통한 문학감상의 원리 및 가치 3.드라마를 통한 문학교육 4.실제적인 미술활동 Ⅳ.그룹활동을 통한 문학교육 1.문제인..
리포트 > 교육학 |
생활, 환경
 아동을 위한 중재방법 및 중재계획을 행동주의 모델과 인지 모델에 근거여 2가지 이상을 활용여 작성세요 ( 5Pages )
아동을 위한 중재방법 및 중재계획을 행동주의 모델과 인지 모델에 근거여 2가지 이상을 활용여 작성세요 행동주의 모델에 근거한 중재방법 및 중재계획 아동 중재에는 다양한 심리학적 이론이 기초가 되며, 그 중 대표적인 것이 행동주의 모델과 인지 모델이다. 중재 목표 : 아동이 감정적 상황에서 충동을 조절고, 사고를 통해 행동을 선택도록 돕는다. 행동주의 모델과 인지 모델은 각각 외적 ..
리포트 > 기타 |
행동, 아동, 모델, 중재, 조절, 변화, 강화, 인지, 주의, 사고, 방법, 능력, 통해, 토큰, 내적, 목표, 문제, 접근, 효과, 스스로
 [지식성문화] 지식성문화의 개념과 방법, 지식성문화이유 ( 5Pages )
[지식성문화] 지식성문화의 개념과 방법, 지식성문화이유 목차 지식성문화 Ⅰ. 지식성문화의 개념 Ⅱ. 지식성문화의 이유 Ⅲ. 지식성문화의 방법 지식성문화 지금까지 초기 KMS 구축프로세스를 가능는 지식수집과 이를 위한 전문가의 평가에 관해서 논의였다. 이 절에서는 다른 사람이 지식을 필요로 할 때 사용할 수 있도록 지식을 어떤 형태로 성문화고 조직는 방식을 찾아보고자 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념 정의, 특성 특징 중요성, 문제점해결방안, 영향요인, 개선과제
 [정보통신공학] 적외선 센서를 이용한 장애물 탐지 로봇 ( 17Pages )
적외선 센서를 이용한 장애물 탐지 로봇 목차 현재 관련 분야에 대한 관심이 증가는 추세 MCU의 이해, 센서 구동원리 파악이 목적 MCU제어 능력을 익히고 좀더 드웨어 부분에 관한 연구 앞으로 여러 분야에서 사용이 될 것이고 발전 가능성이 충분한 분야로써 관심이 집중(ex : 자동차 산업 등에서 발전 가능성) 1. 연구동기 적외선 센서를 이용여 장애물을 효율적으로 인식 ..
리포트 > 공학/기술 |
 [학습 지도안] 4)도덕-인간이 자연과 밀접게 관련 맺고 있음을 깨닫고 자연과 조화를 이루며 살기 위한 실천 방법을 알기(세안) ( 12Pages )
4)도덕-인간이 자연과 밀접게 관련 맺고 있음을 깨닫고 자연과 조화를 이루며 살기 위한 실천 방법을 알기(세안) ( 도덕 )과 교수-학습 과정안 일 시 장 소 대 상 5학년 지도 교생 지도 교사 결재 지도교사 협력교사 실습부장 교 감 초 등 학 교 1. 단원 안내 1. 단원 가. 영역 : 자연초월적 존재와의 관계 나. 단원 : 4. 우리가 지키는 푸른 별 다. 제재 : 환경보호 실천기 2. 단원의 개관 ..
리포트 > 교육학 |
 경영과학이론(계량적 경영론, 시스템이론) ( 3Pages )
경영과학이론(계량적 경영론, 시스템이론) 1. 계량적 경영론 제2차 세계대전 직후 경영학에 대한 새로운 접근법이 나타났다. 수학적인 모델에 기초를 둔 과학적인 접근방법을 이용여 조직 내의 작업문제와 인간의 문제를 해결려고 였다. 이들은 계량적 방법을 이용여 경영의 분석도구로 확대발전시켜 경영계획과 통제에 많이 이용되고 있으며, 이것을 경영과학(Management Science : MS)이 라고 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 개별화학습에 대해서 ( 18Pages )
개별화 학습에 대해서 Ⅰ. 개별화 학습이란 1. 개별화 학습의 필요성 사람은 태어날 때부터 저마다 다른 성장 배경과, 개인적인 특성을 갖고 태어났고 자라면서도 적성과 흥미, 인성, 태도, 가치관, 신체적인 면에서 각기 다른 특징을 갖게 된다. 이처럼 다양고 많은 차이가 나는 학습자들의 개인차를 무시고 모두에게 학습 과제와 학습량, 학습 방법을 같게 는 종래의 수업 방법으로는 다양고 급..
리포트 > 교육학 |
교육학
 의류납품계약서 ( 3Pages )
원단공급 계약서 (갑) 상호: (을) 상호: 주소:주소: 대표자 : (인) 대표자 : (인) “갑”을 구매자로 고 “을”을 공급자로 여 아래와 같은 조건과 방법으로 거래할 것을 합의고 계약을 체결한다. 제 1조 【발주내역】 품명 SPEC STYLE NO 단가 수량 금액 납기 비고 단, 상기 내역을 기본으로 고 제품의 품종, 수량, 납기는 “갑”, “을” 상호 합의에 변경 할수 있다. 제 2조【원, 부자재】 “을”은 ..
서식 > 계약서 |
 [학습 지도안] 1)국어-때와 장소에 따라 인사말 다르게 해야 는 까닭 알기(세안) ( 16Pages )
1)국어-때와 장소에 따라 인사말 다르게 해야 는 까닭 알기(세안) (국어)과 교수-학습 과정안 일 시 장 소 대 상 1학년 지도 교사 수업 교생 결재 지도교사 실습부장 교 감 교 장 초 등 학 교 I. 수업설계 1. 단원명 4. 다정게 지내요 2. 단원의 개관 이 단원은 일상생활에서 친구, 가족이나 친지, 교사 등과 주고받는 간단한 인사말을 상황에 맞게 적용고 실제로 사용할 수 있도록 는 ..
리포트 > 교육학 |
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