|
|
|
전체
(검색결과 약 46,236개 중 56페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 영아기 발달이론
3세 미만 영아를 잘 이해하기 위해서는 이 시기 발달을 설명하는 이론 즉, 영아의 사회정서 발달을 설명하는 보울비의 애착 이론, 프로이드와 에릭슨의 이론, 영아의 인지언어 발달과 관련된 피아제의 인지 발달 이론들은 영아를 보육하는데 중요한 지침을 제공해 준다.
(1) 보울비(Bowlby) 의 애착이론
애착이란 영아가 그 양육자에게 형성하는 애정적인 결속이나 정서적 유대를 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 영아기의 발달 특성에 대하여 설명하시오
1. 영아기의 발달특성
2. 영아기의 구분
1) 출생 ~ 18개월
①신체발달
②사회·정서의 발달
③언어의 발달
④인지발달
2) 18개월~24개월 영아의 발달
①신체의 발달
②사회성의 발달
③정서발달
④언어발달
⑤인지 발달
[참고문헌]
영아기의 발달 특성에 대하여 설명하시오
1. 영아기의 발달특성
영유아보육법에서 영유아라 함은 6세 미만의 취학 전 아동을 말하며, 특히 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 영유아기 사회성 발달
첫 1개월 동안에 영아는 안전감과 신뢰감의 감정을 발달시킨다. Erikson도 출생~1세까지는 신뢰감 형성에 중요한 시기라 했다. 그러나 영아는 그들 스스로 이러한 감정을 발달시킬 수 없고, 다른 사람이 그들에게 대하는 태도로부터 이러한 감정을 발달시킨다. 따라서 주양육자는 영아가 안전감을 발달시킬 수 있도록 정서적 유대 관계를 형성하고, 적절한 경험을 제공하는 역할을 해.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만0세 1학기 영역별 관찰일지 입니다.
모든 흥미영역에서의 놀이나 활동 뿐 아니라 실내외 공간, 견학이나 행사, 일과의 모든 시간에서 만0세 영아들이 나타내는 반응이나 행동을 고루 포함하였습니다.
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 1학기 평가 및 해석
기본적인 의사표현을 할 수 있다. ‘물주세요’, ‘네’, ‘아니요’ 등 필요한 표현을 할 수 있.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만1세 관찰일지 3월,4월,5월,6월,7월,8월 자료입니다.
영역별 구체적인 관찰과 1학기 발달평가로 구성되어 있습니다.
평가인증에 사용가능합니다. 믿고 참고하세요.
1. 만1세 영아 관찰일지
- 기본생활
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
2. 1학기 발달평가
사과를 손으로 잡은 OO는 “데구르르” 라고 말한다. 교사가 “OO야 선생님한테 데구르르 굴려볼까?” 라고 말하자 OO는 교사에.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 배변훈련의 시작은 12~20개월 사이에 점진적으로 시작하게 됩니다. 성공적인 배변훈련을 위해 교사가 취해야 할 자세는 무엇이라 생각하는가? 그리고 배변훈련을 거부하는 아이들에 대한 대처방법에 대해 설명하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영아의 배변훈련과 성공적인 배변훈련을 위해 교사가 취해야 할 자세
1) 15개월 이전
2) 15~24개월
3) 24~29개월
4) 30～36개월
2. 배변훈련을 거부하는 아.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 어린이집 만1세 신입원아 적응일지 4명분량 입니다.
일주일간의 적응일지이며 만1세 영아의 어린이집 적응활동 및 관찰내용에 대해 기술하였고 적응정도를 양호,보통,미약으로 평가 하였으며 총 평가도 기록하였습니다.
잘 참고하시길 바랍니다 ^-^
1. 적응활동 및 관찰내용
2. 적응정도 (양호,보통,미약)
3. 총평가
교실에 들어오면 안정이 되고 친구들에게 관심을 보이며 교실 환경에 익숙해지고 있다.
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만0세 1년 (3월-2월) 평가제 영아 관찰일지 및 발달평가 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구의 6개 영역으로 관찰하여 작성한 발달평가 자료 입니다.
6가지 영역별로 자세하게 설명되어 있으며 평가제, 평가인증 앞두신 분들께 많은 도움 될거라 생각합니다
(1) 기본생활
- 관찰기록
- 발달평가
(2) 신체운동
- 관찰기록
- 발달평가
(3) 의사소통
- 관찰기록
- 발달평가
(4) .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만2세 2학기 일상과놀이 관찰일지 및 2학기 총평 5명 분량입니다.
9월부터 2월까지 작성한 2학기자료입니다.
만2세 영아 한명당 놀이활동4개,일상생활2개씩 관찰하였고 2학기 총평도 첨부되어 있습니다.
1. 만2세 2학기 영아 관찰일지
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 2학기 총평
2. 만2세 2학기 영아 관찰일지
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 영아의 지각발달에 대한 접근방법(경험주의적 접근법, 인지적 접근법, 깁슨의 이론), 지각 연구방법에 대한 레포트 자료.
영아의 지각발달에 대한 접근방법(경험주의적 접근법, 인지적 접근법, 깁슨의 이론), 지각 연구방법
목차
영아의 지각발달
I. 지각발달에 대한 세 가지 접근
1. 경험주의적 접근법
2. 인지적 접근법
3. 깁슨의 이론
II. 연구방법
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교사가 ʻʻ○○가 먼저 선생님에게 던져볼까요?
라 말하자 ○○가 끄덕인다.
교사가 끄덕이자 ○○가스티커를 본다.
교사가 ʻʻ○○는 색깔 이름도 알고 영어로도 말할 수 있군요.
라 말하자 교사가 ʻʻ 그렇군요.
가ʻʻ 고마워.ʼʼ라 말한다.
교사가 ʻʻ○○가 아빠가 된 것 같아요~
라고 말하자 ○○가 걷는다.
라 말하자 ʻʻ 그래.
교사가 ʻʻ 찢은 신문지를 구겨볼까요?
탱탱볼놀이시 ○○는 교사에게 공을 주며 ʻʻ |
|
 |
교사, 말, 가다, 늘다, 보다, 손, 위, 그림, 앞, 점프, 들다, 친구, 놀이, 소리, 흔들다, 카드, 선생님, 움직이다, 모형, 사진 |
|
|
|
|
 |
|
| 만2세 1학기 6개영역 관찰일지 입니다.
1. 영아
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술경험
(6) 자연탐구
2. 영아
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술경험
(6) 자연탐구
3. 영아
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술경험
(6) 자연탐구
4. 영아
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 3세 (만1세) 3월~다음해2월 1년 관찰일지 입니다.
그날그날 영아의 행동사항에 대해 기록하였으며 6가지 영역별 관찰내용이 작성되어 있습니다.
모든계절에 사용가능한 관찰일지입니다.
1. 기본생활
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
OO가 좋아하는 반찬을 먼저 먹고 “고기 더 주세요” 라고 말한다. 다른 반찬도 먹고 고기를 더 주겠다고 했더니 밥과 국을 더 먹는다. 이후 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만0세 1학기 관찰일지 4명 3월~8월분이며 각 영아마다 총평도 작성하였습니다.
평가인증 준비하면서 작성한 관찰일지 입니다.
놀이와 일상활동 영역으로 구분하여
각 영아마다 작성을 하였고 매우 자세하게 작성하였습니다.
소개글 내용과 목차 등을 잘 확인하시고 구매하시면 좋겠습니다!! ^-^
(1) 1번 유아
- 1학기 관찰일지 및 1학기 총평
(2) 2번 영아
- 1학기 관찰일지 및 1학기 총평
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 2학기 영아 발달평가
담임
원장
영아명
000
생년월일
년 월 일 (만1세)
관찰기간
년 9월 ~ 2월
관찰자
0 0 0
영 역
발 달 상 황
기본생활
식습관
배변습관
수면습관
흘린 음식에 관심을 가지고 흘린 음식을 먹지 않는다. 낮잠 시간에 편안하게 쉬고 좋아하는 인형을 안고 자는 경험을 한다. 교사와 스킨십을 통해 친밀감을 느끼며 안정적이고 편안한 분위기에서 낮잠을 잘 수 있다. 하루 일.. |
|
|
|
|
|
|
|
