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 [학습 지도안] 3)수학-6.곱셈-올림 없는 (두 자릿수)X(한 자릿수) 계산하기(중안) ( 5Pages )
3)수학-6.곱셈-올림 없는 (두 자릿수)X(한 자릿수) 계산하기(중안) (수학)과 교수-학습 과정안 결재 지도교사 협력교사 수 업 일 수업자 단 원 6. 곱셈 교과서 84~85 / 익힘책 : 94~95 학습형태 전체 - 모둠 수업모형 개념형성학습모형 학습주제 올림 없는 (두 자릿수)X(한 자릿수) 계산하기 학습자료 실물화상기,. 수 모형, 식 인쇄 종이, 뭉칠 종이, ppt 학습목표 올림이 없는 (두 자릿수)X(한 자..
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 [학습 지도안] 1)즐생-동물과 식물의 세상을 상상하여 그리기(중안) ( 4Pages )
1)즐생-동물과 식물의 세상을 상상하여 그리기(중안) 결재 지도교사 협력교사 (즐거운 생활)과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 4. 누구를 만날까요 교과서/차시 즐거운 생활 (10,11/12)차시 64-65쪽 학습형태 모둠→전체→개별 수업모형 활동중심모형 학습주제 동물과 식물의 세상을 상상하여 그리기 학습목표 동물과 식물의 세상을 상상하여 자유롭게 그릴 수 있다 교 수 학 습 과 정 학습..
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 [학습 지도안] 3)사회-식생활의 달라진 점을 알아보고, 옛날과 오늘날의 식생활 비교하기(중안) ( 3Pages )
3)사회-식생활의 달라진 점을 알아보고, 옛날과 오늘날의 식생활 비교하기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 사 회 )과 교수-학습 과정안 3학년 수 업 일 수업자 단 원 3. 고장의 생활과 변화 ❶의식주 생활의 변화 교과서/차시 사회92~93쪽(4/17)차시 학습형태 전체학습, 모둠학습, 개별학습 학생의 학습준비 세시음식(학생이 미리 조사), 조사한 음식의 사진(그림일 경우, 미리 그려오기) 학습주제 ..
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 [교수학습 지도안] 1)국어-다정하게 지내요-칭찬하는 글을 쓰는 방법 알기(세안) ( 11Pages )
1)국어-다정하게 지내요-칭찬하는 글을 쓰는 방법 알기(세안) ( 국어 )과 교수-학습 과정안 일 시 장 소 대 상 1학년 지도 교생 지도 교사 결재 지도교사 협력교사 실습부장 교 감 초 등 학 교 1. 단원 및 주제 단원 4. 다정하게 지내요 주제 칭찬하는 글을 쓰는 방법 알기 2. 단원의 개관 이 단원은 칭찬할 대상의 좋은 점과 잘하는 점을 찾아 칭찬하는 글을 자세히 써서 글을 쓴 사람과 읽을 사..
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 [학습 지도안] 1)수학-비교하기-높이와 키의 비교(중안) ( 3Pages )
1)수학-비교하기-높이와 키의 비교(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 수학 )과 교수-학습 과정안 1학년 2반 수 업 일 수업자 단 원 5. 비교하기 교과서/차시 수학 78~81쪽(수익 73~64쪽) / 2/9차시 학습형태 전체학습, 소집단학습 수업모형 개념형성학습모형 학습주제 높이와 키의 비교 학습목표 높이와 키를 비교할 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습과정 학습형태 교사의 발문과 조언 학생의 활동과 예..
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 [학습 지도안] 4)체육-2. 도전활동 - 원하는 방향으로 공 차기(세안) ( 12Pages )
4)체육-2. 도전활동 - 원하는 방향으로 공 차기(세안) ( 체육 )과 교수-학습 과정안 일 시 장 소 대 상 4학년 지도 교생 지도 교사 결재 지도교사 협력교사 실습부장 교 장 초 등 학 교 1. 단원명 : 2. 도전활동 (표적을 향해 쏴라) 발로하는 표적 맞히기 게임을 해보기 (3/5차시) 2. 단원의 개관 ‘표적을 향해 쏴라’ 단원은 다양한 표적 맞히기 게임의 전략과 전술을 이해하고, 기능을 익혀 ..
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 [학습 지도안] 4)영어-6. Let s Go Hiking - 제안하는 표현을 듣고 이해하기(세안) ( 17Pages )
4)영어-6. Let s Go Hiking - 제안하는 표현을 듣고 이해하기(세안) ( 영어 )과 교수-학습 과정안 일 시 장 소 대 상 4학년 지도 교생 지도 교사 결재 지도교사 협력교사 실습부장 교 장 초 등 학 교 단원명 1 6. Let s Go Hiking 수업자 의도 2 계발 활동 시간. 모두들 자기 부서에 가기 위해 부산스럽게 움직인다. 우리 반에서 하는 ‘영어 놀이’부에서 아이들이 어떤 활동을 하는지 궁금해서..
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 [학습 지도안] 1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 생각이 잘 드러나게 말하여 봅시다 ( 19Pages )
1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 생각이 잘 드러나게 말하여 봅시다 국어(듣기 ․ 말하기)과 교수-학습 과정안 일 시 장 소 대 상 1학년 지도 교생 지도 교사 결재 지도교사 협력교사 실습부장 교 장 초 등 학 교 [ 목 차 ] Ⅰ. 수업을 준비하며 1 Ⅱ. 수업 설계 1. 단원명 1 2. 단원의 개관 1 3. 단원의 목표 2 4. 단원의 학습 계열 2 5. 단원의 지도 계획 3 6. 지도상의 유의점 3 7. 단원의 평가 계획 4..
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 [학습 지도안] 6)도덕-공정한 생활-공정의 의미와 중요성 알기(개념분석모형) (세안) ( 19Pages )
6)도덕-공정한 생활-공정의 의미와 중요성 알기(개념분석모형) (세안) ( 도덕 )과 교수-학습 과정안 일 시 장 소 대 상 6학년 지도 교생 지도 교사 결재 지도교사 협력교사 실습부장 교 감 초 등 학 교 차 례 Ⅰ. 수업에 임하며 Ⅱ. 실태분석 1. 일반적 실태 2. 본 수업과 관련된 실태 및 분석 3. 실태분석을 통한 시사점 Ⅲ. 교재 연구 1. 수업 모형의 탐색 Ⅳ. 단원 지도의 개관 1. 단원명 2..
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 프랑스보육제도,프랑스보육유형및특성,호주의보육,호주교육,프랑스교육 ( 25Pages )
프랑스 호주의 보육 이 문서는 나눔글꼴로 작성되었습니다. 설치하기 목차 1. 프랑스 보육제도와 발전과정 2. 프랑스 보육유형 및 특성 3. 행정체계와 보육교사 양성과정 4. 재정지원 체계 발달과정 3 / 14 1770-1880년 이전 : 초기 유아교육기관의 설립 여성 노동의 사회적 필요성 증가 *편물학교 / *위탁소 / *아동보호소 1880-1940년 : 유아학교의 설립 및 유아교육기관의 교육적 기능에 대한 새로운 ..
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 [학습 지도안] 3)체육-눈과 귀의 역할과 질병 예방법 알아보기(중안) ( 5Pages )
3)체육-눈과 귀의 역할과 질병 예방법 알아보기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 체 육 )과 교수-학습 과정안 3학년 수 업 일 수업자 단 원 질병 예방 - 감각 기관의 질병 예방 교과서 ( 1 /3 )차시 학습형태 개별학습 수업모형 이론 중심 학습 모형 학습주제 눈과 귀의 역할과 질병 예방법 알아보기 학습목표 눈과 귀의 역할과 질병 예방법을 알 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습단계 학습과정 교..
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 [학습 지도안] 3)수학-곱셈-곱셈을 활용한 문제 해결(중안) ( 4Pages )
3)수학-곱셈-곱셈을 활용한 문제 해결(중안) 결재 지도교사 협력교사 수학과 교수-학습 과정안 곱셈을 활용하여 문제를 해결해 봅시다. 수 업 일 수업자 단 원 6. 곱셈 교과서 90~91쪽(5/8차시) 익힘책 100~101쪽 학습형태 개별학습, 모둠학습 수업모형 문제 해결 학습 모형 학습주제 곱셈을 활용한 문제 해결 학습자료 PPT 자료, 곱셈 땅따먹기 게임 판 학습목표 곱셈을 활용하여 문제를 해결할 수 있..
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 건강장애학생을 위한 교육적 접근(건강장애아의 교육 및 지도방법) ( 7Pages )
건강장애학생을 위한 교육적 접근(건강장애아의 교육 및 지도방법) 학교 복귀를 위한 건강장애학생의 준비 때문에 건강장애학생을 위한 교육 전달체계 및 건강장애학생의 학습권 보장, 심리정서적 지원을 위한 다음과 같은 교육지원이 실시되어야 한다. 그림] 건강 장애 학생을 위한 교육 전달체계 건강장애학생, 또래, 교사 등이 협력하여 학생의 학교 복귀를 계획하고 준비한다면 건강장애학생들의 학교 ..
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건강, 학교, 학생, 장애, 교육, 병원, 대한, 교사, , 지원, 학급, 계획, 관리, 개별, 치료, 학습, 복귀, 받다, , 장기
 [학습 지도안] 5)도덕-서로 존중하는 태도-다른 사람의 권익 존중하는지 반성해보기(중안) ( 4Pages )
5)도덕-서로 존중하는 태도-다른 사람의 권익 존중하는지 반성해보기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 도덕 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 5. 서로 존중하는 태도 교과서/차시 도덕/ (2 /3 )차시 학습형태 소집단, 전체학습 수업모형 역할놀이 학습모형 학습주제 다른 사람의 권익 존중하는지 반성해보기 학습목표 일상 생활에서 다른 사람의 권익을 무시한 적이 없는지 반성해본다. ..
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 [학습 지도안] 4)국어-생각을 펼쳐요-문장성분에 주의하여 제안하기(중안) ( 4Pages )
4)국어-생각을 펼쳐요-문장성분에 주의하여 제안하기(중안) 결재 지도교사 협력교사 (국어)과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 5. 생각을 펼쳐요 교과서/차시 듣기말하기쓰기 (5/6)차시 110-113쪽 학습형태 전체→모둠→개별→짝→전체 수업모형 문제해결모형 학습주제 문장성분에 주의하여 제안하기 학습목표 문장 성분에 주의하며 제안하고 그 까닭을 쓸 수 있다 교 수 학 습 과 정 학습 단..
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