|
|
|
전체
(검색결과 약 16,029개 중 55페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 단순한 정보 제공을 넘어서 행동 변화까지 유 도 할 수 있는 개입이 가능하다는 점에서 건강증진 교육이라는 분야가 제게 매력적으로 다가왔습니다.
여기에 건강증진 교육이라는 실천영역을 더해 제가 가진 역량을 확장하고 싶습니다.
특히 실무를 통해 얻은 경험을 이론과 연결하고, 더 나은 프로그램을 기획하고 평가할 수 있는 역량을 기르기 위해서 대학원 진학이 필요하다고 느꼈습니다.
대학교에서 사.. |
|
 |
교육, 건강, 경험, 싶다, 보건, 단순하다, 프로그램, 이론, 문제, 효과, 연구, 증진, 현장, 생각, 행동, 정보, 실천, 경우, 실무, 기반 |
|
|
|
|
 |
|
| 가톨릭대학교 인천성모병원 간호사 합격 자소서 예문 (왜 인천성모병원에 적합한 인재인지 강조한 자기소개서)
실제로 가톨릭대학교 인천성모병원 간호사 합격으로 이어진 자기소개서들의 공통된 특징과 효과적인 스토리텔링 노하우를 담았습니다. 지원자분의 경험 속에서 핵심 역량을 발굴하고, 이를 직무에 맞춰 설득력 있는 이야기로 엮어내는 방법을 제시하였습니다.
가격이 저렴하진 않습니다.
하지.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 경희대학교 일반대학원 사학과 석사과정에서 저는 근대 동아시아의 지식이동과 사상적 변용구조를 중점적으로 연구하고자 합니다.
제가 대학원에서 집중적으로 탐구하고자 하는 주제는 근대 동아시아의 지식교류와 사상적 전이, 그리고 그 과정에서 나타난 정체성 재구성의 문제입니다.
이를 위해 연구의 1단계로는 사상적 텍스트에 대한 비교 분석을 수행할 계획입니다.
연구의 궁극적인 목표는 근대 한국 .. |
|
|
연구, 사회, 사상, 이다, 분석, 학문, 지식, 되어다, 근대, 단순하다, 과정, 해석, 역사, 한국, 통해, 동아시아, 사학, 사료, 계획, 체계 |
|
|
|
|
 |
|
| 2021년~2025년 가톨릭대학교 성빈센트병원 간호사 실제 면접 기출과 답변 47개 / 성빈센트병원 면접대비 면접질문과 답변 정리
최근 성빈센트병원 간호사 면접에서 실제로 사용된 면접질문과 그에 대한 모범 답변입니다. 이를 통해 면접의 흐름과 분위기를 미리 파악하고, 예상치 못한 질문에도 자신 있게 대처할 수 있을거라 생각합니다.
그리고 성빈센트병원 면접은 다소 특수한 질문들이 나올 수 있어,.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 저는 연세대학교 국제학대학원에서 협력의 구조를 학문적으로 탐구하고, 현장에서 실현 가능한 모델을 제시할 수 있는 연구자로 성장하고자 합니다.
대학원 진학 후 저는 국제협력의 제도적 구조와 사회적 실행 과정을 통합적으로 연구하고자 합니다.
특히 '국제개발협력에서의 현지 참여와 제도적 지속성의 상관관계'를 중심 주제로 설정했습니다.
제가 대학원에서 가장 깊이 탐구하고자 하는 연구 주제는 .. |
|
|
협력, 국제, 연구, 참여, 이다, 정책, 개발, 구조, 분석, 제도, 현지, 통해, 학문, 이론, 프로젝트, 과정, 계획, 실제, 현장, 지속 |
|
|
|
|
 |
|
| 간호학과(보건학과) 학업계획서
목차
Ⅰ. 학업계획서의 의의 구성요소 작성요령
1. 학업계획서란
2. 학업계획서의 구성요소
3. 학업계획서 작성요령
(1) 대학 학과(부) 지원동기
(2) 대학생활 중 학업계획
(3) 대학졸업 후의 진로
Ⅱ. 간호학과(보건학과) 대학입학 학업계획서 모범 예문
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획
3. 대학졸업 후의 희망진로
Ⅰ... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 특히 기능성 식품 소재 개발과 품질 안정성 평가 연구는 제가 지향하는 학문적 방향과 일치합니다.
대학원 과정에서 저는 식품의 미세구조, 저장 중 반응 메커니즘, 기능성 유지조건 등을 심층적으로 연구하여 학문적 지식을 체계화할 계획입니다.
특히 식품의 품질 안정성과 영양성분 유지에 영향을 미치는 다양한 요인을 실험적으로 분석하여, 기능성 식품 개발에 응용 가능한 연구결과를 도출하는 것이 .. |
|
|
식품, 성, 연구, 기능, 분석, 실험, 이다, 학문, 공학, 과학, 과정, 변화, 소재, 반응, 통해, 기술, 안정, 유지, 개발, 산업 |
|
|
|
|
 |
|
| 겸직동의서
소속:
직위:
성명:
주민등록번호 :
본 기관에 재직 중인 상기 인을 귀 한양대학교에
겸직을 동의합니다.
20 ...
(직인)
한양대학교 총장 귀하
|
|
|
|
|
|
 |
|
|
겸직동의서
소속:
직위:
성명:
주민등록번호 :
본 기관에 재직 중인 상기 인을 귀 한양대학교에
겸직을 동의합니다.
20 ...
(직인)
한양대학교 총장 귀하
|
|
|
|
|
|
 |
|
| 고등교육 단계 산업인력개발의 현황과 문제점
목차
* 고등교육 단계 산업인력개발의 현황 및 문제점
Ⅰ. 전문대학의 산업인력개발의 현황 및 문제점
1. 전문대학의 산업인력개발 현황
가. 주문식 교육
나. 협약학과
2. 전문대학의 산업인력개발 문제점
가. 정체성 차원의 문제점
나. 정부 정책 차원의 문제점
Ⅱ. 대학의 산업인력개발의 현황과 문제점
1. 대학의 산업인력개발 현황
가. 국가인적자원.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 저는 연세대학교 언론홍보대학원에 입학하여 언론과 홍보 분야에 대한 이론적 기반과 실무역량을 심도 있게 학습하고, 이를 바탕으로 사회적 소통과 공공이미지 관리에 혁신적인 기여를 하는 전문 언론 홍보인으로 성장하고자 합니다.
미디어 커뮤니케이션 이론, 저널리즘 원칙, PR 전략, 미디어 법률 및 윤리, 위기관리 커뮤니케이션 등 다양한 과목을 통해 언론과 홍보의 역할과 기능을 심도 있게 이해하.. |
|
|
홍보, 언론, 사회, 미디어, 이다, 실무, 커뮤니케이션, 통해, 전략, 소통, 분석, 연구, 윤리, 역량, 다양하다, 신뢰, 전문가, 이론, 역할, 경험 |
|
|
|
|
 |
|
| 저는 연세대학교 언론홍보대학원에 입학하여 언론과 홍보 분야에 대한 이론적 기반과 실무역량을 심도 있게 학습하고, 이를 바탕으로 사회적 소통과 공공이미지 관리에 혁신적인 기여를 하는 전문 언론 홍보인으로 성장하고자 합니다.
미디어 커뮤니케이션 이론, 저널리즘 원칙, PR 전략, 미디어 법률 및 윤리, 위기관리 커뮤니케이션 등 다양한 과목을 통해 언론과 홍보의 역할과 기능을 심도 있게 이해하.. |
|
|
홍보, 언론, 사회, 미디어, 이다, 실무, 커뮤니케이션, 통해, 전략, 소통, 분석, 연구, 윤리, 역량, 다양하다, 신뢰, 전문가, 이론, 역할, 경험 |
|
|
|
|
 |
|
| 입사 후 3년 안에 행정시스템을 빠르게 습득하고, 학사 운영 및 학내 민원응대 업무에서 신뢰받는 구성원이 되는 것이 목표입니다.
행정업무에서 중요한 역량은 문서 작성, 규정이해, 민원응대능력이라 생각합니다.
본인이 가진 역량 중 행정업무에 가장 적합하다고 생각하는 부분은 무엇인가요?
행정업무는 단순히 반복하는 것이 아니라, '사람과 시스템을 연결하는 다리'라고 생각합니다.
본인의 대인관계.. |
|
|
업무, 행정, 대학, 교육, 역량, 민원, 정리, 반복, 중요하다, 문제, 가장, 생각, 응대, 위해, 실질, 통해, 시스템, 경험, 직업, 학사 |
|
|
|
|
 |
|
| 저는 앞으로도 성장 과정에서 쌓은 신뢰와 책임감을 바탕으로 의료현장에서 환자와 동료 모두에게 신뢰받는 의료인이 되고자 합니다.
저는 평소 환자와 의료진 모두에게 신뢰받는 의료환경을 만들고자 하는 목표를 가지고 있었으며, 한림대학교 성심병원 평촌에서 라면 저의 역량을 최대한 발휘할 수 있다고 확신하여 지원하게 되었습니다.
또한 환자와 보호자에게 친절하고 따뜻한 의료서비스를 제공하는 .. |
|
|
의료, 환자, 병원, 통해, 경험, 이다, 서비스, 상황, 사회, 능력, 데, 기여, 지역, 업무, 현장, 신뢰, 참여, 되어다, 위해, 학교 |
|
|
|
|
 |
|
| 저는 앞으로도 성장 과정에서 쌓은 신뢰와 책임감을 바탕으로 의료현장에서 환자와 동료 모두에게 신뢰받는 의료인이 되고자 합니다.
저는 평소 환자와 의료진 모두에게 신뢰받는 의료환경을 만들고자 하는 목표를 가지고 있었으며, 한림대학교 성심병원 평촌에서 라면 저의 역량을 최대한 발휘할 수 있다고 확신하여 지원하게 되었습니다.
또한 환자와 보호자에게 친절하고 따뜻한 의료서비스를 제공하는 .. |
|
|
의료, 환자, 병원, 통해, 경험, 이다, 서비스, 상황, 사회, 능력, 데, 기여, 지역, 업무, 현장, 신뢰, 참여, 되어다, 위해, 학교 |
|
|
|
|
|
|
