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(검색결과 약 3,167개 중 56페이지)
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| 아동기의 신체적 발달
아동기는 초등학교 입학부터 졸업까지의 시기, 즉 만 6-12세의 시기로 생활의 중심이 가정에서 학교로 옮겨지고, 학교교육을 통하여 사회가 요구하는 기본 기술을 습득하게 된다. 아동기는 생활의 중심이 가정에서 학교로 옮겨지고 공식적인 학교교육을 통하여 사회가 요구하는 기본 기술을 습득하는 발달단계로서 초등학교 입학부터 졸업까지의 시기, 즉 만 6-12세의 시기다. 아동기.. |
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| 전략적 가족치료에서 치료자 역할 및 치료기법에 대한 레포트 자료입니다.
조기교육의 개념과 이론적 배경, 조기교육이 아동발달에 미치는 영향
CONTENT
조기교육
I. 조기교육의 개념
II. 조기교육의 이론적 배경
1. 발달의 결정적 시기와 민감한 시기
2. 영유아기 인지 및 언어발달의 민감기
1) 뇌발달
2) 언어발달
3) 제2외국어 및 이중언어의 발달
3. Aslin의 환경의 영향모델
4. 준비도
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| ‘약한자의 슬픔’을 읽고
-진정한 약자란 무엇을 의미하는가-
‘약한자의 슬픔’은 내가 약자인지 강자인지 의문을 나 자신에게 제기하게 만들었다. 그러나 막상 생각해 보니 나 자신에 대한 정의를 내리기는 어려웠다. 남들이 평가하는 나를 난 평가하기가 어려웠다. 나에 대한 정확한 확신을 가지고 있지 않았기 때문이다.
사람들은 힘이 강한 자를 강자라고 생각한다. 하지만 이 글에서와 같이 진정한 .. |
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| 선천성 대사장애 질환
1. 정의
유전적으로 특정한 효소 결핍으로 인해 생기는 병리학적 결과의 대사성 장애 상태를 말합니다. 이 개념은 1902년 Gerrod에 의해 처음으로 제창 선천성 대사 장애도 한 가지 질환의 원인이 될 수 있음을 암시한 바 있습니다.
유전 생화학의 발전으로 매년 새로운 선천성 대사 이상증이 발견되어 현재 400여 종의 질환이 알려지고 있습니다. 이들은 출생 직후 진단 검사를 통하.. |
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| 프로포절 보고서
[목 차]
1. 서론
1-1.대상선정이유
1-2.기관의 필요성
1-3.지역선정이유
2. 기관 소개
2-1. 기관 ‘한뜰’ 소개
2-2. 조직도
2-3. 인사관리
2-4. 사업계획
2-5. 예산
3. 결론
1.서론
1-1. 대상선정이유
지난해 10월부터 올해 9월까지 미국에 입국한 뒤 미국 법원의 입양허가를 얻은 아동 수를 기준으로, 한국 어린이의 입양자 수가 세계1위였다는 기록이 최근 공개되었다. 또한.. |
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| 만2세 1년 (1,2학기) 평가제 관찰일지 및 발달평가 입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 총 6개영역으로 관찰하였고
각 영역별로 평가 첨부하였습니다.
(1) 기본생활
- 관찰내용
- 평가
(2) 신체운동
- 관찰내용
- 평가
(3) 의사소통
- 관찰내용
- 평가
(4) 사회관계
- 관찰내용
- 평가
(5) 예술경험
- 관찰내용
- 평가
(6) 자연탐구
- 관찰내용
- 평가
만2세 1년 (1,2학기.. |
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| 설리반의 청소년기 발달이론에 대한 레포트 자료.
설리반의 청소년기 발달이론
설리반(Sullivan)은 원래는 정신분석학파였는데 나중에 이로부터 탈퇴해서 독자적인 이론을 정립하였다. 프로이드(Freud)의 성격구조 중 설리반(Sullivan)이 강조하는 것은 자아이다. 홀(Hall)이나 안나 프로이드(Anna Freud)가 인간발달의 과정에서, 특히 초기의 발달단계에서 생물학적인 요인을 강조하는데 반해, 설리반(Sul.. |
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| 장애아동의 가족이 직면한 곤란, 장애아동이 가족에게 미치는 영향
일반적으로 장애가족은 다음의 세 가지 점에서 곤란에 직면한다.
첫째, 가족이 자녀의 장애를 처음에 받아들일 때 겪는 심리적 충격이다. 가족 기능의 대다수가 일시적 도는 만성적으로 장애를 갖게 된다.
둘째, 영유아기 부모-자녀 상호관계에서 장애를 가진 유아는 일반 유아에 비해 자신의 부모를 자극해 스스로 의사소통하는 능력 결.. |
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| 성인기의 직장생활과 직업선택
성인기에는 심리적으로 부모에게서 독립을 하고 직장을 구하여 사회활동을 시작한다. 경제적으로 독립을 하는 시기이며 이성과의 만남을 통해 배우자를 선택하고 결혼을 하여 가정을 꾸리고 아기를 남아 부모 역할을 시작하는 시기이다. 성인기는 신체적인 면, 지적인 면에서 모두 가장 정점에 있는 시기이다. 또 심리사회적으로는 다른 사람을 사랑하고 배려하며 보살피는 .. |
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| 성인 중기(중년기)의 부모-자녀관계
Galinsky(1987)에 의하면, 중년기의 부모역할은 상호의존적 단계(interdependent stage)와 출발단계(departure stage)에 해당된다. 이 시기가 되면 부모는 신체적 돌봄을 많이 필요로 하는 영유아기와 학동기보다 신체적 돌봄은 줄어들지만, 심리적 돌봄이 그 어느 때보다 더 중요한 시기이다. 따라서 이 시기의 부모는 자신을 위한 자아개발의 시간을 가질 수 있다. 이.. |
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| 아동기 신체발달
아동기는 6세에서 12세까지의 시기로, 생활의 중심이 가정에서 학교로 옮겨가 학교생활이 중심이 되는 시기이다. 아동기는 공식적 학습이 시작된다는 점에서 학령기 그리고 영유아기나 청소년기의 역동적 변화에 비해 상대적으로 조용한 발달이 이루어지는 시기라 하여 프로이드는 잠재기라고 하였다. 에릭슨은 자율성과 근면성이 발달하기 때문에 교육을 통해 문화에 대한 기초기능 습득.. |
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| 학령전기 아동의 특성(학령전기아동의 신체발달, 운동기능발달, 정서발달, 지적발달)
목차
학령전기 아동의 특성
I. 신체발달
II. 운동기능 발달
III. 정서발달
가. 공포
나. 질투
다. 공격성
IV. 지적 발달
* 참고문헌
학령전기 아동의 특성
만 3세에서 6세까지의 학령 전기는 영유아기와 함께 중요한 시기로 사회적 존재로서 첫 걸음을 하게 된다. 가족의 일원으로 가족활동에 적극 참여.. |
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| 유아의 자기평가 기능의 발달
발달적으로 볼 때 유아기는 자기 평가에 필요한 정보처리 능력이나 경험이 불충분한 시기여서 '자기에게 중요한 정보와 중요하지 않는 정보를 구분하는 능력', '시간적으로 간격이 있는 정보를 이용하는 능력', '많은 정보를 동시에 처리하는 능력' 등이 결여되어 있다고 본다. 유아는 자기에게 중요한 정보와 중요하지 않는 정보를 구분하는 변별력이 부족하고, 자기에게 직.. |
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| 조직과 지역사회의 사회복지실천 개입방안(적용)
조직은 개인에 의해 만들어지기 때문에 조직구성원의 생활환경으로서의 중요한 의미를 지닌다. 인생주기에서 영유아기를 제외한 모든 주기의 개인은 자신의 형편에 따라 자발적이거나 의무적으로 조직구성원이 된다. 개인은 조직을 위해 의무를 수행하며, 조직은 개인에게 지위와 역할에 따라 합당한 보상을 한다. 조직은 개인에 의해 운영됨과 동시에 개인.. |
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| 만5세반 3월~2월 1년 관찰기록과 총평 자료 입니다.
놀이,일상영역 관찰일지이며 아주 자세히 작성하였습니다.
(1) 3월 일상생활
(2) 4월 놀이활동
(3) 5월 놀이활동
(4) 6월 일상생활
(5) 7월 놀이활동
(6) 8월 놀이활동
(7) 1학기 총평
(1) 9월 일상생활
(2) 10월 놀이활동
(3) 11월 놀이활동
(4) 12월 일상생활
(5) 1월 놀이활동
(6) 2월 놀이활동
(7) 2학기 총평
OO는 주사위에 나온 세탁기 카드를 직.. |
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