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(검색결과 약 6,434개 중 54페이지)
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| 특수교육] 장애아동을 위한 가족과 학교(부모와 교사) 간 협력의 목적과의의
가족과의 협력을 통해 교사는 아동이 학교 외에서 보내는 시간 동안 아동의 흥미, 동기, 취미, 근심, 일과, 압박감, 요구, 건강 등에 대한 중요한 교육적 정보를 얻을 수도 있다.
인간 발달/조복희, 도현심 외 1명 저/교문사/2016
가족과 학교 간 협력의 목표는 가족을 강화하고 지원함으로써 아동의 발달과 교육을 촉진하는 것이.. |
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가족, 아동, 교사, 기술, 학교, 교육, 협력, 외, 배우다, 참여, 제공, 부모, 사회, 어떻다, 지원, 위해, 명, 중재, 대한, 필요 |
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| 청소년기 사회성 발달
I. 가족관계
청소년기는 가족으로부터 지지와 보호, 지도가 필요한 동시에 자기충족과 독립을 준비하는 단계이다. 청소년이 부모의 보호에서 벗어나서 자신의 판단에 따라 독립적으로 행동하려는 성향을 심리적 이유라고 부른다. 이들은 신체적으로 부모보다 더 건장해지는데, 이것은 더는 부모에게 물리적 처벌이나 통제를 어렵게 한다. 또한 인지의 발달로 부모가 제시한 규칙이나.. |
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| 만3세 부모상담일지 2학기 분량입니다.
중복내용 없으며 활동주제와도 연계된 부분도 많이 있습니다. 참고하시고 많은 도움되세요.
기본생활습관
비누거품을 묻혀 손을 스스로 씻을 수 있으며 교사의 도움을 받아 양치를 할 수 있다. 하루일과를 편안하게 참여하는 편이며, 위험하다는 말에 의미를 알고 행동을 멈출 수 있으며 친구에게 “위험해”라고 이야기 할 수도 있다. 전이 활동에 ‘모두제자리’ 노래.. |
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| 만4세 2학기 부모상담일지 입니다.
유아 한명당 교사종합의견도 첨부되어 있습니다.
아주 자세하게 작성하였습니다.
- 기본생활습관
- 신체운동건강
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 면담하기를 원하는내용
- 교사 종합의견
생활습관
식사는 잘하고 음식에 대한 감사함은 느끼나 자신이 좋아하는 나물은 먹지만 입맛에 맞지 않는 것들은 먹지 않는 편이다. 자신이 좋아하는 반찬이 있으면 .. |
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| 만0세 2학기 부모상담일지,개별면담일지 5명 분량입니다.
평가제 준비하는에 있어 매우 적합한 자료 입니다. 상담일지 작성에 매우 유익할거라 생각합니다.
믿고 다운받아 주세요.
- 기본생활습관
- 신체운동건강
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 면담하기를 원하는내용
- 교사 종합의견
다양한 영역에서 놀이를 즐기는 OO는 특히 소꼽놀이와 책읽기를 좋아하고 흥이 많아 노래를 듣고 반.. |
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| 한부모 가족의 문제 및 복지지원사업 현황
하나, 편부모가족의 개념에 대해서 알아보도록 하겠습니다.
편부모가족이란 다음에 해당하는 여성(남성)이 18세미만(다만, 취학 후에는 20세 미만)의 자녀를 양육하는 가족을 말합니다.
-배우자와 사별 또는 이혼하거나 배우자로부터 유기된 여성(남성)
-정신 또는 신체장애로 인하여 노동(가사노동)능력을 상실한 배우자를 가진 여성(남성)
-미혼여성(미혼.. |
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| 발달장애와
부모역할
CONTENTS
발달장애
학습장애
틱 장애
발달장애 교육프로그램
결론
본론
ADHD
서론
발달장애
발달장애의 개념 및 정의
발달장애란 전반적, 정신적, 신체적 발달의 지체를 의미.
불충분하게 발달된 지적 능력으로 인해 학습을 하거나 사회 활동을 하는 데 있어 심한 능력의 결핍을 보이는 경우로 발달의 전반적인 측면에 영향을 미치는 만성적이고 심한 장애조건으로 어려움을 겪는 이들.. |
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| [아동발달] 아동의 발달단계에 따른 부모의 역할
목 차
영아기(1~18개월)
1. 발달특성
2. 행동특성
3. 부모의 양육태도 교육환경
영아기(18~36개월)
1. 발달특성
2. 부모의 양육태도 교육환경
유아기(3~6세)
1. 발달특성
영아기(1~18개월)
1. 발달특성
(1) 신체적 성장
1~4개월
평균 신장은 60~65cm정도이고 평균 체중은 6~7.5kg이며, 대개 여아가 남아보다 평균적으로 볼 때 약간 작다.
물건을 움켜잡.. |
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기법 ( 6Pages ) |
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| 부모 상담의 기법
부모 상담의 유의점
교사의 위치나 역할을 잊지 말고 부모의 입장을 이해하는 것이 중요하다.
상담에서 교사는 부모의 다양한 반응을 통해 부모의 감정이나 생각을 파악해야 한다.
교사가 부모 상담에서 주의할 점중 중요한 것은 비밀의 유지이다.
이러한 자세는 부모에게 교사가 자신의 문제에 관심을 기울이고 있다는 확신을 주게 된다.
부모 상담을 통해 교사는 부모에게 자녀에 대한 .. |
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부모, 교사, 상담, 감정, 생각, 대한, 이해, 들다, 받다, 말, 자녀, 행동, 적절하다, 태도, 오다, 공감, 정보, 주의, 의미, 문제 |
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| 방통대 졸업한 전공자로 현직에서 일하면서 만든 레포트 입니다.
다른 자료들을 짜집기 하지 않고 일일이 직접 손수 자료를 찾아서 작성한 레포트입니다.
꼼꼼하게 잘 작성한 것이니 믿고 구매하셔도 되실겁니다!!!!
과제물에 많은 도움이 되실거라고 생각합니다.^^
아이가 한 단계 한 단계씩 발달속도에 따라 발달이 이루어지면서 그에 대한 부모의 적절한 역할이 필요하다고 생각된다. 아이가 올바르게 .. |
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| [한부모가족과 가족관계] 한 부모 가정과 미혼부모가족
목차
Ⅰ. 한부모가족의 이해
1. 개념
2. 유형
Ⅱ. 모자가정과 부자가정
1. 모자가정
1) 개념
2) 문제점
가. 경제적 문제
나. 정서적 문제
다. 대인관계문제
라. 자녀양육문제
2. 부자가족
1) 개념
2) 문제
가. 경제적 문제
나. 정서적 문제
다. 자녀양육문제
3. 한부모가족에 대한 대책
1) 실천적 접근
가. 부모역할의 교육과 훈련
나. 지지적 관.. |
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| 성적 학습의 근원
개인의 성적 학습에 영향을 주는 대리인들은 많이 있다. 그중에서도 부모는 성장과정에 있는 아동들의 성적 학습에 중요한 대리인의 역할을 하며, 성장한 이후에는 파트너가 그 역할을 담당한다. 그 외에 친구와 대중매체도 개인의 성적 학습에 영향을 준다.
I. 부모의 영향
아동은 성욕에 관한 많은 것을 부모로부터 학습한다. 그러나 그들은 부모의 직
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 전략적 가족치료에서 치료자 역할 및 치료기법에 대한 레포트 자료입니다.
행동주의 부모교육이론
목차
행동주의 부모교육이론
I. 부모교육 목적
II. 부모교육 내용
1. 바람직한 행동을 가르치거나 증가시키는 방법
가. 정적 강화
나. 부적 강화
다. 토큰 강화
2. 바람직하지 않은 행동의 감소
가. 벌
나. 소멸
다. 타임아웃
3. 새로운 행동 학습
가. 행동형성
나. 모방학습
III. 부모교.. |
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| [놀이치료이론] 놀이치료의 접근 - 정신분석적 놀이치료, 인지행동놀이치료, 발달놀이치료, 부모-자녀놀이치료, 생태학적 놀이치료에 대한 레포트
[놀이치료이론] 놀이치료의 접근 - 정신분석적 놀이치료, 인지행동놀이치료, 발달놀이치료, 부모-자녀놀이치료, 생태학적 놀이치료
CONTENTS
[놀이치료이론] 놀이치료의 접근
I. 정신분석적 놀이치료
1. 이론적 배경
2. 상담목표와 상담자 역할
3. 놀.. |
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| 부모교육 프로그램의 효과
부모교육 프로그램은 부모-자녀 간의 의사소통 기술의 증진에 효과가 있었다.
부모교육 프로그램에 참여한 부모들의 자녀들은 사회적 능력의 향상이 되었다.
부모교육 프로그램에 참여한 부모들의 자녀들은 자아존중감이 향상된 것으로 나타났다.
그 결과, 부모교육을 받은 부모들은 자녀의 잘못된 행동에 대한 목표와 이러한 행동에 대해 대처하는 구체적인 행동수정 기술을 습득.. |
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