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(검색결과 약 64,563개 중 55페이지)
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| 가출/재가출에 대한 예방교육
가출 청소년가족에 대한 가족상담
가 출/재가출에 대한 예방교육
학교 사회사업가는 가출 경험이 있거나 가출할 우려가 있는 학생들에게 예방적으로 접근하며, 이들의 가족에 개입하여 가족의 결손력 혹은 의사소통을 증진시키고 부모 기술을 향상시키기 위한 서비스를 제공하는 데에 주력하여야 한다.
학교 사회사업가는 가출/재가출에 대한 예방교육을 통해 가출 후에 청소년.. |
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가출, 학생, 동료, 학교, 가족, 청소년, 대한, 감, 가다, 훈련, 사회사업, 교육, 사회, 발달, 부모, 일반, 지지, 기술, 우려, 제공 |
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| (사회복지실천기술론)가족대상실천기술(가족치료, 가족생활주기, 부록-가족상담사례연구)레포트 입니다. 사회복지실천기술론 수업시간 발표를 위해 작성한 레포트 입니다. 팀인원이 분담하여 자료를 조사하여 내용이 완성도가 높습니다.
★ 레포트 보고서도 올렸으니 제 자료 검색하셔서 참고 하시기 바랍니다.★
Ⅰ. 가족치료 이론과 주요개념
1. 일반체계이론
2. 사이버네틱스
3. 항상성
4. 가족생활주기
5.. |
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| 행동주의모델에 입각하여 클라이언트에게 적절한 방법
1. 문제의 사정
-조모 혼자서 가정 내 경제를 책임지고 있는 열악한 경제 상황
-조모에게 동생과 차별을 받고 있다는 클라이언트의 강박관념
-클라이언트의 의사소통 미숙으로 오는 대인관계 형성에 대한 미숙함
2. 개입목표
-클라이언트 및 조모에게 가족의 소중함 및 서로 간에 좀 더 효율적인
의사소통 방법에 대한 검사 및 행동의 수.. |
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| 사회복지 실천기술에서 면접의 기초기술 설명
[서론]
사회복지사는 상담면접을 통하여 의사소통을 촉진하고 가능케 하고, 사정하고, 계획을 세우고, 개입하고 서비스를 제공하는 역할을 한다. 상담면접을 하는 방법은 목적을 가지고 대화하는 것이며, 구체적이고 의도적인 목적을 충족시키기 위해 계획된다. 이러한 이유로 훌륭한 계획과 준비는 성공적인 면접을 보증한다. 그럼에도 불구하고 상담면접 전.. |
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| 과제중심모델의 등장 배경
과제중심모델은 1960년대에 본격적으로 시작된 단기치료의 영향을 받아 형성된 모델이다. 과제중심모델이 발표될 당시는 심리치료 분야에서 장기간의 치료에 대한 회의와 비판이 확대되면서 현제의 문제 상황에 개입의 초점을 두는 단기치료 방식에 대해 관심이 커지던 시기였다.
이러한 시대적 요구에 따라 Reid와 Epstein은 첫째, 효율적으로 학습할 수 있는 전문 원조 기술을.. |
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| 뇌출혈 간호진단 간호과정 케이스입니다.
간호진단은 아래 3개입니다.
[1] 신경계 손상으로 인한 구음장애와 관련된 의사소통장애
[2] 뇌조직 허혈과 관련된 비효과적 뇌조직관류 위험성
[3] 연하곤란과 관련된 흡인 위험성
책, 논문, 임상 가이드라인을 바탕으로 전문적인 접근을 통해 작성하였습니다
간호계획 및 이론적근거는 진단적, 치료적, 교육적 부분으로 나뉘어져 있으며 간호과정에는 간호사정.. |
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| 아동복지실천을 위한 사회복지사의 역할
아동복지시설 종사자란 아동복지시설에서 아동의 상담, 지도, 치료, 양육 기타 아동의 복지에 관한 업무를 담당하는 자를 말한다. 아동복지시설 종사자는 아동에 대하여 직접적으로 양육, 보호를 하기도 하지만 아동의 비행이나 약물남용, 심리정서문제, 장애 등으로 인한 문제 상황에서 전문적인 개입을 한다. 전문적이고 효과적인 서비스를 제공하기 위해서는 다.. |
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| [사회복지실천기술론] 사회복지실천에서 면접의 기초 기술에 대하여
목 차
1) 면접 준비
2) 면접장소
3) 전문적 관계수립
4) 환영하기
5) 악수하기
6) 신체적 접촉
7) 비공식적 대화로 시작하기
8) 공감과 동정
9) 자기의식과 직관
10) 면접 종결하기
참고자료
면접은 사회복지실천에서 중요하며 사회복지사는 면접을 통하여 의사소통 촉진. 문제 사정, 계획, 개입, 서비스를 제공하게 된다(CCETSW, 1995).. |
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| 사회복지사의 전문성에 대하여 어떻게 생각하며, 사회복지사의 전문성을 판단하는 기준은 무엇이라 생각하는지 작성하시오.
일반사회복지사는 사회체계적 관점을 기본으로 하여 개인, 가족, 집단, 조직, 지역사회 등에 이르는 광범위한 클라이언트 체계가 그 강점을 통해 역량을 강화하고 그들이 놓인 환경을 변화시킬 수 있도록 클라이언트의 상황에 맞는 다양한 개입방법을 동원하여 원조하는 제반 활동.. |
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| 전반적 발달장애(소아기 자폐증, 소아기 붕괴성장애, 아스퍼거장애, 레트장애)
- CONTENTS -
전반적 발달장애
I. 소아기 자폐증
1. 개념과 주요특징
2. 자폐아동들이 주로 보이는 부적응 행동
1) 혼란행동
2) 공격행동
3) 파손행동
4) 자기자극행동
5) 자해행동
6) 지시불이행
7) 반사적 반복행동
8) 부적절한 언어 사용
9) 취식 부조
10) 수면부조
3. 자폐증의 유형
1) 반향.. |
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| 지역사회복지의 실천에 있어 사회복지사의 역할에 대해 논하시오
핀커스와 미나한(Pincus & Minahan. 1973)은 개인과 가족. 지역사회의 성장과 안녕이 균형적으로 보장될 수 있는 사회복지실천의 목적을 보다 구체적으로 설명하고 있다.
첫째, 문제해결과 적응능력을 향상시키는 것,
둘째, 자원이나 서비스, 기회를 제공하는 체계와 연결시키는 것,
셋째, 자원이나 서비스제공 체계들의 기능을 증진시키.. |
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| 임종 후 가족을 위한 서비스(호스피스)
임종 후 가족을 위한 호스피스 보살핌으로 자녀나 살아남은 배우자를 위한 관리가 있다. 사별한 자녀가 아동인 경우 죽은 부모에 대한 슬픔을 울음을 통해 더 표현하도록 하고, 그에 대해 더 많은 이야기를 하는 애도반응을 하도록 한다면 좋은 결과를 가져올 수 있다. 혼자 남은 배우자의 경우는 신체적 ․ 정신적 질병에 더 취약할 수 있다.
미망인에 관한 연구에 .. |
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| 상담면접기술
상담면접은 사회복지실천에서 대단히 중요한 역할을 한다. 사회복지사의 상담면접기술은 의사소통기술과 함께 클라이언트를 직접 만나 서비스를 제공할 때
이용될 뿐만 아니라, 의사소통을 잘할 수 있게 한다.
본 장에서는 개인, 집단, 가족 대상의 사회복지실천에서 공통적으로 활용되는
상담면접기술들을 기본 기술과 일반 기술로 나누어 구체적으로 살펴보고자 한다.
1. 상담면접.. |
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| (사회복지실천기술론) 과제중심모델보고서 파워포인트
제 자료 보시면 한글 보고서도 있으니, 보고서와 파워포인트를 동시에 구입하실 수 있습니다.
1) 표적문제(target problem)
ct가 직면하고 있는 문제 중 당장 해결해야 할 표적이 되는 문제
표적문제의 설정에는 ct의 의견이 최대한 반영되어야 하며, 설정한 표적문제가 무엇인지를 sw와 ct가 분명하게 이해하고 있어야 한다.
선정기준
1. ct가 인정하.. |
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| 개인(개별) 수준 사회복지실천의 특성(특징)
개인(개별) 서비스 이용자를 대상으로 개입하는 현대 사회복지실천은 다음과 같은 특성을 갖고 있어야 한다.
첫째, 개별적인 개입은 과정이며 기술이다. 그래서 예방보다는 치료적 입장에서 문제해결과 재조정을 중요시한다.
사회복지실천기술들 중에서 개별적인 개입에서 활용되는 기술은 서비스 이용자와의 효과적인 만남을 통해서 활발하게 의사소통하는 가.. |
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