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(검색결과 약 3,172개 중 55페이지)
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6-1)사회-2.함께_살아가는_세계-더가까워지는_세계의_여러나라
사회과 교수학습 지도안
단 원 : 2. 함께 살아가는 세계
본시주제 : 더 가까워지는 세계의 여러 나라(5/14)
대 상 : 6학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
가. 단원명 : 2. 함께 살아가는 세계
나. 단원의 개관
이 단원은 5학년의 국토 지리 학습에 이어 6학년에서 처음으로 다루어지는 세.. |
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금연지도 학생 상담일지
(200 년도)
담당교사 :
학년
반
상담학생
상담일자
상담내 용 |
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1)국어-다정하게 지내요-칭찬하는 글의 특징 알기 (세안)
( 국어 )과 교수-학습 과정안
일 시
장 소
1 학년
대 상
1학년
지도 교생
지도 교사
결재
지도교사
협력교사
실습부장
교 감
초 등 학 교
Ⅰ. 수업에 임하며
Ⅱ. 실태분석
1. 일반적 실태
2. 본 수업과 관련된 실태 및 분석
3. 실태분석을 통한 시사점
Ⅲ. 교재 연구
1. 수업 모형의 탐색
2. 직접 교수모형
Ⅳ. 단원 지도의 개관
1. 단원.. |
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교과지도교사
교과주임
교감
교장
상업경제 학습 지도안
。 일시 : 2000년 3월 7일 5교시
。 장소 :제 4학년 1반
。 대상 :제 4학년 1반( 15명)
。 지도 교사 : 이용호 선생님
。 지도 교생 : 류미옥 (인)
I. 대단원 학습 계획
1. 단원명
대단원 :Ⅲ. 컴퓨터 그래픽의 응용(컴퓨터 그래픽, 교육부, pp 222~229)
중단원 :4. 컴퓨터 애니메이션
소단원 : (1) 셀 애니메이션
2. 단원의 개관
컴퓨.. |
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REPORT
과목 : 경제사회학
사회적 연결망을 중심으로 본
기업의 신입사원 채용에 대한 사회학적 접근
제출자 :
(Case)
배경 없고 연줄 없는 취업지망생들의 시름이 깊어
IMF 이후 각 기업체가 신규채용 인원을 줄이고 선발방식도 공채에서 수시채용으로 전환하면서 ‘배경 없고 연줄 없는 취업지망생들의 시름이 깊어가고 있다.
수시채용은 필기시험이 주가 되는 공개채용과는 달리 서류심사-면접-.. |
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1)국어-다정하게 지내요-칭찬하는 글의 특징 알기 (세안)
( 국어 )과 교수-학습 과정안
일 시
장 소
1 학년
대 상
1학년
지도 교생
지도 교사
결재
지도교사
협력교사
실습부장
교 감
초 등 학 교
Ⅰ. 수업에 임하며
Ⅱ. 실태분석
1. 일반적 실태
2. 본 수업과 관련된 실태 및 분석
3. 실태분석을 통한 시사점
Ⅲ. 교재 연구
1. 수업 모형의 탐색
2. 직접 교수모형
Ⅳ. 단원 지도의 개관
1. 단원.. |
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뫼비우스의 띠를 읽고
드라마 ‘응답하라 1988’은 재개발되기 전 부모님들의 청소년 시절의 이야기를 담고 있다. 그 시절의 이야기가 우리에게는 새롭고 신기하지만 더 이상 볼 수도 없고 찾아갈 수도 없다. 콘크리트에 눌려 사라졌기 때문이다.
이 소설에서는 도시 재개발 과정에서 강제로 삶의 터전은 잃은 사람들의 이야기를 담고 있다. 고등학교 3학년 교실, 학생들이 신뢰하고 믿는 수학 교사가 들어온.. |
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3-1)과학-4.날씨와_우리의생활-시간에따른기온의변화(3차시)
과학과 교수학습 지도안
단 원 : 4. 날씨와 우리 생활
본시주제 : 시간에 따른 기온의 변화 (3/11)
대 상 : 3학년
일 시 :
장 소 : 3학년
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
Ⅰ. 단원명 : 4. 날씨와 우리 생활
① 기온, 바람, 구름, 비
Ⅱ. 단원의 개관
날씨는 사람들의 생활과 밀접한 관계를 가지고 있으며 학생.. |
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4)사회-여러지역의생활-촌락의 인문환경과 그에 따른 생활 모습
사회과 교수 - 학습 과정안
단 원
2.여러 지역의 생활
❶촌락의 생활 모습
학습주제
촌락의 인문환경과 그에 따른 생활 모습
일 시
장 소
대 상
수 업 자
결재
일/
지도교사
부장
교감
교감
교장
초 등 학 교
Ⅰ.
단원의 개관
1. 단원 소개
이 단원은 도시와 촌락 지역의 생활 모습을 자연환경과 및 인문 환경과 관련하여 그 특징을 .. |
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사진 (3cm×4cm)
성명
홍길동
주민등록번호
123456-1234567 (만 00세)
전화번호
02-123-1234
핸드폰
012-345-6789
주소
서울시 강남구 삼성동 42-6
E-mail
기간
학교명
학과
1997. 03 ~ 2005. 02
○○대학교 졸업 예정
중어중문학과
1993. 03 ~ 1996. 02
○○고등학교 졸업
취득년월일
자격면허명
시행처
2004. 01
HSK 9급 취득
외국어 능력
HSK 9급(2004. 1), 토익 920(2004. 2)
특이사항
○○ 어학연.. |
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3-1)과학-4.날씨와_우리의생활-시간에따른기온의변화(3차시)
과학과 교수학습 지도안
단 원 : 4. 날씨와 우리 생활
본시주제 : 시간에 따른 기온의 변화 (3/11)
대 상 : 3학년
일 시 :
장 소 : 3학년
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
Ⅰ. 단원명 : 4. 날씨와 우리 생활
① 기온, 바람, 구름, 비
Ⅱ. 단원의 개관
날씨는 사람들의 생활과 밀접한 관계를 가지고 있으며 학생.. |
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2003년 소망터 여름수련회 계획
(교사 홍보용)
일시 : 2003년 7월 24일(목) ~ 7월 26일(토)
장소 : 경남 고성 청소년 수련원
주제 : 나는 주님의 것!
강사 : 김 대진 강도사 (남서울 은혜교회, 파이디온 선교회)
주제성구 : 로마서 14:8
“ 우리가 살아도 주를 위하여 살고, 죽어도 주를 위하여 죽나니
그러므로 사나 죽으나 우리가 주의 것이로다 “
대상 : 호산나 교회 소망터 (초등학교 5,6학.. |
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알기 쉽고 이해하기 쉽게 정리하였습니다.
잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
꿈이란 내가 즐거워 할 수 있는 일을 찾아 나가라는 것인데 , 난 그렇지 못했기 때문이다 . 초등학생때 가슴설레며 찾았던 나의 꿈을 잊은 체 삭막한 현실을 깨달은 건 중학생 2학년이 되어서였다 . 내가 원했던 직업은 예체능 계였고, 난 뛰어나지 않은
나의 재능과 보수라는 벽에 부딪혔다 . 또 그 포기의 가장 큰 원인은.. |
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4)음악-13. 잠자리 따라서 - 장단에 맞추어 노래 부르기
결재
지도교사
협력교사
( 음악 )과 교수-학습 과정안
초등학교 4 학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
13. 잠자리 따라서
교과서
34-35 (1 / 3 )차시
학습형태
모둠 , 전체
수업모형
가창활동 중심
학습주제
장단에 맞추어 노래 부르기
학습자료
교사] 장구
학생]
학습목표
자연스러운 발성으로 장단에 맞추어 노래 부를 수 있다.
교 수 .. |
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2)국어(말듣)-7.따뜻한눈길로-말의재미느끼며_다섯고개놀이하기
국어과-듣기•말하기
교수․학습 과정안
◉ 단원 : 7. 따뜻한 눈길로
일 시
장 소
대 상
지도교생
결재
지도교사
실습부장
교감
1. 단 원 : 7. 따뜻한 눈길로
2. 단원의 개관
이 단원은 말놀이를 하면서 말하고 듣는 과정에서 재미를 느끼도록 하는 데 목적이 있다. 이 단원의 말놀이는 2학년 학생들이 매우 재미있어하는 학습활동제재.. |
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