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 3세 25명 유아발달평가 2학기 ( 25Pages )
친구나 교사가 도움이 필요로 할 때 상대방을 기분을 생각하며 도와주는 모습을 보인다. 놀이 후 스스로 정리정돈이 잘 안 지켜지던 1학기 때와는 다르게 스스로 정리하고 다른 친구들을 도와주는 모습도 보인다. 다양한 놀이에 활용하여 친구들과 함께 놀이하는 모습을 볼 수 있다. 친구들과 놀이 하지 않고 혼자 놀이하는 모습을 보이고 교사가 아닌 친구들과 놀이가 이루질 수 있도록 유도해주고 친구들..
리포트 > 교육학 |
모습, 친구, 놀이, 보이다, 활동, 표현, 다양하다, 필요하다, 자다, 이야기, 보이, 해주다, 관심, 교사, 도움, 가지, 신체, 즐기다, 생각, 스스로
 과학과환경,물,대기오염,산성비,지구온난화,물과과학레포트,온실효과 ( 100Pages )
‘물의 여행’ 발표주제 : 과학과 환경 발표주제 : 과학과 환경 발표주제 : 과학과 환경 대기오염,산성비 유조선,지구온난화 정리 Q UIZ 4 대기 오염 List List 목 차 대기 오염이란 대기오염의 원인 대기오염 물질 인체에 미치는 영향 대기오염의 종류와 영향 대기오염 대책 1. 대기 오염의 정의 대기오염이란 인위적으로 배출되어 특정 지역의 생물이나 기물에 불쾌감을 주거나 위생상 유해하고 직접적인 ..
리포트 > 경영/경제 |
 유아발달평가 2학기 만 3세 25명 ( 25Pages )
친구나 교사가 도움이 필요로 할 때 상대방을 기분을 생각하며 도와주는 모습을 보인다. 놀이 후 스스로 정리정돈이 잘 안 지켜지던 1학기 때와는 다르게 스스로 정리하고 다른 친구들을 도와주는 모습도 보인다. 다양한 놀이에 활용하여 친구들과 함께 놀이하는 모습을 볼 수 있다. 친구들과 놀이 하지 않고 혼자 놀이하는 모습을 보이고 교사가 아닌 친구들과 놀이가 이루질 수 있도록 유도해주고 친구들..
리포트 > 교육학 |
모습, 친구, 놀이, 보이다, 활동, 표현, 다양하다, 필요하다, 자다, 이야기, 보이, 해주다, 관심, 교사, 도움, 가지, 신체, 즐기다, 생각, 스스로
 2학기 만 2세 부모상담일지 11명 ( 10Pages )
집에서도 다양한 자동차에 관심이 많습니다. 집에서 다양한 놀이를 해주다 보면 오랜 시간 앉아 놀이하기도 합니다. 또래의 놀이를 관심 있게 관찰하고, 참여하여 활동하기도 합니다. 끼적이 기 활동을 좋아하며 다양한 도형을 그려보려 시도 합니다. 친구들이 그 모습에 같이 따라하는 경우가 많습니다. 집에서는 대체로 좋아하는 음식은 먹으려 하고 있습니다. 활동적인 놀이를 하여 그런지 저녁을 먹은 ..
리포트 > 교육학 |
놀이, 활동, 모습, , 친구, 먹다, 관심, 좋아하다, 보이다, 보다, , 자다, 스스로, 교사, 많다, 또래, 표현, 사용, 이야기, 요즘
 한반도 대운하 비판론적 입장 ( 26Pages )
문제의 제기 이명박 정부 물류비의 절감 수자원 보존 국토균형 발전 관광산업 발달 산업파급 효과 한반도 대운하 건설이 우리나라에 꼭 필요한 사업인가 반대 여론 비경제성 환경오염 문제 산업파급효과 반박 재원조달의 문제 부적합한 자연조건 VS 한나라당이 총선에서 호남입성을 위한 “정략적 계산” 한반도 대운하 추진경과 세계 운하 사례를 통해 본 대운하 적합가능성 세계 운하 사례를 통해 본 ..
리포트 > 사회과학 |
 만 2세 12명 ( 12Pages )
간단한 단어나 문장을 이야기할 수 있으며 언어 표현에 관심이 많아 어른들의 말을 곧 따라합니다. 집에서도 다양한 자동차에 관심이 많습니다. 집에서도 스스로 먹으려고 많이 시도해보는데 아직은 잘 되지 않고 있습니다. 집에서도 다양한 것에 관심을 가질 수 있도록 해주어야 합니다. 또래의 놀이를 관심 있게 관찰하고, 참여하여 활동하기도 합니다. 집에서 다양한 놀이를 해주다 보면 오랜 시간 앉아 ..
리포트 > 교육학 |
놀이, 활동, 친구, , 먹다, 모습, 자다, 좋아하다, 관심, 많다, , 보이다, 보다, 이야기, 표현, 음식, 또래, 스스로, ,
 2003년도 환경정보화사업계획 ( 21Pages )
0 2003년도 환경정보화사업계획 1I II 정보화 추진방향 및 목표 III 사업별 추진계획 추진기관 및 소요 예산 목차 2 I. 정보화 추진목표 및 방향 추진목표 「깨끗한 공기 확보」,「맑은물 보전과 공급」,「자연생태계 보전」등 환경정책 목표달성을 위한 환경정보화 추진 공공부문 효율증진 및 대국민 서비스 확대를 위한 환경행정 정보인프라 구축 체계적 통합환경관리를 위한 환경정보화 기반 마..
비지니스 > 사업계획서 |
 한국음식문화의 특징 ( 7Pages )
우리 나라 식생활문화의 변천과정1) 선사 시대의 식생활- 구석기 시대와 신석기 시대로 구분- 동식물을 수렵과 채취를 통해서 생활- 신석기 후기에 농업이 시작 (중국으로부터 농업기술을 익힌 민족이 이주); 경작을 통해 생산된 곡식과 농작물이 식생활의 근간을 이룸(1) 구석기 시대- 타제석기나 동물의 뼈, 나뭇가지 등을 사용하여 수렵과 채취를 통해 식량을 확보- 작살, 뼈낚시 같은 유물 등이 발견 : ..
리포트 > 생활/환경 |
한국음식, 문화, 식생활문화
 부모 상담일지 1학기 만 2세 10명 ( 10Pages )
또래의 놀이를 관심 있게 관찰하고, 참여하여 활동하기도 합니다. 또래 친구의 놀이에 관심을 가지며 놀이를 모방하며 놀이하고 놀이에 적극적으로 참여하기도 합니다. 집에서 다양한 놀이를 해주다 보면 오랜 시간 앉아 놀이하기도 합니다. 신체적인 놀이보다는 예술적인 놀이에 좀 더 관심을 보이는 것 같습니다. 또래의 놀이를 관심 있게 관찰하며 모방하고 놀이에 참여하기도 합니다. 같이 놀자'라는 말..
리포트 > 교육학 |
놀이, 활동, 모습, 관심, 이야기, 보다, 표현, , 좋아하다, 친구, 자다, , 보이다, 낮잠, 또래, 해주다, 배변, 먹다, 요즘, 생각
 사회의 유형들, 사회변동, 세계화(산업화, 개발도상국, 신흥공업국, WTO, 공산주의) 보고서 ( 24Pages )
교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. Ⅰ.서론 Ⅱ.본론 1.사회의 유형들 1.사라지고 있는 세계 : 전근대 사회와 그들의 운명 1.1 최초의 사회 : 수렵인과 채집인 2.1 목축과 농경 사회 3.1 비산업 혹은 전통문명 2.근대세계: 산업화 된 사회들 2.1 산업화의 시작 2.2 우리나라의 산업화 3.지구적 발전 3.1 ..
리포트 > 사회과학 |
사회의 유형들, 사회변동, 세계화, 산업화, 개발도상국, 신흥공업국, WTO, 공산주의, 사회학개론
 - 만2세 10명 1년 부모상담일지 ( 20Pages )
아직도 집에서는 미술 활동에 크게 관심 없어 하는 모습인 데 스스로 하지 못하게 해서 그런 것 같습니다. 집에서도 잘 이야기해 주도록 하겠습니다. 같이 놀자'라는 말을 하며 같이 놀이하기를 시도하고 적극적으로 표현하는 모습을 자주 보입니다. 또래의 놀이를 관심 있게 관찰하고, 참여하여 활동하기도 합니다. 안전하게 놀이할 수 있도록 집에서도 잘 이야기해주겠습니다. 집에서 다양한 놀이를 해주..
리포트 > 교육학 |
놀이, 활동, 표현, , 모습, 이야기, , 자다, 좋아하다, 보다, 친구, 관심, 먹다, 또래, 교사, 스스로, 요즘, 배변, 해주다, 보이다
 1학기 부모상담일지 - 만 0세 6명 ( 6Pages )
신체활동이 활발한 편이며 주변의 사물에 관심이 많습니다. 원활한 배변활동이 이루어지며 아직 의사표현은 하지 않습니다. 집에서도 높은 것에 오르는 것을 좋아합니다. 집에서도 아직은 표현하지 않지만 00에게 배변을 했는지 물어보면 정확하게 이야기합니다. 보니 정적인 놀이보다는 친구들과 어울려 활동적인 놀이를 하는 것을 좋아하는 것 같습니다. 집에서도 한 가지 활동에 집중하여 놀이를 잘하는 ..
리포트 > 교육학 |
놀이, 친구, 모습, , 00, 활동, 표현, 좋아하다, 관심, 들다, 신체, 소리, , 보다, 자다, 보이다, 교사, 시도, 도움, 해주다
 1학기 부모상담일지 만 0세 6명 ( 6Pages )
신체활동이 활발한 편이며 주변의 사물에 관심이 많습니다. 원활한 배변활동이 이루어지며 아직 의사표현은 하지 않습니다. 집에서도 높은 것에 오르는 것을 좋아합니다. 집에서도 아직은 표현하지 않지만 00에게 배변을 했는지 물어보면 정확하게 이야기합니다. 보니 정적인 놀이보다는 친구들과 어울려 활동적인 놀이를 하는 것을 좋아하는 것 같습니다. 집에서도 한 가지 활동에 집중하여 놀이를 잘하는 ..
리포트 > 교육학 |
놀이, 친구, 모습, , 00, 활동, 표현, 좋아하다, 관심, 들다, 신체, 소리, , 보다, 자다, 보이다, 교사, 시도, 도움, 해주다
 만2세 10명 1학기 2학기 부모상담일지 -평가제 ( 20Pages )
아직도 집에서는 미술 활동에 크게 관심 없어 하는 모습인 데 스스로 하지 못하게 해서 그런 것 같습니다. 집에서도 잘 이야기해 주도록 하겠습니다. 같이 놀자'라는 말을 하며 같이 놀이하기를 시도하고 적극적으로 표현하는 모습을 자주 보입니다. 또래의 놀이를 관심 있게 관찰하고, 참여하여 활동하기도 합니다. 안전하게 놀이할 수 있도록 집에서도 잘 이야기해주겠습니다. 집에서 다양한 놀이를 해주..
리포트 > 교육학 |
놀이, 활동, 표현, , 모습, 이야기, , 자다, 좋아하다, 보다, 친구, 관심, 먹다, 또래, 교사, 스스로, 요즘, 배변, 해주다, 보이다
 1학기 2학기 만2세 10명 1학기 2학기 부모상담일지 ( 20Pages )
아직도 집에서는 미술 활동에 크게 관심 없어 하는 모습인 데 스스로 하지 못하게 해서 그런 것 같습니다. 집에서도 잘 이야기해 주도록 하겠습니다. 같이 놀자'라는 말을 하며 같이 놀이하기를 시도하고 적극적으로 표현하는 모습을 자주 보입니다. 또래의 놀이를 관심 있게 관찰하고, 참여하여 활동하기도 합니다. 안전하게 놀이할 수 있도록 집에서도 잘 이야기해주겠습니다. 집에서 다양한 놀이를 해주..
리포트 > 교육학 |
놀이, 활동, 표현, , 모습, 이야기, , 자다, 좋아하다, 보다, 친구, 관심, 먹다, 또래, 교사, 스스로, 요즘, 배변, 해주다, 보이다
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